Πριν καν αρχίσει καλά καλά να γεννιέται η ιδέα της τεχνητής νοημοσύνης, το πλαίσιο της σύγκρισης ήταν ήδη έτοιμο. Έχει μάλιστα ενδιαφέρον γιατί ακόμα κι αν δεν ξέρουμε πώς λειτουργεί ένα σύστημα, θέλουμε να κάνουμε συγκρίσεις. Ουσιαστικά η καινοτόμα σκέψη του Turing ήταν να αφήσει το άμεσο για να εξετάσει το έμμεσο χάρη στο τεστ του που αναζητά τον ισομορφισμό μέσω της ισοδυναμίας. Σε αυτό το πεδίο δράσης εξετάζουμε πάντα την τεχνητή νοημοσύνη μέσω της φυσικής και θεωρούμε ότι όταν αυτή δεν μπορεί να κάνει τη διαφορά, τότε έμμεσα υπάρχει μια ισοδυναμία. Σε εξειδικευμένους τομείς, όχι απαραίτητα από εξειδικευμένους υπολογιστές, όπως στο Σκάκι, στο Go και στο Shogi, τα αποτελέσματα είναι πολύ πιο πέρα των ανθρωπίνων δυνατοτήτων. Και όπως είναι τα πράγματα με την αριθμητική είναι ο προγραμματισμός του υπολογιστή που αναγκάζεται να μειώσει τις ικανότητές του για να μοιάζει με άνθρωπο. Όμως η ουσία είναι ήδη αλλού. Και το ερώτημα χρειάζεται με ένα αντίστροφο τεστ του Turing, όπου ο παρατηρητής και ο συνομιλητής ενός υπολογιστή ή ενός ανθρώπου, να είναι υπολογιστής. Μπορεί βέβαια αυτό να φαίνεται πρόωρο αλλά η ιδέα και υπάρχει ειδικά αν αναζητούμε το πλαίσιο του ισομορφισμού. Σε πιο εξελιγμένη φύση έχει ενδιαφέρον να αναρωτηθούμε πώς θα μας έβλεπε μία υπερδομή σε αυτό το τεστ. Αυτό πρέπει να σκεφτούμε για να αντιληφθούμε καλύτερα τι σημαίνει να υπάρχουν δύο νοημοσύνες μέσα στην Ανθρωπότητα.