25158 - You are not only
You are not only from Mauritius you have with you the whole tradition of India even if you didn't study very well Venta you belong to Humanity ...
N. LYGEROS PhD
Opus
25157 - A18, B17. (Dessin au feutre).
A18, B17. (Dessin au feutre).
25156 - C17, D19. (Dessin au feutre).
C17, D19. (Dessin au feutre).
25155 - B19, C17. (Dessin au feutre).
B19, C17. (Dessin au feutre).
25154 - B19, C17. (Dessin au feutre).
B19, C17. (Dessin au feutre).
25153 - C18, B18, B19. (Dessin au feutre).
C18, B18, B19. (Dessin au feutre).
25152 - B19, C18. (Dessin au feutre).
B19, C18. (Dessin au feutre).
25151 - D19, G19, E18, F19. (Dessin au feutre).
D19, G19, E18, F19. (Dessin au feutre).
25150 - Η πυγμή του Αυγουστίνου
Η πυγμή του Αυγουστίνου εμφανίστηκε στη Λάρισα γιατί ο πόνος του για την Κύπρο μας δεν τον αφήνει ήσυχο όσα χρόνια κι αν πέρασαν από την εισβολή ...
25149 - Οι άγνωστοι μαθητές
Οι άγνωστοι μαθητές παρακολουθούν τη διδασκαλία εδώ και χρόνια κι όταν έχουν την ικανότητα να συναντηθούν τότε φαίνεται ξεκάθαρα πια ότι τα κεριά ...
25148 - Με τους ανθρώπους
Με τους ανθρώπους που παλεύουν για την πατρίδα μπορείς κι εσύ να κάνεις πολλά αρκεί να τους δεις στη Λάρισα στην Καρδίτσα και στο Βόλο για να ...
25147 - Είναι όμορφο
Είναι όμορφο να βλέπεις ανθρώπους που είναι αρχικά άγνωστοι μέσω διδασκαλίας να παλεύουν στη συνέχεια για να δουν και οι άλλοι το φως που ξεχώρισαν ...
25146 - Στο παλιό υφαντουργείο
Στο παλιό υφαντουργείο βρέθηκαν σκακιέρες με φωτογραφίες και εργογραφία για να υποδεχθούν τον ζεόλιθο με τις ιδιότητες του που αλλάζουν πραγματικά ...
25145 - Το νήμα του Παναγιώτη
Το νήμα του Παναγιώτη πάντα μας επιτρέπει να μην χαθούμε στην αγαπημένη πόλη διότι προσέχει όλα τα ενδιάμεσα που μας χωρίζουν από τους στόχους ...
25144 - Οι κινήσεις του Ανδρέα
Οι κινήσεις του Ανδρέα στην Καρδίτσα είναι η απόδειξη ότι ο πιστός μαθητής όχι μόνο υπάρχει αλλά διαμορφώνει ένα πεδίο δράσης εκεί όπου κανένας ...
25143 - Η δράση της Ανθούλας
Η δράση της Ανθούλας δεν σταματά ποτέ γιατί πάντα έχει στο πολύτιμο μυαλό της την αξία του ζεόλιθου που δείχνει τον δρόμο της ανάπτυξης και ταυτόχρονα ...
25142 - Μάθε μουσικά όργανα
Μάθε μουσικά όργανα για να παράγεις τον ήχο της ανθρωπιάς κι όχι μόνο τον θόρυβο της αδιάφορης κοινωνίας έτσι θα ενισχύσεις τις ικανότητές σου αφού ...
25141 - EEZ: The Stone Age didn’t come to an end due to lack of stones
Six years have already gone by, since we've indicated to consecutive Greek governments, that they should confront, and dynamically overcome our impoverishment, ...
25141 - ΑΟΖ: Η λίθινη εποχή δεν τελείωσε από έλλειψη λίθων. (με Η. Κονοφάγο και Α. Φώσκολο)
Πέρασαν ήδη 6 άγονα χρόνια από τότε που υποδείξαμε στις ελληνικές κυβερνήσεις να αντιμετωπίσουν και ν’ ανατρέψουν δυναμικά την φτωχοποίηση μας από την ...
25141 - Z.E.E. L’età della pietra non terminò per mancanza di pietre
Sono passati già 6 anni sterili da quando abbiamo mostrato ai governi greci come affrontare ed impedire dinamicamente il nostro fallimento economico, a ...
25140 - Η δύναμη της Κύπρου
Η δύναμη της Κύπρου προέρχεται από την ενέργεια και αυτήν πρέπει να την αξιοποιήσει στο έπακρον για να δημιουργήσει ένα δυναμικό πλαίσιο που επιτρέπει ...
25140 - The power of Cyprus
The power of Cyprus comes from the energy and has to deploy it to the utmost in order to create a dynamic framework that permits an effective ...
25139 - Την ώρα που παλεύουμε
Την ώρα που παλεύουμε για το Κυπριακό δεν μπορούμε ν’ αφήσουμε άτομα να μας καθυστερούν για τα ελληνικά θέματα επειδή πρέπει να καλύψουν την απραξία ...
