Αν ακούσεις
μετά από χρόνια
τα γραπτά του δασκάλου
τότε θα καταλάβεις
τη διαχρονικότητά τους
αλλιώς πώς να δεις
εκείνη τη στιγμή
της γραφής,
την αξία του χρόνου
που δεν ένιωσες
γιατί δεν έζησες
τα προηγούμενα
και τη δράση
των αιώνων
μέσω της μάχης
της νοητικής,
με τα χρόνια όμως
μέσα στα χειρόγραφα
που βρέθηκαν
στο Ινστιτούτο
καταλαβαίνεις
καλύτερα
τις ιδιότητες
του χαμαιλέοντα
που άγγιξε
με τα χρώματά του
τους μαθητές
του μέλλοντος.