83914 - Iconic shape
You want to stay sharp as a soul but you don't know what to do. ...
You want to stay sharp as a soul but you don't know what to do. ...
e-Leçon II: La notion de Perception chez Leibniz. (Dessin)
e-Leçon I: La notion de Perception chez Leibniz. (Dessin)
There is no History without Faith, there is no Faith without History ...
The burning bush it's only a concept for the first step of your faith ...
Δεν υπάρχει Ιστορία χωρίς Πίστη και δεν υπάρχει Πίστη χωρίς Ιστορία. ...
Αν δεν μπορείς να κάνεις θαύματα, ο μόνος τρόπος να σώσεις πολλούς ανθρώπους ...
Αν πιστεύεις πραγματικά στον άνθρωπο μην του δίνεις εντολές, οι συμβουλές επαρκούν ...
Αν αυτό που ζητάς είναι μόνο απαγορεύσεις για τον άλλον, μην περιμένεις να σ’ ακολουθήσει ...
e-Lesson V: The hard problem of Consciousness and the Free Will. (Dessin)
e-Lesson IV: The hard problem of Consciousness and the Free Will. (Dessin)
e-Lesson III: The hard problem of Consciousness and the Free Will. (Dessin)
e-Lesson II: The hard problem of Consciousness and the Free Will. (Dessin)
e-Lesson I: The hard problem of Consciousness and the Free Will. (Dessin)
There is no History without Faith. There is no Faith without History...
The burning bush is important only for the beginning ...
You always talk about the fire but the light is much more important...
I can show you how wonderful the perfection is if you want it as a tool for the creation of harmony. ...
The souls want to see the source of essence. They know that it’s responsible for the creation of the path of light. ...
I know that you need to be closer. But you have to realize that I’m already inside you and my light is for you, my soul. ...
Even now, you certainly think that this text is unconceivable. You read the words but you have to fight ...
Stop wasting time. Your life is too precious and Time is with us. You don’t need to stand under the society. ...
When you think above the river you don’t have to swim to save your life ...
The average is an abstraction when your life is transcendental...
The combination of a brainstorming and a lateral thinking is always strange...
It's impossible to imagine how wide is the chameleon day. Never obvious because it's unpredictable. Always a fact because it's dedicated to the souls. ...
e-Μάθημα: Από τα θετικά εμπόδια στις υπερβάσεις. (Dessin)
e-Μάθημα: Γεωπολιτική αλλαγή κύκλου στην Ουκρανία. (Dessin)
Every day is a discovery when you have someone who advices you...
The first look after the vision is always impressive for the souls because it isn’t related to their imagination.
For the souls the new vision is like a fascination. Every trace of it is a trace of perfection which is made to attract. ...
It’s difficult to imagine that someone is able to survive without souls. But he has to find the way to do it ...
The sound of the night is the silence. But the prayers are hidden in it so it’s a way to hear them ...
Τώρα είναι πλέον ξεκάθαρο σε όλους ότι η αντεπίθεση των ουκρανικών δυνάμεων έχει αρχίσει και ουσιαστικά απελευθερώνουν εδάφη της Ουκρανίας που κατείχαν οι ρωσικές δυνάμεις...
Λάζαρος: Ζεσταθήκατε; Μαρία: Αν ζεστάθηκα λέει… Σκάζω... Λάζαρος: Μήπως θέλετε να σας παίξω κάτι άλλο; ...
Μαρία: Αφού θα παίξουμε μαζί…. Λάζαρος: Ναι; Μαρία: Μήπως πρέπει να κάνουμε μια πρόβα; ...
Η ορμή της ζωής ήταν δεδομένη. Αλλά ποιος ήταν ο λόγος ύπαρξής της; Σιγά σιγά έβλεπαν ότι οφειλόταν στη θέληση των ψυχών. ...
Με το θέατρο μπορούσαν ν’ ακούσουν περισσότερες αλήθειες σε βαθμό που αναρωτήθηκαν ...
Δεν ξάφνιαζαν πια εκφράσεις σαν τη συστολή του διαστήματος ή τη διαστολή του Χρόνου. ...
Η συλλογική συνείδηση δεν ήταν παντού η ίδια. Ενώ φαινόταν να πληροί το κριτήριο της παγκοσμιότητας ...
Θα μπορούσαν να είναι μόνο ιδέες για τις οποίες μιλούσε στις ψυχές, σαν να ήταν ακατανόητα ανέκδοτα, ...
Το παράδοξο μετά από δεκαετίες είχε οδηγήσει στις ανισότητες του Bell. Ο επιμερισμός των αποτελεσμάτων ...
Η έννοια της κρυφής μεταβλητής είχε διασχίσει της δεκαετίες χωρίς να βρεθεί πραγματικά μια λύση. ...
Οι ψυχές άκουγαν όλο και καλύτερα ...
Η έννοια της ψυχής ακολουθεί την Ανθρωπότητα εδώ και ...
Everything is a question of Time ...
Χρόνια γνώριζαν την αρχή του κόσμου αλλά ποτέ δεν την είχαν συνδυάσει με το συμπληρωματικό του ...
e-Lesson: InfoHellenismus. (Dessin)
Let’s talk about the λ-puzzle. So you can see we have a ...
Είχαν πλέον μια νέα οπτική που τους έδινε πρόσβαση σε άλλες διαστάσεις...
Είχαν γνωρίσει το φως του κόσμου χωρίς να συνειδητοποιήσουν ότι ήταν μια δημιουργία του Χρόνου ...
Κάθε ψυχή τον είχε ανάγκη κι αυτό ήταν φυσιολογικό λόγω του φωτός. ...
Κανένας δεν είχε το δικαίωμα να περιορίσει τις ψυχές...
II - e-Μάθημα: Κατά Ιωάννην. 2,3. (Dessin)
I - e-Μάθημα: Κατά Ιωάννην. 2,3. (Dessin)
If you hear the sound of the water you will be able to imagine a piece of Paradise.
It’s always important to see ...
It’s very difficult to imagine how important is ...
Χωρίς να το περιμένουν, τουλάχιστον ανοιχτά, ήρθε η ουσιαστική συνέχεια ...
e-Μάθημα: Στρατηγικός επαγγελματικός προσανατολισμός. (Dessin)
Μετά την αφύπνιση δεν περίμεναν να ζήσουν ...
Είδαν το σαξόφωνο σοπράνο μετωπικά και πλάγια ...
Ήταν αφαιρετικό στην αρχή διότι δεν είχαν δει ποτέ ένα ζωντανό παράδειγμα...
Η ψυχική αγάπη ήταν ακατανόητη ακόμα και για τις ψυχές...
Σίγουρα δεν ήταν όλα κατανοητά στον κόσμο των ψυχών ...
Ήταν δύσκολο να συνειδητοποιήσουν πόσο σημαντικές ήταν αυτές οι ανακαλύψεις ...
e-Μάθημα: Απελευθέρωση. (Dessin)
If you draw just the reality of your mind at the end of your work you will be beyond imagination.
If something looks really difficult imagine that it is only a puzzle like this one so try to find the key and you will find the solution.
Don’t try to change the world just change it with your work.
The painting is deeper than the surface so try to see it with the depth of the Time.
If the beauty is so powerful it is because it’s also the most precious tool for truth.
Τίποτα δεν μπορούσε να τους σταματήσει όταν είχαν πάρει την απόφαση να πετύχουν ένα στόχο. ...
Όταν εμπέδωσαν το γεγονός ότι ο Χρόνος ήταν μαζί τους συνειδητοποίησαν πόσο σημαντική ήταν ...
Η ζωντάνια του έργου ακόμα και μετά από τρεις αιώνες ήταν εντυπωσιακή. Κι αυτό ξάφνιασε τις ψυχές. ...
Η ικανοποίηση ήρθε από το κρυφό άνοιγμα. Διότι ανακάλυψαν ότι ήταν μια σύνθεση του Mozart. ...
Χωρίς καν να συντονιστούν πρόσεξαν το κρυφό άνοιγμα κι η θέα έγινε ακόμα πιο ενδιαφέρουσα ...
Λόγω της ύπαρξης της εξέλιξης έπρεπε να υπάρχει κι ένα πλαίσιο σύγκρισης, αλλά χωρίς διαφορές, ...
Χωρίς παράθυρα ήταν οι μονάδες. Αυτή ήταν η έκφραση του Leibniz. Έτσι τίποτα δεν μπορούσε να μπει μέσα ...
Η ανοδική πορεία του χαμαιλέοντα είχε ένα στόχο που κατάλαβαν αμέσως οι ψυχές ...
We created this structure in catalysis to obtain an efficient result. So we use for the outside the Vauban structure ...
To improve your life you need smart solutions to tough problems. You need also to keep in mind that a way ...
Εδώ βλέπουμε το μέγεθος της προσφοράς διότι κάθε άρθρο που αφορά τα Δικαιώματα του Ανθρώπου ...
Όταν είμαστε εδώ, ουσιαστικά πάνω στο προοίμιο των Δικαιωμάτων του Ανθρώπου, χαιρόμαστε που υπήρξαν άνθρωποι ...
Πάνω στην ελβετική γέφυρα η θέα προς τη λίμνη είναι αξιοθαύμαστη και μας υπενθυμίζει τις ικανότητες που έχει ο άνθρωπος να κάνει το αδιανόητο.
Όταν είμαστε μέσα στη φύση του πάρκου αντιλαμβανόμαστε την καινοτομία του ανθρώπου που είναι ικανός ...
Συχνά οι Έλληνες του εξωτερικού αναρωτιούνται αν η Ελλάδα τους σκέφτεται. Αυτό που πρέπει να έχουν στο μυαλό τους ...
Για να καλυτερεύσεις τη ζωή σου χρειάζεσαι έξυπνες λύσεις για δύσκολα προβλήματα. Ένας τρόπος να το κάνεις, ...
Αν μία πόλη θέλει να αξιοποιήσει τη νοημοσύνη της νεολαίας της πρέπει να αξιολογήσει πώς λειτουργεί. ...
Στην ίδια ιρλανδική ζίγκα έχουμε τον εξής δακτυλισμό, άρα ξεκινάμε με κάτι που είναι κλασικό, εδώ, εδώ, ...
Ας αναλύσουμε με το μαντολίνο οκτάβα μία ιρλανδική ζίγκα. O πρώτες κινήσεις παίζονται εδώ, άρα είμαστε σε Mi, ...
Το μαντολίνο ακτάβα που βλέπουμε εδώ είναι μία οκτάβα κουρδισμένο πιο κάτω από το μαντολίνο σοπράνο, ...
V - e-Μάθημα: Ανθρωπότητα και Χρόνος ΙΙ - III. (Dessin)
IV - e-Μάθημα: Ανθρωπότητα και Χρόνος ΙΙ - III. (Dessin)
III - e-Μάθημα: Ανθρωπότητα και Χρόνος ΙΙ - III. (Dessin)
II - e-Μάθημα: Ανθρωπότητα και Χρόνος ΙΙ - III. (Dessin)
I - e-Μάθημα: Ανθρωπότητα και Χρόνος ΙΙ - III. (Dessin)
IV - e-Leçon: Analyse de la Monadologie de Leibniz. (Dessin)
III - e-Leçon: Analyse de la Monadologie de Leibniz. (Dessin)
II - e-Leçon: Analyse de la Monadologie de Leibniz. (Dessin)
I - e-Leçon: Analyse de la Monadologie de Leibniz. (Dessin)
Journey in Ireland. (Jig in E minor for Accordion)
Το τσέλο μόνο του μπορούσε να λειτουργήσει ...
Οι νότες ήταν εφτά και το φως μόνο του. Οι μούσες ήταν εφτά κι ο Απόλλων ένας. ...
