N. LYGEROS PhD

Opus

34994 - Αν ζωγραφίζεις

Αν ζωγραφίζεις το απαγορευμένο θα καταλάβεις από τις αντιδράσεις αν έχεις να κάνεις με άτομα ή με ανθρώπους με αρχές ή με αξίες αφού έτσι λειτουργείς ...

34993 - Αν δεν φοβάσαι

Αν δεν φοβάσαι να εκτεθείς θα ανακαλύψεις την αλήθεια των ανθρώπων αλλιώς θα μείνεις εγκλωβισμένος μέσα στο πλαίσιο της κοινωνίας δίχως να έχεις ...

34991 - Με την αντίσταση

Με την αντίσταση των φύλλων τα δέντρα δείχνουν στους ανθρώπους ότι και τα φύλα μπορούν ν’ αντισταθούν για να φανεί σε όλους η αλήθεια της διαφοράς ...

34990 - Μόλις νιώσεις

Μόλις νιώσεις πάνω σου ότι έχεις κομμάτια ζωής που ήρθαν από τα βάθη του Χρόνου για ν’ αγγίξουν μέσα σου το μέλλον του κόσμου τότε θα δεις ...

34989 - Αν πιστεύεις

Αν πιστεύεις στην ουσία τότε θα δεις την απουσία ως ίχνος παρουσίας και η πίστη σου είναι αυτή που θα προκαλέσει τον ερχομό ή ακόμα και την ...

34989 - If you believe

If you believe in substance then you'll see absence as a trace of presence and it's your faith which will cause the coming or even yet the ...

34988 - Μην περιμένεις

Μην περιμένεις τους άλλους για ν’ ανάψεις ένα κερί αφού αυτό μπορεί να είναι ο πρώτος στυλοβάτης της πίστης και να σηκώσει τρούλλο φωτός ...

34988 - Don’t wait

Do not wait for others in order for you to light a candle since this could be the first pillar of faith which could hold up the dome of light ...

34987 - Η συνεννόηση

Η συνεννόηση των σωμάτων προέρχεται από τη θέληση των πνευμάτων και είναι αυτή που προκαλεί τον συντονισμό γι’ αυτό εξέτασε πώς λειτουργεί η ...

34986 - Αν οι σταγόνες

Αν οι σταγόνες του φωτός έσταζαν από μόνες τους δεν θα ήταν σαν τα κεριά που ανάβαμε. Έτσι ξέρεις ποιος είναι ο ρόλος σου μέσα στο σκοτάδι ...

34985 - Πιες δάκρυα

Πιες δάκρυα για να δεις τι σημαίνει ανθρώπινη ουσία. Πιάσε με τα δάκτυλά σου τη γεύση της ζωής για να νιώσεις την αξία της. Νιώσε το άρωμα ...

34984 - Αν πιάσεις

Αν πιάσεις σφιχτά τον βράχο της ζωής τότε ο κήπος με την άμμο θα γίνει ξεχείλισμα χαράς αφού θα δεις τα σύμβολα τα πολυκυκλικά όταν ο σπασμός ...

34983 - Αν έπινες

Αν έπινες την ουσία από την πηγή θα ένιωθες σαν το δέντρο που ξεδιψά από τον ουρανό ή ακόμα και τότε θα ήθελες να μάθεις πώς το βάθος ανέβηκε ...

34982 - Δίπλα

Δίπλα κάθεσαι στη βελανιδιά και νιώθεις τη δύναμη της αιωνόβιας αλλά μόνο όταν προσπαθείς να την αγκαλιάσεις αντιλαμβάνεσαι ότι είναι σκληρή ...

34981 - Ενώ βλέπεις

Ενώ βλέπεις ότι ξεχειλίζει η ουσία από τη ζωή αναρωτιέσαι ακόμα αν πρέπει να κόψεις το λουλούδι; Μόνο όταν αντικρίζεις βελανιδιά αναγνωρίζεις ...

34980 - Σε κάθε

Σε κάθε καταπάτηση που αντιλαμβάνεσαι τώρα σκέψου πώς ήσουν πριν τη διδασκαλία όταν έβλεπες αυτούς που ονομάζεις θύματα πια ως παράξενα στοιχεία ...

34979 - Αν αναγνωρίζεις

Αν αναγνωρίζεις κάθε φύλλο των φυτών και λουλουδιών θα προσέξεις την αξία της λεπτομέρειας στην οποία δεν έδινες σημασία παλιά γιατί τώρα είσαι ...

34978 - Αν σηκώσεις

Αν σηκώσεις το φύλλο τότε θα δεις τη συνέχεια της παράδοσης παρόλο που είναι καινοτομία για πολλούς αλλά στην ουσία ξέρεις περί τίνος πρόκειται ...

