N. LYGEROS PhD

Opus

14060 - Δάσκαλε, υπάρχει περίπτωση; (με Σ. Σταμπολίδου)

Δάσκαλε, υπάρχει περίπτωση κάποιος που είναι μαθητής σας χωρίς να το συνειδητοποιεί, να μην το συνειδητοποιήσει ποτέ σε μια ζωή; Το λέω αυτό γιατί ...

14059 - Δάσκαλε αυτός είναι;

Δάσκαλε αυτός είναι; Δεν έχει καμιά σχέση μ’ αυτό που ήξερα. Πρώτη φορά βλέπω αυτήν την εικόνα. Γιατί να μην τη δω πριν; Γιατί να είναι τόσο ...

14058 - Αν έβλεπες

Αν έβλεπες έστω μια φορά τα πόδια του Χριστού θα ήξερες τι σημαίνει πραγματικά να περπατάς πάνω στη θάλασσα γιατί το θαύμα θα ήταν η πορεία σου ...

14057 - Το μονοπάτι της διακλάδωσης

Το μονοπάτι της διακλάδωσης φαίνεται στους μαθητές ολόκληρος δρόμος γιατί δεν συνειδητοποιούν τι έχουν καταφέρει να δημιουργήσουν με τον Δάσκαλο ...

14056 - Το εργοστάσιο της αγάπης

Το εργοστάσιο της αγάπης είναι ένα λεωφορείο που κάνει στάσεις για να πάρει μαθητές όσο αντέξουν το ταξίδι για να παράγουν έργο αποκλειστικά και ...

14055 - Το μαγαζί της ανθρωπιάς

Το μαγαζί της ανθρωπιάς ανοίγει κάθε μέρα για να υπάρχει η συνέχειά μας όχι για να μοιράζεται αλλά για να μοιράσει τη χαρά σε όλους όσους δεν έχουν ...

14054 - Μην κοιτάς τα χρόνια

Μην κοιτάς τα χρόνια βλέπε μόνο την αξία όποια και να είναι σε όποιον τομέα μπορείς να φανταστείς και συνέχισε αυτό που κάνεις δίχως λογοκρισία ...

14053 - Στο κέντρο της σκακιέρας

Στο κέντρο της σκακιέρας μην ψάχνεις για κομμάτια γιατί θα βρεις πέτρες και τότε θα ανακαλύψεις ότι βρίσκεται η Κίνα κι ο πολιτισμός της λόγω του ...

14052 - Περί υπολογισμών αριθμών van der Waerden

Στις αρχές της δεκαετίας του 90, ασχοληθήκαμε εντατικά με τη θεωρία του Ramsey και μέσα σε αυτό το πλαίσιο μελετήσαμε το πρόβλημα του van der Waerden. ...

14052 - О нахождении чисел van der Waerden

В начале 90-х годов нам пришлось достаточно интенсивно заняться теорией Ramsey , в рамках которой мы изучили проблему van der Waerden. С помощью вычислений ...

14050 - Από την Επανάσταση

Από την Επανάσταση στην Ανάστασή μας δεν υπάρχει μόνο ένα βήμα αλλά μια πορεία όπου κάθε κίνηση είναι και μια πράξη για ν' αλλάξει η πραγματικότητα ...

14048 - Εκκλησία Αγίας Σοφίας Τραπεζούντας. (Dessin sur cahier)

Εκκλησία Αγίας Σοφίας Τραπεζούντας. (Dessin sur cahier)

14047 - Μαρία. 1228 – 1234. Εκκλησία του Ευαγγελισμού. (Dessin sur cahier)

Μαρία. 1228 - 1234. Εκκλησία του Ευαγγελισμού. (Dessin sur cahier)

14046 - Πριν τη Ναυμαχία της Πάτρας

- Πρέπει να τολμήσουμε! - Για να πεθάνουμε; - Για ν’ αντισταθούμε. - Πώς μπορείς να σκέφτεσαι τέτοια τρέλα. - ...

14045 - Το σπαθί της γυναίκας

Εδώ και αιώνες, το σπαθί ζούσε ανάμεσα στα χέρια των Ελλήνων. Ο θρύλος έλεγε ότι ήταν της εποχής του βυζαντινού Αυτοκράτορα Κωνσταντίνου. Και τώρα ήταν ...