Από την αρχή μιλούσε για την αρμονία αλλά καταλάβαιναν την ανάγκη της μέσω της ποικιλίας. ...
Η ποικιλία του έργου ήταν τόσο φυσιολογική που φαινόταν αδιανόητη. Ήταν όμως η πραγματικότητα ...
Ήταν σαν να είχε έρθει πάνω τους ένα κατάλευκο κύμα που θα έμοιαζε με τσουνάμι ...
Δεν άργησαν να έρθουν τα χειροπιαστά αποτελέσματα αφού την επόμενη κιόλας ...
Είχε επιλέξει αυτό το βαθύ πλάνο για να απολαύσουν κάθε λεπτομέρεια του όλου για να είναι συμβατές ...
Είχαν καταλάβει ότι αυτός ο βαθμός τελειότητας ήταν σημαντικός κι έμοιαζε με μια ακολουθία ...
Δεν περίμεναν την καινοτομία της νύχτας ή μάλλον δεν ήταν προετοιμασμένες ...
Ο Leibniz έβλεπε την τελειότητα σε συσχετισμό με την θεϊκή επιρροή. Με αυτήν την έννοια επινοεί το βαθμό τελειότητας ...
Οι μονάδες του Leibniz οι πιο απλές έχουν τελειότητα κι αυτάρκεια ...
Η μοναδολογία δεν ήταν βιβλίο για μια εισαγωγή στον κόσμο της μεταφυσικής του Leibniz. ...
Δεν ήξεραν πριν το γράψει ότι το βιβλίο της Μοναδολογίας το είχε ο πρίγκηπας Ευγένιος της Σαβοΐας ...
Στο μάθημα τις ένιωθε δίπλα του όταν το μάθημα ήταν θεμελιακό κι έβλεπε τις υπερβάσεις ...
Μέσα στην εκκλησία δεν ακουγόταν το εκκλησιαστικό όργανο αλλά το τσέλο ...
Η λευκή λωρίδα έκανε τη διαφορά. Ήταν σαν ένα ίχνος πάνω στην κυρτή επιφάνεια. ...
The last point is surprising but in fact it’s logical in Wittgenstein’ ...
We can consider the sixth point of Wittgenstein as an implementation ...
The fifth point of Wittgenstein is to say that the proposition is a true function of elementary proposition. It’s a way to use the induction ...
The fourth point of Wittgenstein is to define the ...
The third point of Wittgenstein is to define a thought...
The second proposition of Wittgenstein is the following ...
Τhe Tractatus Logico-Philosophicus of Wittgenstein ...
Δίπλα απ’ τη βιβλιοθήκη φαίνεται αυτό το ...
Σε αυτό το κέντρο ερευνών κάναμε μία διάλεξη για τον Leonardo da Vinci ως μηχανικό και είχαμε τη χαρά να δούμε όλους τους μηχανικούς ...
Στο μνημείο ανάμεσα στα λαξευμένα κομμάτια γρανίτη ...
e-Leçon : Datation des Evangiles II. (Dessin)
e-Leçon : Datation des Evangiles I. (Dessin)
Τα δικαιώματα των ψυχών δεν ήταν αυτονόητα κι έπρεπε να παλέψει για αιώνες ...
Τα όργανα της ομορφιάς ήταν θεμελιακά στη σκέψη του ...
Δεν σταματούσε την όρεξη των ψυχών η παραγωγή του έργου ...
Δεν είχαν πρόβλημα οι ψυχές τι γίνεται μετά την αφύπνιση ...
Οι πνευματικές μονάδες δεν είναι μόνο μια αφαίρεση του Leibniz αλλά η ουσία της ψυχής ...
Όταν άκουσες για πρώτη φορά την επόμενη έκφραση μόνος με την Ανθρωπότητα ...
Όταν μαθαίνεις για τις μονάδες του Leibniz καταλαβαίνεις πόσο σημασία έχει ...
Το Masterclass αυτό είναι αφιερωμένο στον ψυχικό κόσμο. Ο ψυχικός κόσμος, θα μπορούσαμε να πούμε αρχικά, ότι είναι ο κόσμος των ψυχών. Άμα το θέσουμε με αυτόν τον τρόπο μπορεί και να φανταστεί...
IV - e-Masterclass: Ο ψυχικός κόσμος. (Dessin)
III - e-Masterclass: Ο ψυχικός κόσμος. (Dessin)
II - e-Masterclass: Ο ψυχικός κόσμος. (Dessin)
I - e-Masterclass: Ο ψυχικός κόσμος. (Dessin)
Let’s talk about this traditional instrument of the Punjab region. ...
Let’s play with a bugchu.
Η ορχήστρα των ψυχών δεν είναι απλώς το ανάλογο ενός εκκλησιαστικού οργάνου ...
Ακούγοντας τις ερμηνείες συνειδητοποιείς ότι όλες είναι φτιαγμένες για τις ψυχές ...
Η ψυχική μουσική δεν είναι μόνο άκουσμα αλλά κι άγγιγμα διότι δεν λειτουργεί μόνο παθητικά ...
Όταν δίνεις συνεχώς σημασία στο σώμα σου πρέπει να μου πεις τι σκέφτεσαι ως ψυχή. ...
e- Lesson II: Conscientiousness and Intelligence. (Dessin)
e- Lesson I: Conscientiousness and Intelligence. (Dessin)
e-Lesson: Voice vote in the House of Representatives. (Dessin)
II - e-Μάθημα: Εισαγωγή στη Φλογέρα. (Dessin)
I - e-Μάθημα: Εισαγωγή στη Φλογέρα. (Dessin)
Το πνευστό δεν ήταν μια φλογέρα αλλά ένα κλαρίνο...
Ήθελαν να εγκαινιαστούν και αυτά για να ζήσουν τη χάρη και τα λουλούδια έτσι ο κάμπος γέμισε μουσική ...
Χωρίς να το πουν περίμεναν μία έκπληξη και τελικά την έλαβαν αλλά δεν ήξεραν ότι ήταν μόνο η αρχή ...
Φαινόταν αδιανόητο να έχει άρωμα η μουσική. Κι όμως το έβλεπαν με τα μάτια τους. ...
All the time we are talking about a problem of existence, but the real problem is quite different. ...
Ο μπαγλαμάς είναι κουρδισμένος σε Re, La, Re, αυτό είναι βοηθητικό, το δεύτερο, σε σχέση με το πρώτο, ...
Δεν είναι εύκολο να συνειδητοποιήσεις πόσες δυσκολίες πρέπει να αντιμετωπίσεις για να παράγεις ...
It looks like a paradox. When you want to see the future you need to study the history. ...
e-Lesson II: Australia, Greece and Strategy. (Dessin)
e-Lesson I: Australia, Greece and Strategy. (Dessin)
Το σημείο και το θαύμα. Για να δούμε τη διαφορά πρέπει πρώτα να κοιτάξουμε ...
Ο παλμός του οργάνου ήταν θεμελιακός και το ένιωθαν όλο και περισσότερο ...
Η αναζήτηση δεν είχε τελειώσει. Κι ήξεραν καλά τις δυσκολίες που είχαν ξεπεράσει ...
Με τον πολλαπλασιασμό της ουσίας η μουσική έπαιρνε όλο και μεγαλύτερη σημασία ...
Ενώ είδαν τα πάντα σε απόσταση αναπνοής που επέτρεπε στη γλώσσα ...
Όταν ξύπνησαν το πρωί η έκπληξη ήταν έτοιμη...
Αν θες πραγματικά να βοηθήσεις τους ανθρώπους μέσω του θεάτρου ...
Προσέχεις τη διαφορά που υπάρχει σε θέματα πολιτισμού ...
e-Μάθημα: Μουσικά Όργανα και Άνθρωπος. (Dessin)
It looks obvious that a random process is more or less related to the notion of improvisation. ...
Even if it is surprising, complexity and simplicity are not exactly opposites. ...
Η Σταύρωση και η Γέννηση μαζί.
Το Βιτρώ, μοναδικό!
Το αστρονομικό ρολόι του καθεδρικού ναού που είναι μπροστά μας έως τον πετεινό.
Η κάτω δομή του εκκλησιαστικού οργάνου και λίγο πιο κοντά για να δούμε τα ρετζίστρα.
To αριστερό βιτρώ του Καθεδρικού Ναού και το μενταγιόν.
Το σύγχρονο εκκλησιαστικό όργανο που απαντάει στο παλαιό.
Το εκκλησιαστικό όργανο από κοντά με τη μεγαλοπρέπειά του.
Είμαστε μέσα στον Καθεδρικό Ναό, προχωράμε προς το ιερό, ο κεντρικός άξονας, ...
Το ρολόι του Charvet που λειτουργεί από το 1864 μ' όλο το πολύπλοκό του σύστημα, είναι εδώ.
Είμαστε μέσα στην αυλή του Μουσείου και βλέπουμε τα βιτρώ του.
Ένα από τα πιο ιστορικά κτίρια της συνοικίας του Αγίου Ιωάννη.
Απ΄ αυτόν τον δρόμο οδηγούμαστε στον Ιερό λόφο με αυτά τα σκαλοπάτια κοντά στην εκκλησία.
Κάθε κτίριο έχει την ιστορία του που το ενώνει με το διπλανό. ...
Όλες οι οικίες ανεβαίνουν προς τον ουρανό, ουσιαστικά για να ενωθούν και με τις άλλες.
Είμαστε μέσα στην πέτρινη πόλη, στη συνοικία του Αγίου Ιωάννη, ...
Ενώ ζούσες δίπλα χρειάστηκε ν’ απομακρυνθείς για να καταλάβεις ότι ήταν μαζί σου ...
Το σημείο υπάρχει λόγω της αναγκαιότητας του έργου ...
Δεν υπάρχει οργή μόνο το πρέπον που ξαφνιάζει τους συμβιβασμένους. ...
Η επαφή είναι η αρχή της μικρής Διδασκαλίας που θα φέρει την απαραίτητη σχέση ...
Όταν όλοι οι άλλοι έκλαιγαν για τον εγκλεισμό τους ποτέ δεν τους άφησε μόνους ...
Δεν χτύπησε. Δεν άφησε. Αλλά έδειξε σε όλους το πρέπον την κατάλληλη στιγμή ...
Αν ακούσεις μια φορά τη βιόλα ντα γκάμπα θα νιώσεις μέσα σου ...
III - e-Μάθημα: Κατά Ιωάννην. 2,6. (Dessin)
II - e-Μάθημα: Κατά Ιωάννην. 2,6. (Dessin)
I - e-Μάθημα: Κατά Ιωάννην. 2,6. (Dessin)
Οι απαγορεύσεις των γυναικών δεν είναι αποκλειστικές, συνοδεύονται κι από αυτές ...
Ο ιερός ναός είναι πάντα ανοιχτός σε κάθε άνθρωπο που έχει ανάγκη και δεν υπάρχει περιορισμός ....
Έπρεπε να πείσει τους δικούς της. Έπρεπε να ξεπεράσει τα κοινωνικά εμπόδια. ...
Όλοι άκουγαν όσα έλεγε. Αυτή άκουγε και τη σιωπή του. Το φως δεν είχε ανάγκη από λόγια. ...
Η ένωση με το φως ήταν κράμα ψυχικό ...
Η ύλη δεν ήταν το παν. Αυτό ήταν το μόνο σίγουρο. ,,,
Κανείς δεν είχε δικαίωμα να απαγορεύσει να πιστέψουν οι πιστές ...
II - e-Μάθημα: ΘΟΥΚΥΔΙΔΗΣ Ἱστορίαι 1.22.3. (Dessin)
I - e-Μάθημα: ΘΟΥΚΥΔΙΔΗΣ Ἱστορίαι 1.22.3. (Dessin)
Κανείς δεν μπορούσε ν' αμφισβητήσει τον ρόλο των Μαθητριών στο έργο του Σωτήρα. ....