34977 - Βγάλε

Βγάλε το φύλλο που κρύβει την αλήθεια άσε το ρούχο που δεν έχει κανένα νόημα πάνω στον Σταυρό αφού κανείς δεν μπορεί να καλύψει το φως ...

34976 - Όταν δεν μπορείς

Όταν δεν μπορείς ν’ αντισταθείς στον χώρο σκέψου τον Χρόνο διότι μέσα σου νιωθεις την αγάπη των Δικαίων για τους αθώους όταν αυτοί δεν είχαν ...

34975 - Όταν ακούς

Όταν ακούς τα φύλλα στον άνεμο ακούς τη μουσική των δέντρων έτσι καταλαβαίνεις με τον ήχο την ελευθερία του πνεύματος που δεν κρύβει απολύτως ...

34973 - Όταν θυμάσαι

Όταν θυμάσαι τις τρεις προδοσίες του Πέτρου να θυμάσαι ότι ο ίδιος τις έλεγε για να μάθει στους επόμενους πόσο δύσκολο είναι ν’ ακολουθείς τη ...

34973 - When you remember

When you remember Peter's three betrayals you ought to remember that he was mentioning them in order to teach the next ones how hard is it ...

34972 - Το σκάνδαλο

Το σκάνδαλο ετυμολογικά έχει σχέση με την πέτρα που αποτελεί εμπόδιο κι όχι μόνο με αυτή που χτίζει έτσι θυμάσαι άλλο ένα στοιχείο του Αγίου ...

34971 - Ενώ πιστεύεις

Ενώ πιστεύεις ότι όλα τα φύλλα κι όλα τα λουλούδια είναι τα ίδια σαν να είναι νότες μουσικής ανακαλύπτεις με τις γνώσεις ότι όλα είναι διαφορετικά ...

34961 - Έξυπνη Παιδεία και Βιοηθική

Δομικά η Βιοηθική είναι ένα μάθημα απόλυτα συμβατό με την Έξυπνη Παιδεία όταν αυτή βρίσκεται σε επίπεδο της κρυσταλλικής και όχι μόνο σε αυτό της ρευστής, ...

34961 - Smart Paedeia and Bioethics

Structurally, Bioethics is a course perfectly compatible to Smart Paedeia, when the second is at the crystalline level and not merely the fluidity one, ...

34960 - Με τον λόγο της αγάπης. (με Β. Τσατσαμπά)

Μαθήτρια: Αν δεν τους πίεζε η κοινωνία, δεν θα έκαναν την αλλαγή φύλου. Δάσκαλος: Ναι, και δεν είναι αλλαγή, αλλά αφαίρεση του ενός. Μαθήτρια: ...

34959 - Το παράδειγμα

Το παράδειγμα δεν προέρχεται από τη μίμηση αλλά πάντα από την παραγωγή του έργου γι’ αυτό μη στέκεσαι στην απόδοση αλλά δες την πηγή διότι ...

34958 - Αν η ουσία

Αν η ουσία είναι απαγορευμένη φαντάσου ποια θα ήταν η απόφασή σου αν είχε γίνει κανόνας για την κοινωνία διότι τότε θα αντιληφθείς τι σημαίνει ...

34957 - Πόσο βάρβαρη

Πόσο βάρβαρη είναι η κοινωνία για να σε αναγκάσει να διαπράξεις έγκλημα εναντίον σου για να είσαι σαν τους άλλους επειδή αυτός είναι ο κανόνας ...

34956 - Ανθρώπινη υπερστήριξη. (με L. Santini)

Μαθήτρια: Βγάζω το συμπέρασμα από αυτά που διάβασα και είδα ότι πολλές φορές οι Άνθρωποι που κάνουν επώδυνες εγχειρήσεις για αλλαγή φύλου… Δάσκαλος: Αυτό ...

34955 - Κάποιος

Κάποιος πρέπει να πει τη συνέχεια όταν οι άλλοι παραμένουν σιωπηλοί γιατί δεν θέλουν να βοηθήσουν την Ανθρωπότητα ακόμα κι όταν έχει ανάγκη ...

34952 - Στην Αρχαιότητα

Στην Αρχαιότητα επινόησαν το σύνθετο για να προσεγγίσουν το τέλειο που έχει πληρότητα όταν λειτουργεί συμπληρωματικά και δεν είναι το ανάλογο ...

34950 - Η συνέχεια

Η συνέχεια της διδασκαλίας είναι επέκταση του Λόγου όταν υπάρχει ανάγκη εκ μέρους των μαθητών για να μετατραπεί σε χαρά με την κατανόηση και ...

34949 - Σύνθεση ζωής. (με Β. Τσατσαμπά)

Μαθήτρια: Μια υπερδομή, δεν μπορούμε να πούμε ότι είναι αρσενικό ή θηλυκό. Μπορεί να είναι και τα δύο; Δάσκαλος: Αρσενική και θηλυκός. Μοιάζει με ερμαφρόδιτο ...

Opus App