N. LYGEROS PhD

Opus

Νοητική στρατηγική μάθησης. Stratégie mentale d’enseignement.

Νοητική στρατηγική μάθησης. Stratégie mentale d'enseignement.
Πανεπιστήμιο Αθηνών. Université d'Athènes Grèce 20/11/2006.

Εισαγωγή στη Βιοηθική. Introduction à la bioéthique.

Εισαγωγή στη Βιοηθική. Introduction à la bioéthique.
Πανεπιστήμιο Αθηνών. Université d'Athènes, Grèce 20/11/2006.

Réflexions sur les défis mathématiques

Réflexions sur les défis mathématiques, Ignitions, Lyon, France 10/11/2006.

Conférence sur les études et inventions de Leonardo da Vinci

Conférence sur les études et inventions de Leonardo da Vinci. INSA, Lyon, France 09/11/2006. -

Νοημοσύνη. Intelligence.

Νοημοσύνη. Intelligence.
Αμερικάνικο Κολλέγιο. Collège Américain, Athènes 03/11/2006.

Η έννοια του κενού. Le sens du vide.

Η έννοια του κενού. Le sens du vide.
1o Δημοτικό Σίνδου. Ecole primaire de Sindos. 31/10/2006.

Η εξέλιξη της ανθρωπότητας. L’évolution de l’humanité.

Η εξέλιξη της ανθρωπότητας. L'évolution de l'humanité.
Λύκειο Σίνδου. Lycée de Sindos. 31/10/2006.

Το παράδοξο του Ζήνωνα. Le paradoxe de Zénon.

Το παράδοξο του Ζήνωνα. Le paradoxe de Zénon.

Βιβλιοπαρουσίαση Τα τριάντα φιλιά του ήλιου. Présentation du livre Les trente baisers du soleil.

Βιβλιοπαρουσίαση Τα τριάντα φιλιά του ήλιου. Présentation du livre Les trente baisers du soleil.

ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΑΡΑΘΕΟΔΩΡΗ ο μεγάλος Έλλην Μαθηματικός και το γένος Καραθεοδωρή ως εθνικός θησαυρός.

ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΑΡΑΘΕΟΔΩΡΗ ο μεγάλος Έλλην Μαθηματικός και το γένος Καραθεοδωρή ως εθνικός θησαυρός.
Grèce 29/10/2006.

Οπτικά Μαθηματικά. Γρίφοι – Στρατηγική Επίλυσης Προβλημάτων.

Οπτικά Μαθηματικά. Γρίφοι – Στρατηγική Επίλυσης Προβλημάτων.
Grèce 29/10/2006.

Συνθήκη Λωζάνης 1923. Accords de Lausanne 1923.

Συνθήκη Λωζάνης 1923. Accords de Lausanne 1923.
Αστυνομική Ακαδημία Αθήνα, Ελλάδα. Académie de Police. Athènes. Grèce 26/10/2006.

Πολεμολογία και Οικονομία. Polémologie et Economie.

Πολεμολογία και Οικονομία. Polémologie et Economie.
Σχολή Εθνικής Ασφάλειας. Ecole de Sécurité Nationale. Athènes. Grèce 26/10/2006.

Το περιεχόμενο του νέου εγχειριδίου Ιστορίας της Στ΄ Δημοτικού ή η διαγραφή της Ιστορίας από τη συλλογική μας μνήμη

Το περιεχόμενο του νέου εγχειριδίου Ιστορίας της Στ΄ Δημοτικού ή η διαγραφή της Ιστορίας από τη συλλογική μας μνήμη

Στρατηγική Μάθησης και Θέατρο. Stratégie d’enseignement et Théâtre.

Στρατηγική Μάθησης και Θέατρο. Stratégie d'enseignement et Théâtre.
Πανεπιστήμιο Αθηνών. Ελλάδα. Université d'Athènes. Grèce 24/10/2006.

Συνθήκη Βερολίνου 1878. Convention de Berlin 1878.