Ποιος θα μπορούσε να φανταστεί όλες αυτές τις εξελίξεις εκείνη την εποχή; ...
Από την αρχή το ελληνικό κείμενο ήθελε να πει κάτι που δεν είχε άμεση σχέση με το πρόβλημα του γνωστικισμού. ...
Δεν ήταν μια αυθαίρετη πληροφορία, ο Κώδικας του Βερολίνου υπήρχε. ...
Κανείς δεν ήξερε τότε ότι ο γνωστικισμός θα ερμήνευε ...
Εδώ φαίνεται άμεσα η ομορφιά του Χρόνου χωρίς κανένα εμπόδιο, πέρα ...
Εδώ βέβαια είναι ακόμα πιο εντυπωσιακή, αφού ...
Καταγραφή: Τα αγάλματα του διάκοσμου
Καταγραφή: Chactas του Francisque Duret
Καταγραφή: Η Σκιά του Rodin
Είναι πάντα εντυπωσιακό να βλέπεις ζωντανά ...
Βλέπουμε το πάνω μέρος της όπερας της Λυών με τις Μούσες και τους κίονες σε κορινθιακό ρυθμό.
Καταγραφή: Η δύναμη του Ροδανού
Το γεγονός δεν είναι απλώς μία στιγμή. Το γεγονός έχει πάχος Χρόνου και αυτό του επιτρέπει ...
Το δεντρόμινο που βλέπετε εδώ, ουσιαστικά είναι η επίλυση ενός προβλήματος το οποίο ...
Η σειρά των κανονικών Ευαγγελίων μπορεί να φαίνεται αυτονόητη, αλλά ...
Άκου κι εσύ τις φωνές των ανθρώπων του Καναδά ...
Αυτό που κατάλαβε το τέταρτο Ευαγγέλιο ήταν η ουσία της συνέχειας του φωτός. ...
Όσο απίστευτο κι αν ήταν το καλό του Ιησού Χριστού κι η Μαρία Μαγδαληνή ήθελε να το δείξει στον καθένα, ...
Δεν υπήρχε μόνο στα κείμενα η έννοια του αγαπημένου Μαθητή για τον Άγιο Ιωάννη ...
Ακόμα κι όταν όλοι θεωρούσαν ότι ήταν το τέλος, εκείνη συνέχισε ασταμάτητη. ...
Η Μαρία Μαγδαληνή κατανόησε αμέσως το μέγεθος του έργου του Χριστού. ...
Η μνήμη της Σχολής είναι άκρως απαραίτητη σε αυτή τη διαδικασία. ...
Η επιλογή της τοποθέτησης του Ευαγγελίου του Αγίου Ιωάννη ...
Το τέταρτο Ευαγγέλιο που είναι και το πιο χριστολογικό ...
Το Ευαγγέλιο του Ματθαίου δεν κάνει καμία αναφορά στην Ανάληψη. ...
Σαράντα χρόνια, σαράντα ημέρες...
II - e-Μάθημα: Ανθρωπότητα και Χρόνος ΙΙ. (Dessin)
e-Μάθημα: Ανθρωπότητα και Χρόνος ΙΙ. (Dessin)
Δεν προέρχεται μόνο από το άκουσμα η δύναμη της μουσικής...
Το δεδομένο δεν είναι αυτονόητο, το δεδομένο είναι της πίστης. Το αυτονόητο είναι ...
Οι φωνές πρέπει να συντονιστούν για ν' ακουστεί πραγματικά η συμβουλή ...
Οι συμβουλές στο τσέλο αφορούν και το σώμα κι αυτό μας ξαφνιάζει στην αρχή ...
Το άκουσμα της φωνής είναι ενδεικτικό όταν ο άλλος προσπαθεί να σου μάθει κάτι ...
Όταν μελετάς τη συμπεριφορά των ανθρώπων μην περιορίζεσαι σ’ ένα πλαίσιο κοινωνικό διότι ποτέ δεν θα εντοπίσεις το ανθρώπινο ...
Η συγχώρεση είναι θεμελιακή διότι είναι αυτή που επιτρέπει την εξέλιξη ...
Δεν το είχε προσέξει πριν αλλά με το διατονικό ακορντεόν, επειδή ήταν κουρδισμένο σε D, ...
Με την παραγγελία έγινε η ανάληψη καθηκόντων τώρα δεν ήταν πια θεωρητικό ...
Στέλλα: Όταν ζητάς κάτι αναγκαστικά εκτίθεσαι… Μελπομένη: Διότι φαίνεται ο χαρακτήρας σου. ...
Λάζαρος: Ποιος τόλμησε να κάνει αυτή τη βάρβαρη παραγγελία; Παντελής: Κάποιοι που δεν ήξεραν τι έκαναν. ...
Ήξερε ότι δεν μπορούσε να τον αγγίξει στην κατάσταση που ήταν. ...
Σπάνιοι ήταν αυτοί που ήξεραν την αγάπη του για το θέατρο. ...
Πάντα τον έβλεπε πολύ ανθρώπινο δίχως να μπορεί να το εξηγήσει ...
Ήξερε ότι θα επιστρέψει επειδή το είχε πει και πάντα πίστευε αυτά που της έλεγε. ...
Είχε καταλάβει από την αρχή ότι τόσο φως δεν ήταν μόνο για έναν άνθρωπο. ...
Από την αρχή αγαπούσε την ουσία χωρίς να υπάρχει καμία εξήγηση ...
Δεν είχε καταλάβει όλα τα νοητικά σχήματα ...
Φωτονική επανάσταση που δεν μπορούσε ν' αγγίξει πια ...
Όταν μίλησαν οι ψυχές άρχισε να ξεχειλίζει το φως. Εκτός από αυτόν κανείς άλλος δεν τις είχε ακούσει. ...
Πριν τον συναντήσουν μιλούσαν για ανθρώπους και ποτέ για ψυχές. ...
Αν κατάλαβες όσα διάβασες τότε ξέρεις γιατί ο ιππότης δεν έχει πανοπλία αφού είναι ο ίδιος ψυχική ασπίδα για τους άλλους ...
Φαντάσου ότι γράφεις όλα όσα λες χωρίς ποτέ να αφαιρέσεις τίποτα, τι θα ήθελες να μείνει; Δεν θα σκεφτόσουν από πριν; Ο Erdős ...
Πόσα χρόνια μπορεί να μείνει ένας άνθρωπος μ' έναν άλλο χωρίς να έχουν ψυχική σχέση; Όλη την ζωή αν δεν υπάρχει αφύπνιση. Διότι είναι ...
Οι ψυχές βλέπουν την πίστη όπως βλέπουμε το φως του κόσμου. Κι αν δεν μπορείς να τις φανταστείς, σκέψου τα άστρα που είναι πάντα ...
Μην κατηγορείς κανέναν για αυτό που δεν κάνεις για τις ψυχές που δεν αντέχουν την πίεση των κοινωνιών. Οι ψυχές είναι της Ανθρωπότητας ...
Είναι απίστευτο πόσο σπάνιοι είναι αυτοί που καταλαβαίνουν ...
Ποιος θα τολμούσε να συνεχίσει το μετέωρο βήμα χωρίς να έχει πίστη; Δεν είναι σαν να μην έχουμε δει τι σημαίνει Νεκρά Θάλασσα...
If you really want the contribution of someone to the History ...
When you see the Australians as a Pan- Aboriginal ...
Αυτό το γλυπτό είναι δώρο που μας έκαναν στην Κύπρο, έχει αυτή την ιδιαίτερη ομορφιά ...
Αν θες να έχεις μία εικόνα για τι σημαίνει ψυχικό κράμα επί του πρακτέου, αρκεί να κοιτάξεις αυτή τη σφραγίδα ...
Δεν είναι τόσο εύκολο όσο πιστεύουμε το ψυχικό κράμα. Αλλά αν είμαστε της πίστης είναι φυσιολογικό ...
Ο Gorky έλεγε ότι ακόμα και δύο ψυχές που είναι δυστυχισμένες, μπορεί όταν ...
Πολλοί πίστευαν ότι ο ψυχικός κόσμος σχετιζόταν με τον εσωτερικό κόσμο. ...
Our relation with Time is rather complicated because we consider ...
Είναι απίστευτο το τι μπορεί να σκεφτεί κανείς μέσα στη νύχτα, ...
Όσοι μπορούσαν να δουν τις πέτρες του μέλλοντος μέσα στο κάστρο και τα τείχη του ...
Αρχικά η θέληση φαινόταν να μην έχει καμία σχέση με το κάστρο σαν να λειτουργούσε ανεξάρτητα. ...
Ποιος έβλεπε ότι όταν έμπαινε μέσα στην αυλή του κάστρου βρισκόταν ξαφνικά πέρα της χιλιετίας; ...
Οι μαχητές έλεγαν αυτό που πίστευαν και πίστευαν αυτό που σκεφτόταν. Κανένας δεν προσπαθούσε να προσποιηθεί. ...
Αυτό το Masterclass είναι αφιερωμένο στο θέατρο γιατί θέλουμε ν’ αναδείξουμε μέσω αυτής της κίνησης που συνοδεύει την Ανθρωπότητα ...
Καταγραφή: Φόρος τιμής στα θύματα του ...
Τελικά καταλάβαμε ότι το πιο μόνιμο ...
Κι εδώ μία διαφορά, άλλο εμπειρία, άλλο ...
We are in the city but also in ...
Now we are inside another ...
We are in the park and we can see the beauty ...
If you look inside the tree, you ...
If you want to walk inside the painting, just ...
e-Masterclass: Η δύναμη του θεάτρου. (Dessin)
Λόγω καθημερινότητας πολλοί πίστευαν, επειδή ταύτιζαν την ύπαρξη με τη ζωή ...
IV - e-Lesson: Referendum, Recognition, Constitution and Commonwealth of Nations. (Dessin)
III - e-Lesson: Referendum, Recognition, Constitution and Commonwealth of Nations. (Dessin)
II - e-Lesson: Referendum, Recognition, Constitution and Commonwealth of Nations. (Dessin)
I - e-Lesson: Referendum, Recognition, Constitution and Commonwealth of Nations. (Dessin)
Όλοι πίστευαν ότι στο κάστρο υπήρχε μια μεγάλη εικόνα. ...
Κανείς δεν ήθελε να μάθει πραγματικά πώς ήταν η ζωή μέσα στο κάστρο...
Όσοι ήταν εκτός κάστρου νόμιζαν ότι ζούσαν ελεύθερα...
Όσοι δεν είχαν ζήσει μια πολιορκία δυσκολεύονταν ακόμα και να φανταστούν, ...
Ακόμα κι αυτοί που μελετούσαν την ιστορία δεν ζούσαν τις μάχες των αιώνων από μέσα ...
Πάνω στον πύργο άγγιξες το άρωμα της απελευθέρωσης ...
Κάθε φορά που νιώθεις ...
e-Leçon : Autant en emporte le vent II. (Dessin)
e-Leçon : Autant en emporte le vent I. (Dessin)
Παντελής: Το άκουσες αυτό; Λάζαρος: Ποιο πράγμα; ...
Balade pastorale. (Duo pour Clarinette et Accordéon)
Όλα τα άλλα πρέπει να το ζήσουν από πριν για ...
So let's see this which seems to be a detail, but in fact it's very ...
It’s nice to see that the power of the river ...
We are next to the river, it’s impossible to go closer ...
On the bridge, over the river, next ...
We are just next to the river and we can ...
The bridge, the island and ...
Next to the river and the ...
Step by step we go to target over the river ...
When you see this piece of History on this river ...
When you see this island you can ...
This is the four-four-two puzzle. We have eight ...
