Ο Δάσκαλος είναι αργαλειός
κι οι μαθητές κλωστές
έτσι με την επινόηση
και την κατανόηση
μπορούν πάντα μαζί
να δημιουργήσουν
το ύφασμα της ανθρωπιάς
με την συνανθρωπιά
που δεν γνωρίζουν
οι περισσότεροι
γιατί δεν βλέπουν
ούτε το opus
ούτε το corpus
για να καταλάβουν
την θυσία του έργου
που δημιουργεί το ον
έτσι γίνονται
και οι χορδές του χρόνου
για την Ανθρωπότητα.