Τα δύο αδέλφια
βοηθούσαν
ο ένας τον άλλον
για να λύσουν
τις ασκήσεις
του Δασκάλου
έτσι
μαζί
ζούσαν
την εξέλιξη
πολυκυκλικά
με το κάστρο
το μετόχι
και την ελληνική
γραφή
των αριθμών
για να γίνει
απτή
η γέφυρα
που συνδέει
το μέλλον
με το παρελθόν.