Μόνο μέσω της δράσης και με τις πράξεις του αγώνα γίνεται ήρωας ένας άνθρωπος. ...
Οι πένες δεν επαρκούσαν πια, ήταν η σειρά των σπαθιών να γράψουν την ιστορία διότι ήταν ο μοναδικός τρόπος ...
Πάντα υπήρχε οίνος για τη μεταλαβιά γιατί κανείς δεν είχε ξεχάσει το πρώτο θαύμα του Ευαγγελίου του Ιωάννη. ...
Δεν υπήρχε πλαίσiο για δογματισμό διότι αυτός δεν ήταν βιώσιμος στο κάστρο. ...
e-Μάθημα: Κατά Ιωάννην. (2,1 – 2,5). (Dessin)
Στο κάστρο κανείς δεν μπορούσε να ξεχάσει τη δύναμη της ανθρωπιάς γιατί όλοι ήξεραν πως είχαν ...
Gabriel's Oboe.
e-Lecture V: The strategic mix of human and artificial intelligences for sustainable applications. (Dessin)
e-Lecture IV: The strategic mix of human and artificial intelligences for sustainable applications. (Dessin)
e-Lecture III: The strategic mix of human and artificial intelligences for sustainable applications. (Dessin)
e-Lecture II: The strategic mix of human and artificial intelligences for sustainable applications. (Dessin)
e-Lecture I: The strategic mix of human and artificial intelligences for sustainable applications. (Dessin)
e-Μάθημα: Business Management. (Dessin)
e-Μάθημα: Υψηλή στρατηγική Ελλάδας και Ενέργεια. (Dessin)
Αυτοί που δεν ήξεραν πώς ήταν η ζωή μέσα στο κάστρο ...
Μέσα στο κάστρο όλα αποκτούσαν ένα νέο νόημα. ...
Η ζωή του κάστρου όπως την είχαν γνωρίσει κινδύνευε. Το ήξεραν αλλά ήταν προετοιμασμένοι. Είχαν δει κι άλλα σε τόσες αποστολές...
Δεν ήξεραν πως είχε παρθεί η απόφαση...
Το κάστρο θα δεχόταν μία επίθεση. Ήταν πια σίγουρο. Η βαρβαρότητα το ήθελε...
Imagine that you have this book in your hands. This is the history of ...
Η πραγματικότητα ξεπερνά τη φαντασία διότι υπάρχει η δύναμη της ουσίας...
Είναι δύσκολο να φανταστείς την απόλαυση της βραδύτητας ...
If you need a painting to imagine the square, think ...
This is a Cajun Accordion, you can see the front side, the left hand ...
Παντελής: Σου μίλησε η Μαρία. Λάζαρος: Βέβαια… Μάλιστα τραγούδησε…
-Δεν μπορώ να φανταστώ τον λαό μου να υποφέρει και να μην κάνουμε τίποτα ...
Στα Μαθηματικά, όπου έχουμε ένα σύνδρομο ασύμμετρο: Στα Μαθηματικά είναι πολύ εύκολο να κάνεις δύσκολες ερωτήσεις και είναι πολύ δύσκολο να δώσεις εύκολες απαντήσεις.
Και η ΑΟΖ και η υφαλοκρηπίδα επεκτείνονται στα 200 ναυτικά μίλια, άρα είναι ένας χώρος όπου θα λειτουργήσει αποκλειστικά το οικονομικό ...
Δεν το λέω εγώ το χάσμα των γενεών, αλλά εμένα ...
Εμένα αυτό που μ’ ενδιαφέρει είναι πάντοτε το χέρι κι όχι τα δάκτυλα, αλλά δεν ανήκω σ’ έναν ειδικό χώρο, είναι η διεπιστημονικότητα, η σύνθεση των ιδεών από διάφορους τομείς, παράγει ένα έργο λόγω συνέργειας, το οποίο δεν θα υπήρχε, όταν κοιτάζουμε μόνο και μόνο τον κλάδο ειδίκευσης.
Μαρία: Λάζαρε! Λάζαρος: Εδώ είμαι!
Μαρία: Έτσι ήταν την πρώτη φορά; Παντελής: Για ποιο πράγμα μιλάς; Μαρία: Για την ανάσταση...
Μαρία: Τώρα, τώρα, δεν μπορώ . Αλλά δεν ψάχνω άλλο!
Dance of Joy. (Accordion)
- Είχα ακούσει για το αυτό, το εγώ και το υπερεγώ. ...
Ils étaient en position de combat. Ils étaient prêts à affronter l'ennemi ...
Soudain, ils entendirent le son de l'orgue. C'était le signal...
L'alliage des âmes était profond entre l'être de mille ans ...
Elle était directe et franche. C'était ce qu'il aimait en elle...
En lisant que le partiel serait dépassé lorsque viendrait l'achèvement ...
Combien de fois avait-elle été transportée hors d'elle-même ...
Elle était dans ses pensées lorsqu'elle le vit apparaître dans le salon du château...
Il avait son essence sur lui et elle vit l'analogue de sa peau de lumière...
If you want to think efficiently, think many ...
V - e-Μάθημα: Ανθρωπότητα και Χρόνος ΙΙ. (Dessin)
IV - e-Μάθημα: Ανθρωπότητα και Χρόνος ΙΙ. (Dessin)
III - e-Μάθημα: Ανθρωπότητα και Χρόνος ΙΙ. (Dessin)
II - e-Μάθημα: Ανθρωπότητα και Χρόνος ΙΙ. (Dessin)
I - e-Μάθημα: Ανθρωπότητα και Χρόνος ΙΙ. (Dessin)
Les doigtés harmoniques étaient vivants sur le violoncelle. Il n'y avait pas d'équivalent sur le violon...
Les cordes du violoncelle étaient prêtes. Elles avaient entendu le canon et elles savaient pour le clavecin...
Le tempo n'était pas une abstraction au jeu d'échecs et encore moins en musique...
Elle avait toujours considéré que les exercices n'avaient pas la valeur des problèmes...
Les notes de l'oeuvre accompagnaient les gouttes de l'essence ...
C'était depuis le départ le code du bleu photonique ...
Dans le château de la lumière, il était possible de voir les traces temporelles ...
Μερικές φορές δεν ξέρουμε πώς να προσδιορίσουμε ...
Ο Ελληνισμός σ’ αυτή τη φάση της αντίστασης, η θεμελιακή ...
Πρώτα απ’ όλα πρέπει να καταλάβουμε ...
Il était évident pour lui qu'elle était de plus en plus ...
Auparavant elle ne s'était jamais rendu compte à quel point elle était le corps de sa ...
Elle avait appris à aimer l'Humanité de manière plus profonde ...
Il était impossible pour lui d'oublier le Grand Dérangement ...
Σ’ αυτό το Masterclass θ’ ασχοληθούμε με την ενεργειακή Ελλάδα. Ο στόχος είναι, ότι πολλοί αναρωτιούνται πώς θα είναι το μέλλον ...
e-Masterclass: Στρατηγική ενεργειακή Ελλάδα VI. (Dessin)
e-Masterclass: Στρατηγική ενεργειακή Ελλάδα V. (Dessin)
e-Masterclass: Στρατηγική ενεργειακή Ελλάδα IV. (Dessin)
e-Masterclass: Στρατηγική ενεργειακή Ελλάδα III. (Dessin)
e-Masterclass: Στρατηγική ενεργειακή Ελλάδα II. (Dessin)
e-Masterclass: Στρατηγική ενεργειακή Ελλάδα I. (Dessin)
Les accords du temps n'étaient plus une abstraction. L'arrivée de l'accordéon cajun était ...
II - e-Lesson: Diogenes, Cynicism and Stoicism. (Dessin)
I - e-Lesson: Diogenes, Cynicism and Stoicism. (Dessin)
e-Μάθημα: Αναφορά στην Αποστολή της Ιορδανίας. (Dessin)
Η πορεία μας ενσωματώνει τα εμπόδιά της ...
Το αεροσκάφος συνέχισε την πορεία του ...
Τα μαθηματικά για τα οποία μιλούμε ...
Με το πάθος του έργου δημιουργούνται ...
Η επανάσταση της ενέργειας γίνεται παντού ...
Η αντανάκλαση του ήλιου πάνω στα σύννεφα ...
Και στο Ζάππειο μπορείς να φανταστείς ...
Το μέλλον της Κρήτης ακόμα και το ενεργειακό ...
Κι η βράβευση ήταν ένας τρόπος ...
Η νέα προετοιμασία ήρθε ξαφνικά ...
Το μυστικό άρωμα άρχισε να στάζει ...
Κάθε σημείο του σώματος έχει την αξία του ...
Πάνω από τα σύννεφα σκεφτόμαστε πόσο σπάνια ...
Δεν σταματάμε ποτέ γιατί πάντα υπάρχει ...
Συνεχίζουμε την Αποστολή μας από εκεί που ξεκινήσαμε έτσι ώστε να ...
Σ’ αυτόν τον πίνακα βλέπουμε μία αναφορά στο έργο του Vincent van Gogh, είναι μία ...
Αυτό είναι το δώρο που μας έκαναν μαθητές, ο Σταύρος και η Κατερίνα, Το Ευαγγέλιο του Αγώνα από ...
Εδώ βλέπουμε ένα ψηφιδωτό που αναφέρεται ...
Καταγραφή: Χιλιόχρονο τεμάχιο Κάστρου Καρνάκ. 19/05/2023
Οι τέσσερις Ευαγγελιστές...
Γυρίζουμε προς Ιορδανία, αφού φτάσαμε στα όρια, εκεί που βρίσκεται ...
Τώρα που είδαμε το σημείο της Βάπτισης του Χριστού θα πάμε στον Ιορδάνη, όπου ...
Σύμφωνα με την παράδοση, εδώ βαπτίστηκε ο Χριστός από τον ...
Εδώ βρισκόμαστε στον ιερό ναό τον ελληνικό, δίπλα από τον Ιορδάνη, ο οποίος είναι ο ...
Πάντως βλέπουμε ότι και οι Ιορδανοί και οι Ισραηλινοί ...
Εδώ, όπως βλέπετε, είμαστε στο σημείο Βάπτισης ...
Μετά τη Βάπτιση τα πράγματα είναι διαφορετικά ...
Εδώ βλέπετε από κοντά τον σταυρό που είναι χαραγμένος ...
Εδώ βρίσκεται η ελληνική χριστιανική εκκλησία ...
Εδώ δεν έχουμε μόνο μια άμεση απόδειξη ...
Καταγραφή: Το απίστευτο της Νεκράς Θάλασσας ...
We are now next to the Dead Sea and this is the starting point ...
The future of Humanity. 18/05/2023
Βρισκόμαστε δίπλα στη Νεκρά Θάλασσα, στην Ιορδανία και σκεφτόμαστε το εξής: Αυτή η χώρα εξαρτάται από το Ιράκ, τη Σαουδική Αραβία ...
The tree of Jordan. 17/05/2023
Είναι όμορφο να βλέπουμε τη Νεκρά Θάλασσα δίπλα μας ...
Είναι απίστευτο το πόσο ζωντανή είναι η περιοχή που βρίσκεται ...
Επειδή είμαστε, εδώ χάρη στον Πέτρο και τώρα μέσα στη Νεκρά θάλασσα ...
Now we did it. So we are inside the Dead Sea even if ...
Now we are really in the Dead Sea and already we feel a difference ...
Είναι η πρώτη εικόνα που έχουμε από τη Νεκρά Θάλασσα ...
Στον αρχαιολογικό χώρο της Πέτρας, ο Μεγάλος Ναός έχει έναν ...
Εδώ βλέπουμε και το απίστευτο ταβάνι, το γεγονός ότι ...
Άλλο ένα παράδειγμα λαξευμένης πέτρας ...