14044 - Η πρώτη γυναίκα

- Καμιά γυναίκα ! - Και μετά λέτε ότι είστε επαναστάτες. - Δεν το προβλέπει το καταστατικό. - Το καταστατικό είναι θεσμός και τίποτα άλλο. - Πώς τολμάς; ...

14043 - Η θαλασσινή φωτιά

Η σφαγή της Χίου είχε γίνει και κανείς δεν μπορούσε να φανταστεί πώς ο ελληνικός λαός θα συνέχιζε τον αγώνα του ενάντια στη βαρβαρότητα. Οι περισσότεροι ...

14042 - Ζεόλιθος και Κοσμητολογία/Αισθητική

Ένας από τους τομείς εφαρμογής του ζεόλιθου που επιτρέπει μια κάθετη παραγωγή αλλά και μια αυξημένη αξία, είναι αυτός της Κοσμητολογίας/αισθητικής. Γνωρίζουμε ...

14042 - Zeolita y cosmética

Una de las áreas donde se aplica la zeolita y que permite una producción vertical y también un valor incrementado es la cosmética. Ya sabemos muchas aplicaciones ...

14041 - Νοητικά Σχήματα της δράσης του Ζεόλιθου III (Dessin sur cahier)

Νοητικά Σχήματα της δράσης του Ζεόλιθου III (Dessin sur cahier)

14039 - Όταν αρχίσαμε το σχέδιο

Όταν αρχίσαμε το σχέδιο κανείς δεν πρόσεξε ότι ήταν το προσχέδιο ενός νέου θαύματος που κανένας δεν τόλμησε ούτε καν να διανοηθεί μόνο που τώρα ...

14038 - Όταν πάμε σε αποστολή

Όταν πάμε σε αποστολή δεν υπάρχουν άντρες ούτε γυναίκες αλλά μόνο Απόστολοι με την ετυμολογία άρα μην αναζητείς καμιά δικαιολογία την ώρα της δράσης ...

14037 - Ο Ρομπέν των Πετρωτών

Ο Ρομπέν των Πετρωτών μπορεί να μοιάζει με τίτλο παραμυθιού αλλά δεν είναι καν τίτλος μυθιστορήματος είναι μόνο και μόνο ένα νοητικό σχήμα που υπάρχει ...

14036 - Δεν δίνεις ένα δώρο

Δεν δίνεις ένα δώρο που σου έχουν δώσει γιατί είναι αμαρτία αφού πληγώνεις τον άνθρωπο που σε σκέφτηκε και περιπαίζεις τον επόμενο ενώ θα έπρεπε ...

14035 - Αν θες να δεις

Αν θες να δεις ένα στοιχείο της χρονοστρατηγικής αρκεί να πιάσεις ένα κομμάτι φυσικού ζεόλιθου για να νιώσεις στα χέρια σου την επινόηση της στρατηγικής ...

14034 - Είναι δύσκολο

Είναι δύσκολο να είσαι Απόστολος ενώ έχει πεθάνει αυτός στον οποίο πιστεύεις από την αρχή που είσαι άνθρωπος από τότε που σε ξύπνησε από τον λήθαργο ...

14033 - Άμα βγάλεις

Άμα βγάλεις το ανθρώπινο στοιχείο από τη θρησκεία δεν την καταλαβαίνεις και νομίζεις ότι είναι απλώς ένα δόγμα κι αν δεν δεις τον ιερό χαρακτήρα ...

14032 - Η ασπίδα της Χριστιανοσύνης

Η ασπίδα της Χριστιανοσύνης στην άκρη του κόσμου πάνω στα βουνά ήταν αρμενική κι αν δεν το θυμάσαι διάβασε περισσότερο για να το μάθεις και να καταλάβεις ...

14031 - Η επανάσταση του Ζεοβαλάντη

Η επανάσταση του Ζεοβαλάντη έγινε με ανθρώπινο τρόπο όταν συνειδητοποίησε ότι δεν μπορείς απλώς να περιμένεις τα πάντα από όλους τους άλλους ακόμα ...

14030 - Νοητικά Σχήματα της δράσης του Ζεόλιθου II (Dessin sur cahier)

Νοητικά Σχήματα της δράσης του Ζεόλιθου II (Dessin sur cahier)

14029 - Νοητικά Σχήματα της δράσης του Ζεόλιθου I (Dessin sur cahier)

Νοητικά Σχήματα της δράσης του Ζεόλιθου I (Dessin sur cahier)

14028 - Η μεγαλοσύνη του Καραθεοδωρή

Η μεγαλοσύνη του Καραθεοδωρή δεν βρίσκεται μόνο στα μαθηματικά του αλλά και στο ύφος του που ήταν πάντα ένα παράδειγμα για τους μαθητές του και ...