Συνθήκη Βερολίνου 1878. Convention de Berlin 1878.
Αστυνομική Ακαδημία Αθήνα, Ελλάδα. Académie de Police. Athènes. Grèce 23/10/2006.

Στρατηγική Μάθησης σε μη συμβατικό πλαίσιο. Stratégie d’enseignement dans un cadre non conventionnel.

Στρατηγική Μάθησης σε μη συμβατικό πλαίσιο. Stratégie d’enseignement dans un cadre non conventionnel.
Πανεπιστήμιο Αθηνών. Ελλάδα. Université d’Athènes. Grèce 23/10/2006.

Το περιεχόμενο του νέου εγχειριδίου Ιστορίας της ΣΤ΄ Δημοτικού

“Η Ιστορία της Γενοκτονίας της Μνήμης: Το περιεχόμενο του νέου εγχειριδίου Ιστορίας της ΣΤ΄ Δημοτικού”. Μελίσσια. 9 Οκτωβρίου 2006.

Ανάπτυξη και δημιουργικότητα (8-12). Développement et créativité. Development and creativity.

Ανάπτυξη και δημιουργικότητα (8-12). Développement et créativité. Development and creativity.
Λεμεσός, Limassol, Chypre 08/10/2006.

Ανοιχτά προβλήματα (12-16). Problèmes ouverts. Open problems.

Ανοιχτά προβλήματα (12-16). Problèmes ouverts. Open problems.
Λάρνακα, Larnaka, Chypre 08/10/2006.

Panorama historique et stratégique : 1915, 1918, 1922, 1955, 1964, 1974

Panorama historique et stratégique : 1915, 1918, 1922, 1955, 1964, 1974. Marseille, 28/09/2006.

Ανοιχτά προβλήματα (8-12). Problèmes ouverts. Open problems.

Ανοιχτά προβλήματα (8-12). Problèmes ouverts. Open problems.
Λάρνακα, Larnaka Chypre 07/10/2006.

Η πρακτική διαδικασία των προσφυγών κατά της Τουρκίας στο Ευρωπαϊκό Δικαστήριο Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων.

Η πρακτική διαδικασία των προσφυγών κατά της Τουρκίας στο Ευρωπαϊκό Δικαστήριο Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων.

Ανοιχτά προβλήματα (8-12). Problèmes ouverts. Open problems.

Ανοιχτά προβλήματα (8-12). Problèmes ouverts. Open problems.
Λευκωσία, Nicosie, Chypre 05/10/2006.

Η Τεχνολογία στην Υπηρεσία της Εκπαίδευσης.

Η Τεχνολογία στην Υπηρεσία της Εκπαίδευσης.

Το σημείο φυγής και η προοπτική.

Το σημείο φυγής και η προοπτική.
Δημοτικό Σχολείο Δασάκι Άχνας.
Le point de fuite et la perspective.
Ecole primaire de Dasaki Achnas, Chypre 04/10/2006.

Ανάπτυξη και ζωγραφική (8-12). Développement et dessin. Development and drawing.

Ανάπτυξη και ζωγραφική (8-12). Développement et dessin. Development and drawing.
Λάρνακα, Larnaka, Chypre 03/10/2006.

Réflexion sur l’investissement en matière de création.

Réflexion sur l'investissement en matière de création.
Ignitions, Lyon, France 01/10/2006.

MARSEILLE : conférence: panorama historique et stratégique (1915-1918-1922-1955-1964-1974) par le Docteur Nikos LYGEROS le 28 septembre. MAISONDESHELLENES.SITE.VOILA.FR 09/2006.

MARSEILLE : conférence: panorama historique et stratégique (1915-1918-1922-1955-1964-1974) par le Docteur Nikos LYGEROS le 28 septembre. MAISONDESHELLENES.SITE.VOILA.FR 09/2006.

Le rapport du Parlement Européen.

Le rapport du Parlement Européen.
Ignitions, Lyon, France 27/09/2006.