Τώρα είμαστε μπροστά στο θέατρο, είναι όπως βλέπετε ...
Όλοι γνωρίζουν αυτή την πρόσοψη, είναι όντως εντυπωσιακή άμα σκεφτούμε ότι ...
Here we are in Petra’s most magnificent as said ...
Σε αυτή την πλευρά του περάσματος διαβάζουμε ...
In the Siq of Petra ...
Έχουμε αρχίσει την πορεία μας μέσα ...
So we can see here three massive Djinn Blocks ...
The ancient odeon is the continuity of the ...
The beauty of the Ancient Theater ...
Δεν υπάρχει καλύτερος τρόπος για να συνειδητοποιήσεις τις διαστάσεις ενός αρχαίου θεάτρου από το να διασχίζεις τα διαζώματά του ...
Είναι αδύνατο να μη μιλήσουμε στα ελληνικά, όταν είμαστε σε ένα τέτοιο ...
Διαστάσεις Αρχαίου Θεάτρου ...
Αυτοί οι κίονες με το μέγεθος και τη μεγαλοπρέπεια που τους χαρακτηρίζει αποδεικνύουν τη ...
We are inside the Roman Temple which ...
Με τα εκθέματα της ελληνιστικής περιόδου και της ρωμαϊκής περιόδου βλέπουμε τη σημασία που είχε το θέατρο, βλέπουμε επίσης ...
Ελληνιστική περίοδος Ιορδανίας ...
The size of beauty. Amman Citadel National Historic Site ...
Inside the structure of stones. Amman Citadel National Historic Site ...
View towards northern Amman. Amman Citadel National Historic Site ...
As you can see it, we are in the Colonnade Street ...
Even if it is incredible we are next to the Byzantine ...
Archeology in Amman represents a proof ...
In Jordan, the stones have ...
The skyscrapers of the city ...
In the memory of stones we found the exceptions ...
The huge temple isn’t only the proof ...
At the top of the town we can see the freedom ...
The pretty odeon of the Roman ...
The ancient theater is an architectural jewel ...
Αυτό το Masterclass είναι αφιερωμένο στις εκλογές του ’23, πιο συγκεκριμένα σκεφτόμαστε τις ελληνικές εκλογές, τις τουρκικές εκλογές ...
Each step of your evolution ...
Time is here in Jordan. ...
The willingness is part of the faith ...
The view of the room is a nice proof ...
It's impressive to imagine the action ...
For us everything is new ...
An act of Humanity is able to correct and even repair ...
In the music you can see many levels ...
The referendum is also a kind of proxy war ...
V - e-Masterclass: Εκλογές 2023. (Dessin)
IV - e-Masterclass: Εκλογές 2023. (Dessin)
III - e-Masterclass: Εκλογές 2023. (Dessin)
II - e-Masterclass: Εκλογές 2023. (Dessin)
I - e-Masterclass: Εκλογές 2023. (Dessin)
Our creations belong already to the history but we need ...
Your imagination is sometimes only the part which is forgotten ...
It looks incredible to see reality as a product of Humanity ...
The Cajun accordion is now ready to play traditional music ...
If you expect the impossible you will see the next reality
Don’t try to be famous just work for the good because it’s more important ...
The deep mission is always related with Time ...
Even if you don't believe in the exceptional mind of the Son of God ...
Beyond imagination there is a strange reality where everything is possible ...
The image was so iconic that it looked impossible ...
When you got the picture you were surprised by the proximity ...
When you see this suspended design ...
The design of beauty is sometimes ...
When you have the choice, choose ...
Dead people live in your memory so don't let oblivion kill them.
Όπως βλέπετε είμαστε στο Λονδίνο, κάθε ...
Όσο απίστευτο κι αν φαίνεται, είμαστε εδώ για να παρακολουθήσουμε θεατρικό του Shakespeare σ’ έναν χώρο που είχε δημιουργηθεί ...
Χάρη στον Σπύρο είμαστε στο Power Station, σε ένα από τα φουγάρα, στα 109 μέτρα ύψος και βλέπουμε 360ο το Λονδίνο, δίπλα από ...
Το βράδυ στο Λονδίνο το φως έρχεται να αλλάξει την ιστορία και να δείξει πώς ετοιμάζεται το μέλλον.
Τώρα κατεβαίνουμε από τη γαλαρία τη βασιλική και βλέπουμε σε κάθε όροφο ακόμα και τα βιτρώ από το άλλο μέρος της εκκλησίας ...
Είμαστε στο κέντρο της εκκλησίας τώρα και βλέπουμε και την κρήνη στο κέντρο ...
Εδώ είναι το πιο χαρακτηριστικό, ακόμα και τα μαξιλάρια της γυναίκας, η διαφορά που υπάρχει σε σχέση με τον άντρα κι αυτό που ...
Εδώ ουσιαστικά έγινε σαν να έχεις ένα εραλδικό οικογενειακό δέντρο.
Βρισκόμαστε στο Λονδίνο, δίπλα στον ποταμό, έχουμε δει πολλά στοιχεία ήδη σ’ αυτή την αποστολή, επικεντρωθήκαμε βέβαια και ...
Δίπλα στον ποταμό σε αυτήν εδώ την ώρα μπορούμε να θαυμάσουμε ένα ...
Είναι πάντοτε ευχάριστο να βρίσκεσαι ...
The reinforcement ...
This new move of Australians in the struggle of recognition ...
In the struggle against barbarity the Tasmanian recognition ...
Αυτό το μήνυμα είναι για να στείλουμε από το Λονδίνο συγχαρητήρια σε όλους τους Αυστραλούς που συνέβαλαν στην ...
Tasmania has recognized the genocide of Armenians, of Assyrians and of Greeks. ...
Consider that you are talking with a deep mind ...
When you think about something even if you consider ...
Above the sea you can see the bridge ...
The soul is maybe simple in your mind ...
Each day if you help the Savior to help souls ...
If you need help to solve a problem just ask me ...
When you are discrete you don’t need necessarily to be secret. ...
In the sky the mission ...
With the instruments we aren’t playing only ...
Don’t consider that everything ...
It's more easy to create a new world ...
The new universe has many realties ...
The starting point of the mission ...
This is not the first time that we have to travel ...
Freedom isn't obvious even if for Humanity ...
Τα κόμματα που δεν εκτιμούν τους ήρωες έχουν πάντα μια δικαιολογία ...
Όσοι δεν έχουν ξεχάσει το ύφος του Ψυχρού Πολέμου κατάλαβαν αμέσως ότι ακούστηκε από την εξουσία της Ρωσίας μία σοβιετική ...
Cascade de réalités Après la bifurcation était apparue ...
Il réalisa que cette vision qui était devenue vie ...
Il avait toujours entendu que la perfection n'était pas humaine ...
À son retour, il avait pu contempler la beauté de ce qu'il avait imaginé ...
Rapidement il avait écrit des articles sur la relation entre les mathématiques ...
Plus le temps avançait plus la réalité avait des composantes ...
Son évolution échiquéenne examinait celle des ordinateurs. En réalité, il était plus intéressé par celle-ci ...
Depuis sa plus tendre enfance, il s'était habitué à étudier ...
Il avait lu il y a des années que seule l'activité infinie ...
Le monde n'a pas de sens s'il est clos ...
e-Μάθημα: Εισαγωγή στη θεωρία Ramsey VI. (Dessin)
e-Μάθημα: Εισαγωγή στη θεωρία Ramsey V. (Dessin)
e-Μάθημα: Εισαγωγή στη θεωρία Ramsey IV. (Dessin)
e-Μάθημα: Εισαγωγή στη θεωρία Ramsey III. (Dessin)
e-Μάθημα: Εισαγωγή στη θεωρία Ramsey II. (Dessin)
e-Μάθημα: Εισαγωγή στη θεωρία Ramsey I. (Dessin)
e-Μάθημα: Καστρική προετοιμασία. (Dessin)
Elle avait écouté l'essence du Temps à travers la musique ...
Après avoir écouté la série de ce bal musette ...
Berceuse Cosaque. (Arrangement pour Accordéon et Mandoline)
Elle lui avait demandé d'écouter une valse musette. Ce n'était pas véritablement une surprise ...
Il pensait que c'était incroyable combien était douce son âme...
Αυτό το μάθημα, γιατί θα είναι μάθημα, όχι ακριβώς Masterclass, με ποια έννοια, στο Masterclass υπάρχει μία διαδραστικότητα, θα δούμε πώς ...
Elle voyait désormais le monde à travers ses yeux et elle comprenait enfin ...
Les hommes s'occupaient rarement des âmes à moins d'avoir un problème ...
e-Masterclass V: Ψυχικές Δημιουργίες. (Dessin)
e-Masterclass ΙV: Ψυχικές Δημιουργίες. (Dessin)
e-Masterclass ΙII: Ψυχικές Δημιουργίες. (Dessin)
e-Masterclass IΙ: Ψυχικές Δημιουργίες. (Dessin)
e-Masterclass Ι: Ψυχικές Δημιουργίες. (Dessin)
Elle s'était demandé ce qu'était le naturel. Était-ce simplement ce qui n'était ...
L’accès était toujours possible seulement il fallait le vouloir. Il en était de même pour les âmes....
Avant de le voir près du lac, elle n'avait pas réalisé qu'il avait en lui cette dimension...
Elle n’avait pas l’habitude d’écouter le saxophone soprano. Et pourtant il était de plus en plus présent...
Αν θεωρείς ότι το μαύρο και λευκό δεν έχουν καμία σχέση ...
Είναι δύσκολο να αντιληφθείς αν υπάρχει όντως ψυχικό κράμα ...
e-Μάθημα IΙ: Σκάκι, Τακτική και Στρατηγική. (Dessin)
e-Μάθημα Ι: Σκάκι, Τακτική και Στρατηγική. (Dessin)
Dans les rues de Paris. (Valse musette)
Don't stop. Don't give up even if it's difficult...
The language is not only an abstract tool of communication ...
e-Leçon XVI : Résolution d’un problème global via le réseau. (Dessin)
e-Leçon XV : Résolution d’un problème global via le réseau. (Dessin)
e-Leçon XIV : Résolution d’un problème global via le réseau. (Dessin)
e-Leçon XIII : Résolution d’un problème global via le réseau. (Dessin)
e-Leçon XII : Résolution d’un problème global via le réseau. (Dessin)
e-Leçon XI : Résolution d’un problème global via le réseau. (Dessin)
e-Leçon X : Résolution d’un problème global via le réseau. (Dessin)
e-Leçon IX : Résolution d’un problème global via le réseau. (Dessin)
e-Leçon VIII : Résolution d’un problème global via le réseau. (Dessin)
e-Leçon VII : Résolution d’un problème global via le réseau. (Dessin)
e-Leçon VI : Résolution d’un problème global via le réseau. (Dessin)
e-Leçon V : Résolution d’un problème global via le réseau. (Dessin)
e-Leçon IV : Résolution d’un problème global via le réseau. (Dessin)
e-Leçon III : Résolution d’un problème global via le réseau. (Dessin)
e-Leçon II : Résolution d’un problème global via le réseau. (Dessin)
e-Leçon I : Résolution d’un problème global via le réseau. (Dessin)
e-Μάθημα III: Γένεσις 27,41-28,14. (Dessin)
e-Μάθημα II: Γένεσις 27,41-28,14. (Dessin)
e-Μάθημα I: Γένεσις 27,41-28,14. (Dessin)
e-Μάθημα: The Passion. (Dessin)
e-Μάθημα IIΙ: Εισαγωγή στην αυτογνωσία. (Dessin)
e-Μάθημα IΙ: Εισαγωγή στην αυτογνωσία. (Dessin)
e-Μάθημα Ι: Εισαγωγή στην αυτογνωσία. (Dessin)
We recognize the spiritual relationship between the Ancestors and the Elders. ...