14027 - Το σπάνιο του ευχαριστώ

Το σπάνιο του ευχαριστώ δεν είναι κατανοητό από όλους και νομίζει ο καθένας ότι αρκεί να ειπωθεί για να έχει το νόημά του ενώ αν το καταλάβει ...

14026 - Για τα κατεχόμενά μας

- Γιατί λέτε κατεχόμενα αυτές τις περιοχές; - Διάβασες ποτέ τα γραπτά του Κολοκοτρώνη; - Όχι, ποτέ. - Αυτό είναι ...

14025 - Τα παιδιά μας, οι ιδέες

Τα παιδιά μας οι ιδέες είναι φτιαγμένες για να ζήσουν μέσα στη μνήμη τη συλλογική γι’ αυτό κάθε φορά που κάποιος τις χρησιμοποιεί πρέπει να ξέρει ...

14024 - Ο μύθος της ελιάς

Ο μύθος της ελιάς είναι τόσο παλιός για τον Ελληνισμό που μερικοί από εμάς ξεχνούν την αξία του και δεν καταλαβαίνουν ότι το λάδι του ήλιου είναι ...

14023 - Όσοι δεν έχουν καταλάβει

Όσοι δεν έχουν καταλάβει ότι η θάλασσά μας είναι τα τείχη της Κύπρου κι ακόμα επιμένουν και βλέπουν μόνο την πράσινη γραμμή ως φυσικά σύνορα πρέπει ...

14022 - Το ξεχασμένο θαύμα

Το ξεχασμένο θαύμα του Ιησού Χριστού είναι ότι κατάφερε να μεταμορφώσει τους μαθητές του σε μαχητές της πίστης που δεν φοβούνται πια ν' αντιμετωπίσουν ...

14021 - Το κάστρο της Κρητηνίας

Το κάστρο της Κρητηνίας δεν είναι μόνο βράχος πάρα πολύ ψηλός είναι και θεμέλιο καρφωμένο στον ουρανό για ν' αντισταθεί στους κατακτητές και τους ...

14020 - Νέες ζωές

- Δεν ξέρω πώς ο Δάσκαλος αλλάζει τις ζωές. - Ούτε εγώ. - Κι αναρωτιέμαι αν έχει νόημα να το σκέφτομαι. - Εγώ δεν ρωτώ πια, το βλέπω. - Και τα κορίτσια. ...

14019 - Όταν χαμογέλασε η φωτογραφία

Όταν χαμογέλασε η φωτογραφία δεν το αντιλήφθηκαν οι άνθρωποι αλλά το Τέρας ένιωσε την ανάγκη της αλλαγής και λειτούργησε σαν τον ζεόλιθο για να ...

14018 - Αποστολές του παρελθόντος

- Πόσες ήταν οι Αποστολές σας; - Δεν τις μετράμε. - Ήταν τόσες πολλές; - Λιγότερες από τις επόμενες. - Λιγότερες; - Ακριβώς. - Κι εγώ; - Θα είσαι ...

14017 - Το θαύμα της ανθρωπιάς

Το θαύμα της ανθρωπιάς προέρχεται από τη συνεννόηση και αυτή αρχίζει με τη σχέση που υπάρχει μεταξύ μας για ένα απλό λόγο είσαι ήδη άνθρωπος και ...

14015 - Εδώ είμαστε και πάλι

Εδώ είμαστε και πάλι μετά από τόσους αιώνες. Γιατί αυτό είναι το πρέπον. Για να μάθουν και οι μαθητές την έννοια της αξίας. Μετά την αντίσταση και πριν ...

14014 - Πόσο κάποιος αγαπάει

Πόσο κάποιος αγαπάει για να θυσιάζεται και στη συνέχεια να επανέρχεται αυτό είναι το ερώτημα των μαθητών όταν δεν συνειδητοποιούν το έργο και το ...

14013 - Κινητή Καπερναούμ

Κινητή Καπερναούμ επιλέξαμε μαζί για ν’ αγγίξουμε περισσότερους ανθρώπους όπου και να βρίσκονται δίχως να περιμένουμε να έρθουν να μας δουν για ...