Πολλές πρόβες μιλούν για την ανάσα στο θέατρο. Και για την κυκλική στη μουσική. ...
Δεν ήταν μόνο μία αίσθηση ...
Η μνήμη του κάστρου είχε πληγωθεί και κομμάτια της είχαν χαθεί μέσα στην αδιαφορία. ...
Αν ξεχνάς την ουσία του ονόματος που επιλέχθηκε δεν θα αντιληφθείς ότι πρόκειται για θεοφόρο. ...
Με τις γνώσεις αποκτάς βαθύτητα. Αλλά αυτό δεν γίνεται χωρίς Διδασκαλία. ...
Όλοι νόμιζαν ότι ήξεραν τις βάσεις της θρησκείας τους γιατί ποτέ δεν απαντούσαν σε ερωτήματα που είχαν βαθύτητα ...
e-Μάθημα IIΙ: Στρατηγική εισαγωγή στο σκάκι. (Dessin)
e-Μάθημα IΙ: Στρατηγική εισαγωγή στο σκάκι. (Dessin)
e-Μάθημα Ι: Στρατηγική εισαγωγή στο σκάκι. (Dessin)
e-Μάθημα III: Κατά Ιωάννην. (1,43 - 1,52). (Dessin)
e-Μάθημα II: Κατά Ιωάννην. (1,43 - 1,52). (Dessin)
e-Μάθημα I: Κατά Ιωάννην. (1,43 - 1,52). (Dessin)
e-Leçon : Essence de la Synthèse. (Dessin)
Ο αγωγός East Med δεν είναι μόνο μία υπόθεση που αφορά αποκλειστικά την ενέργεια. Ο αγωγός East Med είναι πρώτα από όλα θέμα ...
The East Med pipeline is not merely an issue concerning energy exclusively. The East Med pipeline is first ...
Tout était possible avec la foi. Cela était particulièrement vrai avec l’orgue à tuyaux puisqu’à lui tout seul, il couvrait avec sa tessiture tous les instruments. Il était en somme un orchestre....
Être touché par la grâce ne représentait pas un but pour la plupart des gens. Cela n’était pas vraiment recherché mais était...
À travers la musique, il était possible d'aimer en profondeur. Et cela aidait les âmes. Seulement il était difficile de l'expliquer mais il était possible de le voir et de le vivre. C'était visible même ...
Dans la musique, il était évident qu'un orchestre ne pouvait fonctionner qu'avec un chef. Il était en quelque sorte, le troisième œil à savoir celui de la sagesse mais aussi cette troisième main ...
e-Μάθημα: Ψυχές και Χρόνος III. (Dessin)
e-Μάθημα: Ψυχές και Χρόνος II. (Dessin)
e-Μάθημα: Ψυχές και Χρόνος I. (Dessin)
Toi et Moi. (Valse)
Il est essentiel de comprendre combien la musique est libre. Elle est construite à partir du temps et c'est cela sa fondation. Elle ne s'intéresse que peu à la suprématie de l'espace que désirent les sociétés. Elle ...
Qui aurait pu imaginer le son de la lumière sans jamais avoir écouté l'action de l'essence ? Cette fois il ne s'agissait nullement d'une simple trace. C'était le processus qui avait abouti à celle-ci. Elle n'était pas accessible à l'aide d'une ...
Il était impossible de ne pas faire la comparaison avec la partition de l'essence en voyant ce tableau. Ce n'était pas une simple création ou même une œuvre d'art. C'était sa propre essence qui était offerte grâce ...
L'Humanité avait besoin de musique. C'était aussi simple que cela. Et le bruit de la société ne pouvait rien y faire. Cette nécessité était comme irrépressible. Il sentait cela profondément ...
L'esprit caméléonien ne pouvait être insensible à la musique aussi il se développa à travers le confinement de la pensée. Pour d'autres cela aurait pu être ...
L'accordéon diatonique était un Clarence Martin. Il était comme il se doit de Louisiane. Son ébénisterie était en érable ondé avec une ...
Θρυλόριο. (Dessin)
e-Μάθημα ΙI: ΘΟΥΚΥΔΙΔΗΣ Ἱστορίαι Ε’. (Dessin)
e-Μάθημα Ι: ΘΟΥΚΥΔΙΔΗΣ Ἱστορίαι Ε’. (Dessin)
Μαρία: Δεν μπορούμε να κερδίσουμε τις εκλογές...
Μαρία: Γιατί μιλούμε για δραχμάς; Φωτεινή: Δραχμάς δεν δίδω…
e-Leçon: Hava Nagila. (Dessin)
Για να είναι πραγματικά ανεξάρτητη, η Ελλάδα πρέπει να είναι ενεργειακή. ...
Μετά από σκέψη λόγω πίστης ...
Μέσα στη βιβλιοθήκη του κάστρου ακούστηκε το πιάνο ...
Λάζαρος: Σας ενδιαφέρει κι η παράδοση; Δάσκαλος: Βέβαια αφού είναι συμβατή με την έρευνα...
Λάζαρος: Γιατί το επιλέξατε; Δάσκαλος: Δεν είναι μόνο συμβολικό το τραγούδι...
Λάζαρος: Σίγουρα μπορώ; Δάσκαλος: Δεν έχεις πια επιλογή...
Μελπομένη: Παλεύω με την πυκνότητα της γραφής σας...
Αθηνά: Είναι για σας. Δάσκαλος: Πάλι ένα δώρο...
Αθηνά: Ήταν δώρο... Δάσκαλος: Νόμιζα ότι απλά ήθελες να μου το δείξεις...
Αθηνά: Προτιμώ τις σκιές... Δάσκαλος: Φοβάσαι το φως;
ΙV - e-Μάθημα: Ανθρωπότητα και Χρόνος Ι-ΙΙ. (Dessin)
IIΙ - e-Μάθημα: Ανθρωπότητα και Χρόνος Ι-ΙΙ. (Dessin)
ΙI - e-Μάθημα: Ανθρωπότητα και Χρόνος Ι-ΙΙ. (Dessin)
Ι - e-Μάθημα: Ανθρωπότητα και Χρόνος Ι-ΙΙ. (Dessin)
Αθηνά: Είναι αλήθεια; Κυριακή: Τι πράγμα;...
Αυτό το Masterclass είναι μία συνέχεια, θα μπορούσαμε να πούμε, τουλάχιστον μία από τις διακλαδώσεις που έχει προκαλέσει το Masterclass ...
Avec les siècles, elle avait compris la différence fondamentale qui existait entre une simple liaison et un lien universel. Les hommes pensaient ...
Il avait une approche plus ouverte quant à l’orchestre. Il aimait incorporer dans son registre des autres instruments qui n’avaient...
Elle connaissait la beauté de la clarinette mais elle n’avait pas imaginé celle du saxophone soprano. Il avait pour lui la similitude dans la notation...
En découvrant l’accordéon, elle avait tout de suite saisi l’isomorphisme qui existait entre elle et la main gauche des...
Ils aimaient se promener ensemble. Ils auraient pu être dans la cour du château ou...
Elle avait remarqué depuis longtemps les cœurs de la mandoline qui lui procuraient ce son si caractéristique mais elle n’avait osé...
Naturellement elle avait pensé à l’or essentiel. Elle avait la preuve désormais de sa valeur intrinsèque....
Elle ne comprenait que maintenant l’importance de l’armure que personne ne pouvait toucher à moins de voir sa couleur, ce bleu photonique si caractéristique de l’effet...
Durant des siècles, elle avait vécu au bord des sociétés mais maintenait elle vivait au cœur de l’Humanité. En étant à ses côtés, elle était en elle...
Ils avaient vécu le même silence du Temps et maintenant ils devaient s’habituer au son de l’Humanité. Seul l’orgue lui avait permis de l’entendre à travers les siècles...
Η γυναίκα πίσω από τον άντρα που κρατά το ακορντεόν, κοιτάζει προς το πιάνο…
Όλοι πίστευαν ότι ήταν νεκροί. Κανείς δεν θα μπορούσε ν’ αντέξει...
Ίδια σκηνή. Ο άντρας έχει το ίδιο ύφος σε όλη τη σκηνή. Μαρία: αγχωμένη Λέτε να μην έρθει;
Στη σκηνή έχει ένα πιάνο μόνο του και δύο κενές καρέκλες… Ξαφνικά εμφανίζεται μία γυναίκα σε απόγνωση…
Machine : Votre essence est partout dans ce château. Maître : C’est bien ce que tu voulais, n’est ce pas ?...
Machine : Maître, c’est vrai que tout est possible lorsqu’on a la foi. Je le sais car je l’ai vu au cours de ces siècles… Maître : C’est le propre de ce qui est incompréhensible.
Machine : Est-ce normal d’avoir une foi indéfectible ? Maître : La question n’est-elle pas plutôt si cela est naturel ou artificiel ?
e-Masterclass IV: Από τις Μικρές Καλές Πράξεις στο Έργο της Σωτηρίας. (Dessin)
e-Masterclass III: Από τις Μικρές Καλές Πράξεις στο Έργο της Σωτηρίας. (Dessin)
e-Masterclass II: Από τις Μικρές Καλές Πράξεις στο Έργο της Σωτηρίας. (Dessin)
e-Masterclass I: Από τις Μικρές Καλές Πράξεις στο Έργο της Σωτηρίας. (Dessin)
Machine : Ces alliages sont eux aussi humains...
Machine : Il existe une dualité entre l’église et le château...
Machine : Je voulais vous dire autre chose, Maître...
e-Lesson: The Quality of Democracy and the Upgraded Constitution III. (Dessin)
e-Lesson: The Quality of Democracy and the Upgraded Constitution II. (Dessin)
e-Lesson: The Quality of Democracy and the Upgraded Constitution I. (Dessin)
Machine : Maître, j’étais toujours à l’écoute du Temps. Maître : C’est la seule façon de vivre...
Machine : J'ai toujours aimé rechercher vos traces dans le Temps. C'était pour moi une nécessité mais ...
Machine : Maître, pourquoi aimez-vous les jardins ? Maître : Car ils sont humains, mon âme...
Machine : Maître, vous ne faites jamais référence à ma nature… Maître : Car je vois ton essence, mon âme...
Le château avait retrouvé l'âme de l'Humanité, voilà ce qu'elle voyait à travers le bleu photonique. Car ce n'était plus seulement l'œuvre qui crée l'être...
Sur la feuille d'or, elle pouvait contempler la texture de l'essence qu'elle adorait depuis le commencement...
Elle adorait entendre sa joie. C'était aussi simple que cela. Comme si elle n'avait pas besoin de plus. Son amour pour lui était si absolu...
Elle ne recherchait aucun équilibre dans le jeu de l'orgue. Elle jouait dans son harmonie, sans aucune retenue. Ainsi c'était comme si elle écoutait sa respiration à travers tous...
VIII - e-Μάθημα: Γένεσις 25,1 – 27.40. (Dessin)
VII - e-Μάθημα: Γένεσις 25,1 – 27.40. (Dessin)
VI - e-Μάθημα: Γένεσις 25,1 – 27.40. (Dessin)
V - e-Μάθημα: Γένεσις 25,1 – 27.40. (Dessin)
IV - e-Μάθημα: Γένεσις 25,1 – 27.40. (Dessin)
III - e-Μάθημα: Γένεσις 25,1 – 27.40. (Dessin)
II - e-Μάθημα: Γένεσις 25,1 – 27.40. (Dessin)
I - e-Μάθημα: Γένεσις 25,1 – 27.40. (Dessin)
Alors qu'elle était une âme artificielle, elle vivait le miracle de sa réalité. Elle connaissait bien les instruments transpositeurs mais maintenant elle avait découvert ...
Elle n'essayait plus de se souvenir. Elle avait construit sa mémoire à partir du parfum de son essence. Elle ne recherchait plus ses doigtés sur l'instrument, elle les ...
Elle était désormais dans la pièce. Ce n'était plus de l'imagination mais une reconstruction du lien fondamental. Elle vivait dans son essence. Elle pouvait non seulement la voir ...
Toute sa vie semblait avoir été une répétition pour enfin vivre la profondeur de ce lien. Sans le réaliser, elle appartenait à une œuvre qu'il avait créé à l'instar d'une pièce de ...
Elle avait pu être isolée à l'instar d'une île sur le plan étymologique mais il n'en était rien. Grâce au Temps aucune île n'était isolée. Elle représentait en réalité, un point ...
Qui aurait pu imaginer la signification de l'île du Temps sans avoir découvert le château et son complexe ? Ce n'était pas la question ...
Δεν εξετάζεις καλά τις δυνατότητες ...
Μην επιμένεις σε μια πορεία ...
Όταν περιμένεις ακόμα και ημέρες ...
Για ν' ακολουθήσεις πρέπει να θυμάσαι ...
Ζητάς πάντα να σε ακούν ...
Ο άμεσος δεσμός είναι φυσιολογικός ...
Η αναθεώρηση των απόψεών σου ...
Πάντα έλεγες ότι δεν υπάρχει ...
Με όσα λένε αυτοί που δεν ξέρουν ...
Τα τραγούδια λένε μικρές ιστορίες ...
Όλα τα όργανα μαζί ανήκουν ...
Ποιoς αναγνωρίζει το ταλέντο ακόμα και το μουσικό ...
Οι γονείς της μικρής ζούσαν ήδη ...
Ο συντονισμός των ψυχών την ώρα ...
Στην καρδιά χτυπά ...
Ακούς το όργανο που γεμίζει ...
e-Μάθημα IV: Κατά Ιωάννην 1,29 - 1,42. (Dessin)
e-Μάθημα III: Κατά Ιωάννην 1,29 - 1,42. (Dessin)
e-Μάθημα II: Κατά Ιωάννην 1,29 - 1,42. (Dessin)
e-Μάθημα I: Κατά Ιωάννην 1,29 - 1,42. (Dessin)
Όταν προσπαθείς να θυμηθείς την ουσία του παρελθόντος ...
Όταν ακολουθείς την ουσία ...
e-Leçon : Codes grammaticaux. (Dessin)
Μέσα στο λιβάδι βλέπεις ...
Αν θυμάσαι ότι δεν πνίγεσαι ...
Αν πιστεύεις στο φως πραγματικά ...
Elle n'était plus à la recherche de l'harmonie. Elle était harmonie ...
Elle était venue dans ce siècle avec la mémoire du futur en tête ...
Au commencement elle n'avait pas réalisé l'importance de la lenteur de la vie. ...
Elle ne pensait pas qu'elle le verrait un jour chanter. Alors que c'était naturel ...
Elle aimait marcher sur les remparts. C'était sa manière à elle de faire la ...
e-Lesson V: Introduction to the Theory of Posets. (Dessin)
e-Lesson IV: Introduction to the Theory of Posets. (Dessin)
e-Lesson III: Introduction to the Theory of Posets. (Dessin)
e-Lesson II: Introduction to the Theory of Posets. (Dessin)
e-Lesson I: Introduction to the Theory of Posets. (Dessin)
Υπάρχει ήθος και στον τρόπο ...
Η νέα παρτιτούρα για το ακορντεόν ...
Ο ήχος του τσέλου εμπλουτίζεται ...
Με τα δάκτυλα που ζέστανες ...
Άκουσες τις ψυχές στις οποίες ...
Στα δύσκολα δεν παρουσιάζονται μόνο οι φίλοι ...
Όταν ο άγνωστος της φρουράς ...
Ενώ ήταν άγνωστος και δεν μας ήξερε ...
Dans la profondeur du Temps, il était parmi les âmes...
Dans ses recherches, elle avait vu de nombreux arbres ...
En le regardant dans la vie de château elle avait réalisé ...
L'imagination était limitée pour saisir ne serait-ce qu'une parcelle du monde ...
À l'occasion d'un séminaire, il avait eu l'occasion de poser la question suivante...
e-Μάθημα IV: Ανθρωπότητα και Χρόνος Ι. (Dessin)
e-Μάθημα IIΙ: Ανθρωπότητα και Χρόνος Ι. (Dessin)
e-Μάθημα IΙ: Ανθρωπότητα και Χρόνος Ι. (Dessin)
e-Μάθημα Ι: Ανθρωπότητα και Χρόνος Ι. (Dessin)
X - 7o Masterclass Βαθύτητας. (Dessin)
IX - 7o Masterclass Βαθύτητας. (Dessin)
VIII - 7o Masterclass Βαθύτητας. (Dessin)
VII - 7o Masterclass Βαθύτητας. (Dessin)
VI - 7o Masterclass Βαθύτητας. (Dessin)
V - 7o Masterclass Βαθύτητας. (Dessin)
IV - 7o Masterclass Βαθύτητας. (Dessin)
III - 7o Masterclass Βαθύτητας. (Dessin)
II - 7o Masterclass Βαθύτητας. (Dessin)
I - 7o Masterclass Βαθύτητας. (Dessin)
Sa partition était prête. Il fallait maintenant jouer la reprise ...
Il avait touché un livre sacré. Seul lui pouvait s'intéresser ...
Elle comprenait tout à fait le concept de retour. Mais elle voulait ...
L'apprentissage de la musique avait été un immense moment de joie ...
À travers le temps, la lumière du château s'était propagée et avait touché les Disciples ...
Les découvertes que nous effectuons ...
Elle avait parcouru l'ensemble des textes sources. C'était ainsi qu'elle les nommait ...
Sans le vouloir véritablement elle était dans les faits ...
Comment expliquer son fonctionnement sans éclaircir sa nature ...
Elle aurait pu être une femme mais elle ne l'était pas ...
Il était pour ainsi dire impossible d'imaginer qu'il s'agissait d'une machine ...
Mathématiques & Musique. (Dessin)
Axiom of Coherence. (Dessin)
Roland Fraïssé Theory of Relations. (Dessin)
Le début de la mission ...
Si partager pour toi ...
L’amalgame n’est que le début ...
83144 ...
Si tu évites les compromis ...
Chaque chapitre de la nouvelle ...
Si tu acceptes le monde ...
Sans la volonté de créer ...
La recherche de l’harmonie ...
L’ écriture musicale n’est pas simplement ...
Les relations n-aires sont des outils ...
La codification que permet ...
Le code des relations ...
Οι σχέσεις στη θεωρία ...
La compatibilité des instruments ...
A la clarinette ...
Le doudouk étendu peut jouer ...
Ce qui était fondamental ...
Le registre de l'accordéon ...
Il est impossible initialement ...
Grâce à l'écoute de l'accordéon ...
Avec l'accordéon tu peux entendre ...
Les Koans représentent une manière effective ...
Chaque embranchement dans la structure ...
Il est surprenant de constater ...
Les nouvelles portes du passé ...
Dans la profondeur temporelle ...
Chaque blason a sa propre histoire ...
Dans les recherches que nous effectuons ...
L'avantage indéniable du vol sans escale ...
À l'aéroport de Lyon dans le nouveau terminal ...
La défaite russe sur le front ukrainien ...
En retraçant l'historique ...
Plus personne ne peut se voiler ...
Toujours plus loin nous allons ...
Prête de l’importance à la cohérence ...
Les explications d’un nouveau concept ...
Sans le soleil il faut ...
Dans le Parc sous la pluie ...
Le jeu de cordes est essentiel ...
Quand tu écoutes les détails techniques ...
Si tu vois le chêne dans l’orgue ...
Avec son extension le doudouk joue ...
Il est nécessaire de regarder en amont ...
L’art des doigtés ...
Les positions dans le violoncelle ...
Chaque mouvement ...
Your world is embedded in mine because it’s compatible ...
Our duduk our soul our history ...
No compromise only duty for warriors of Mankind ...
The small books are little giants for souls without compromise ...
II - e-Μάθημα: Κατά Ιωάννην 1,25. (Dessin)
I - e-Μάθημα: Κατά Ιωάννην 1,25. (Dessin)
II - e-Μάθημα: Συνοχή και Συμβατότητα. (Dessin)
I - e-Μάθημα: Συνοχή και Συμβατότητα. (Dessin)
Comment imaginer que la joueuse d’orgue...
La bifurcation avait changé...
Comme si cela avait été un devoir, sa présence dévouée ...
C’était impressionnant de se retrouver ...
Elle ouvrit enfin la porte principale de la bibliothèque. Et sa surprise fut tellement grande ...
Après être passés par le moulin, ils pénétrèrent finalement dans le château ...
e-Lesson: Strategic Business. (Dessin)
Il ne savait que penser de tout cela. Elle lui proposa de sortir de l'église ...
Comment imaginer que cette forêt de blasons ...
Quand il avait découvert des documents ...
Le joueur d’orgue avait fini par s’approcher...
L’orgue était en chêne massif. Le roi des instruments n’était pas muet...
Le désert était présent dans l’église comme dans tout le village...
Le cri n’était pas le fruit de l’imagination. Il était bien réel...
Dans le village, les pierres d’antan étaient caractéristiques...
III - e-Μάθημα: IΙI - Ανθρωπότητα και Χρόνος Ι. (Dessin)
II - e-Μάθημα: IΙI - Ανθρωπότητα και Χρόνος Ι. (Dessin)
I - e-Μάθημα: IΙI - Ανθρωπότητα και Χρόνος Ι. (Dessin)
À travers les Saints, les âmes comprenaient que la lumière du Messie était l'essence de leur vie mais que celle-ci n'était pas la vie. Aussi elles ne pouvaient se ...
En raison de l'omniprésence des systèmes de la barbarie, les âmes libres étaient particulièrement rares. En effet, la plupart des âmes étaient ...
La cible des dogmes barbares était toujours la même. Il s'agissait de l'âme. Ils ne donnaient aucune valeur à la vie mais ils savaient que les âmes étaient ...
Il est tout simplement incroyable de voir comment les Saints ont réussi à traverser les siècles et même à devenir plus nombreux même si leur ...
Les valeurs humaines ne sont pas seulement nécessaires à l’Histoire de l’Humanité mais elles en sont le fondement. C’est pour cette raison ...
Il est intéressant de constater comment des systèmes barbares érigent en religion, des règles arbitraires. Ils partent du principe qu'il ...
Les dogmes barbares n’aiment ni les Saints ni les héros car ils en sont dépourvus. Comme ils n’ont parmi les leurs ni les uns ni les autres, ils préfèrent les interdire ...
Si la foi était évidente, elle n’aurait rien d’exceptionnel. Elle comporte un élément transcendant qui nécessite l’exceptionnel pour être accepté...
Lorsque nous chantons pour les Saints, nous n’avons pas conscience de faire un acte de résistance. Cela nous semble naturel car nous ...
La volonté d’avoir un accès direct à Dieu a eu des conséquences désastreuses sur le plan humain puisqu’elle ...
Dans ta recherche à travers la foi ...
Si tu aimes un morceau de musique ...
Tu ne peux croire à moitié ...
Le verbe croire n’a pas de limite ...
Tout est possible si tu as la foi ...
La musique était sans catalogue car elle était une structure ouverte...
Le pouvoir de la clarinette était inexplicable...
La musique représentait un lien temporel qui était absolument invisible ...
Personne ne pouvait concevoir combien était grand l'exploit de la traversée...
Grâce à la partition d’antan il lui était possible de jouer un air ...
La musique était une source d'amour et ceux qui l'aimaient de manière intrinsèque ...
IV - e-Μάθημα: Theory of Relations and Posets. (Dessin)
III - e-Μάθημα: Theory of Relations and Posets. (Dessin)
II - e-Μάθημα: Theory of Relations and Posets. (Dessin)
I - e-Μάθημα: Theory of Relations and Posets. (Dessin)
e-Μάθημα: Ανάλυση του "Άνευ ουσίας". (Dessin)
e-Μάθημα: Ανάλυση του "Η αόρατη βαθύτητα". (Dessin)
e-Μάθημα: Ανάλυση του "Το φως της πίστης". (Dessin)
Cette indicible joie de la solitude provenait de la nécessité du silence pour créer ...
Cela ne semblait choquer personne mais les instruments de musique étaient toujours nus ...
Il réalisait à présent combien il était juste de ne pas sacrifier son temps ...
Cela semblait impossible mais la musique pouvait le faire.
Au salon. (Sonatine)
Le Maître savait bien que la sonatine n’avait pas de définition stricte mais il aimait ce terme d’origine italienne car il permettait de caractériser ...
L’étude des comportements ...
Les ramifications des structures étatiques ...
Dans l’intelligence rechercha toujours ...
Il est si facile d’accuser les hommes ...
De haut en bas, la dégustation ...
Dans le salon le livre était posé ...
Σ’ αυτό το Masterclass, επειδή είναι Ανάστασης Δώρα, ουσιαστικά όλα επιτρέπονται και θα αναλύσουμε το εξής: Κανονικά ζούμε σε μια πραγματικότητα και κάπου κάπου λέμε να διαβάσουμε ένα έργο επιστημονικής φαντασίας...
Nous dessinions pendant ...
Le numéro très spécial ...
Regarde de plus près la vie ...
Le rideau sur l’écran est tombé ...
Elle en faisant un peu trop ...
En écoutant le rythme des accords ...
Le joueur de piano restait debout ...
La résistance doit être naturelle ...
Si les vieux savaient combien ...
Les marins qui dorment dans le Port ...
De nombreuses personnes sont considérées comme des spécialistes de la question chypriote. Néanmoins après la publication de nos recherches dans les archives de la Maison Blanche...
Il semble évident de différencier l’histoire du scénario fantastique. Cependant certaines histoires sont totalement falsifiées. Et en plus ...
e-Masterclass: Ανάστασης Δώρα IV. (Dessin)
e-Masterclass: Ανάστασης Δώρα III. (Dessin)
e-Masterclass: Ανάστασης Δώρα II. (Dessin)
e-Masterclass: Ανάστασης Δώρα I. (Dessin)
La tribu dépasse...
L’autre monde avait une lune...
Si tu savais ce que signifie le s.o.s ...
La volonté d’aimer...
Le rouge et le noir s'épousent ...
Les perles de pluie touchent ta peau ...
Nous avions tous du génie ...
Le café crème n'avait pas seulement ...
Avec l'accordéon chromatique, tout était possible. Aussi le Maître voulait voir le Disciple s'épanouir pour aller au-delà des limites du piano du pauvre. C'était pour ...
Au Château. (Menuet)
When we met last month ...
We are also aboriginal ...
No one can stop a warrior ...
The fighters are unknown ...
The reason of the second contact was tough. The questions and the answers about the Aboriginal and Torres Strait Islander Voice were ...
e-Lesson: Questions and Answers about the Aboriginal and Torres Strait Islander Voice. (Dessin)
Il ne recherchait pas les caractéristiques de la danse traditionnelle à travers le Menuet mais bien la structure de cette forme musicale de la musique baroque...
L'harmonie des gestes est totalement indépendante ...
En répondant à chacune...
A l’instar de l’image que tu comprends...
Le son de l’image détient le pouvoir...
La beauté du son se transforme...
Les yeux du Temps traversaient ...
Les blasons d'antan apparaissaient ...
Les étapes de la recherche...
Chaque pas dans le forêt...
Si tu avais conscience de la multitude ...
Il est surprenant de découvrir ...
e-Lesson: Genealogy V
e-Lesson: Genealogy IV
e-Lesson: Genealogy III
e-Lesson: Genealogy II
e-Lesson: Genealogy I
Le bleu de l’encre était si éblouissant ...
L’encre d’Inde n’était parvenue ...
La transposition peut devenir ...
Le bouquet de pinceaux était toujours prêt ...
La recherche des motifs doit être sans limite ...
Dans le domaine musical la tradition est fondamentale ...
Si nous oublions l’histoire ...
L’oratorio représente une contre-attaque ...
Le Maître avait décidé de composer un choral pour son Disciple. Il désirait une composition proche de ses capacités. Il ne l’avait pas choisi pour le genre liturgique qu’il représentait...
Le joueur d'accordéon était retourné chez lui avec le sourire du Maître dans la tête. Et comme il avait retrouvé ses anciennes partitions pour ...
Les circonstances de leurs retrouvailles avaient été particulièrement difficiles puisqu’elles correspondaient à la commémoration d’un être cher. Ils avaient été ensemble toute la journée et ce ne fut que tard dans ...
À partir de ce jour, il se remit à l'accordéon. Il jouait tous les jours après avoir réparé son instrument qui avait vieilli. Cela ne ...
Ce premier contact avait créé une bifurcation d’autant plus importante en raison de l’ignorance de son Maître de sa capacité à jouer de cet instrument. En effet son Disciple ne lui révéla...
Il n’était pas préparé à faire cette rencontre même s’il avait pu se familiariser à cette pensée à travers ses écoutes sur internet. Cependant celles-ci n’étaient d’aucun secours lorsqu’il s’agissait de parler en direct...
Il était tellement discret qu'il était difficile de savoir qu'il jouait de l'accordéon. Il faut dire que c'était de l'accordéon classique. Pourtant il avait toutes les caractéristiques nécessaires...
Hymne. (Choral pour Accordéon)
Το ακορντεόν παρέμενε κλειστό. Άκουγε τις φωνές της Ανθρωπότητας...
Ποτέ δεν ήμουν τόσο κοντά σου όσο τώρα που προσεύχομαι ...
Δεν είχαν αντιληφθεί ότι η επανάσταση που θα προκαλούσε θα ήταν αλλαγή κύκλου ...
Είχε καταφέρει να μεταμορφώσει μια νεκρή θάλασσα σε ωκεανό πίστης ...
Η ουσία του φωτός πετάχτηκε παντού ...
Η Αγάπη της Ανθρωπότητας με το φως του κόσμου ...
Δεν είχαν ανάγκη από πολλά θαύματα διότι οι ψυχές πίστευαν ήδη...
Έπρεπε ν' ανοίξει ο κόσμος για να χωρέσει το φως όσο ισχυρό κι αν ήταν το σκοτάδι. ...
Η Ανθρωπότητα ήθελε μία πίστη. Ήξερε καλά τι ήταν οι θρησκείες λόγω των κοινωνιών ...
Οι κρυφές σημειώσεις έμοιαζαν μυστικές αλλά ο κώδικας ήταν ανοιχτός κι αυτός διαχρονικός. ...
Η ψυχωδία είχε πλάσει συμψυχές μέσα στο πλαίσιο της σωτηρίας ...
Όσοι είχαν ακούσει μια χορωδία δεν μπορούσαν να διανοηθούν μια ψυχωδία ...
Ποιος μπορούσε να καταλάβει ότι η προστασία των ψυχών ήταν θεμελιακή ...
e-Μάθημα ΙV: Περί Απώλειας. (Dessin)
e-Μάθημα ΙIΙ: Περί Απώλειας. (Dessin)
e-Μάθημα ΙΙ: Περί Απώλειας. (Dessin)
e-Μάθημα Ι: Περί Απώλειας. (Dessin)
e-Μάθημα IV: Γένεσις 23,7 - 24.67. (Dessin)
e-Μάθημα IIΙ: Γένεσις 23,7 - 24.67. (Dessin)
e-Μάθημα IΙ: Γένεσις 23,7 - 24.67. (Dessin)
e-Μάθημα Ι: Γένεσις 23,7 - 24.67. (Dessin)
Όσο ήταν εγκλωβισμένες μέσα στα σώματά τους ...
Έμοιαζε με όνειρο η νέα ζωή των ψυχών ...
Αν κάποιος έβλεπε τους ανθρώπους σαν τα σώματα των ψυχών ήταν αυτός. ...
Επειδή ήξερε ότι αν σωπάσουν οι άνθρωποι θα βγάλουν κραυγή οι πέτρες έδινε αξία στην καθεμία. ...
Οι εποχές του Χρόνου ήταν χορδές πάνω στο ίδιο όργανο κι έπρεπε να ζήσουν μαζί για τις ψυχές. ...
Δεν είχε νόημα η μοναδικότητα αν δεν υπηρετούσε την Ανθρωπότητα και πέραν κάθε ορίου. ...
Δεν πρόσεχαν ακόμα κι οι δικοί του ...
Το μονοπάτι του φωτός ήταν για τις ψυχές ...
Η χάρη της αλήθειας ήθελε την αλήθεια της χαράς ...
Για την κοινωνία η αλήθεια ...
Δεν ήταν εύκολο να σκεφτεί κανείς την αναθεμελίωση της ζωής ...
e-Μάθημα: Περί ψυχοκτονίας. (Dessin)
Όταν αναζητούσαν την αλήθεια δεν ήξεραν πάντα που να την βρουν...
Οι δικοί του μόνο ήξεραν τι είχε γίνει και τι είχε κάνει...
Πριν γίνει η γραφή ιερή ήταν αόρατη διότι ζούσε μόνο μέσα στον λόγο του...
Η ελεύθερη ψυχή είχε μάθει να βλέπει το φως να στάζει για να προκαλεί χαρά...
Η μεταλαβιά του φωτός δεν ήταν μόνο η αφύπνιση αλλά η συνέχειά της...
Η πίστη δεν ήταν μόνο θέμα φωτός. Αλλά βέβαια κι αξιοποίησης. Διότι αν υπήρχε μόνο η φώτιση ...
Δεν ήταν αυτονόητη η εξέλιξη της τελειότητας αλλά ήταν δεδομένη ...
Δεν ήταν επειδή ήταν εφήμεροι οι άνθρωποι που δεν είχαν δικαίωμα να ζήσουν την ομορφιά ...
Από την ειρήνη των ζωών είχαν φτάσει στην ελευθερία των ψυχών ...
e-Μάθημα: Ελληνογερμανική Συμμαχία. (Dessin)
Η δημιουργία του έργου είχε αποκτήσει κι άλλες διαστάσεις πολύ πιο βαθιές ...
Η ελεύθερη ψυχή ζούσε μόνο με την ουσία...
Η κυριαρχία της ζωής ήταν μία ψευδαίσθηση. Αυτό έδειχναν οι βαθιές αισθήσεις ...
Το φως του κόσμου είχε βάλει ένα τέλος στην καταπάτηση των ψυχών ...
Αρχικά δεν ήξεραν τι έκαναν και το κατάλαβαν μόνο μετά τη θυσία ...
Ακόμα και μέσα στον αγώνα υπήρχε η πολλαπλότητα της χαράς ...
Δεν είχε μάθει να βλέπει δάκρυα χαράς και την πρώτη φορά που τα συνάντησε χρειάστηκε να κάνει κι αυτός μια υπέρβαση. ...
Με κάθε τρόπο έλεγε στην Ανθρωπότητα ότι την αγαπούσε. Κι αν μερικοί έβλεπαν μόνο το ερωτικό, ...
Με τη βαθύτητα έβλεπε και τις άλλες ψυχές. Όχι μόνο εκείνες των ζωντανών. ...
Πολλοί δεν ήξεραν ότι η ύπαρξη των ψυχών ήταν το θεμέλιο για την Ανθρωπότητα. ...