25138 - Ο λαός μας
Ο λαός μας έχει δικαίωμα ν’ ακούσει την αλήθεια και δεν υπάρχουν ευγενικοί τρόποι που μας εμποδίζουν να την πούμε διότι καμιά δικαιολογία δεν πρόκειται ...
25138 - Our people
Our people have the right to hear the truth and there are no polite manners that prevent us from saying it because no excuse is going to delay ...
25137 - ΑΟΖ και δικαιολογίες καθυστέρησης
Η Κύπρος θέσπισε την ΑΟΖ της το 2004 και παράλληλα έκανε τρεις οριοθετήσεις το 2003, το 2007 και το 2010 διαδοχικά με την Αίγυπτο, το Λίβανο και το Ισραήλ ...
25137 - EEZ and associated delay excuses
Cyprus introduced its EEZ back in 2004, and proceeded with three demarcations, in 2003, 2007 and 2010 successively, in accordrance with Egypt, Lebanon ...
25136 - Πώς να δείξεις
Πώς να δείξεις τ' αστέρια την ημέρα όταν ο ήλιος τυφλώνει το βλέμμα; Κι όμως η λύση είναι απλή αφού αρκεί να περιμένεις τη νύχτα για να φανούν. ...
25135 - Στο λιμάνι του Βόλου
Στο λιμάνι του Βόλου μπορείς να δεις κοντά στα παλιά και τα ψαράδικα ένα κομμάτι απέραντου γαλάζιου που ανυπομονεί ν’ αξιοποιηθεί με τον πρέποντα ...
25134 - Examine les différences
Examine les différences entre les généraux d’or et d’argent pour comprendre les logiques qui vont toujours que l’un serve à l’attaque et l’autre ...
25133 - Dans le tsumeshogi
Dans le tsumeshogi le général de jade qui est toujours le but ultime doit être mis sans cesse en échec jusqu’au mat pour la résolution du problème ...
25132 - Αν μάθεις
Αν μάθεις το tsumego θα σε βοηθήσει για το tsumeshgi τουλάχιστον στη νοόσφαιρά σου γιατί μετά με τις κινήσεις του εξωτερικού όταν τα κομμάτια ...
25131 - Οι μικροί δράκοι
Οι μικροί δράκοι πεθαίνουν εύκολα αν δεν τους προσέχεις πάνω στο goban έτσι κάθε κίνηση πρέπει να είναι προσεχτική και σαν καινοτομία γιατί το ...
25131 - Маленькие драконы
Маленькие драконы легко умирают если ты не следишь за ними на goban поэтому каждый шаг должен быть осторожным и как инновация ибо ошибка необратима ...
25130 - Δεν είναι μόνο
Δεν είναι μόνο η συνεκτικότητα που έχει νόημα χρειάζεται μία δυναμική στο go που εμφανίζεται με το ko αλλά ταυτόχρονα και με το πάρσιμο που επιτρέπει ...
25129 - Με τις πέτρες
Με τις πέτρες στις γωνίες εμφανιζόταν η τοπολογία αρχικά κι ενεργοποιούσε την τοποστρατηγική αλλά με τις κινήσεις του βάθους χρόνου παρουσιαζόταν ...
25128 - Όλο και πιο βαθιά
Όλο και πιο βαθιά με τη ζωή και τον θάνατο πήγαινε το Τέρας για να εξερευνήσει ως χαμαιλέοντας τις δυνατότητες που μετέτρεπαν σε ιδιότητες αφού ...
25127 - Ο μικρός μαθητής
Ο μικρός μαθητής ανακάλυπτε με το Τέρας ότι ο κόσμος ήταν διαφορετικός κι ότι οι ασκήσεις της νοημοσύνης ήταν ανοίγματα για τη σκέψη του έτσι ...
25127 - The young disciple
The young disciple was discovering with the Monster that the world was different and that the exercises of intelligence were openings for his thought ...
25126 - Οι κώδικες
Οι κώδικες της νοημοσύνης είναι πάντα κρυμμένοι για όσους δεν βλέπουν το αόρατο έτσι κι εσύ όταν βλέπεις ζωντανά τη διδασκαλία πρέπει να δεις ...
25125 - Τρία ξύλα
Τρία ξύλα έδεσες μαζί σ' ένα κόμβο που έμοιαζε με δεσμό και μετά ανακάλυψες πώς ο σταυρός απελευθερώνεται από τον κρίκο όταν ακούς τα κρυφά ...
25124 - Όταν πιάνεις
Όταν πιάνεις τον μοναχικό για πρώτη φορά στη ζωή σου είναι καλό να έχεις μαζί σου ένα Δάσκαλο που μελετά κάθε κίνηση που κάνεις την ώρα που ...
25123 - Οι ίπποι του Μάριου
Οι ίπποι του Μάριου πάνω στη σκακιέρα έλεγχαν όλα τα χρώματα και τα πιόνια κι έτσι φαινόταν η δύναμή τους διότι ξεπερνούσαν και τα εμπόδια της ...
25122 - Άσε το παρόν
Άσε το παρόν πίσω σου και πιάσε το παρελθόν με τη σκέψη σου για να δημιουργήσεις το μέλλον δίχως να φοβάσαι την εξουσία αφού η ουσία είναι μέσα ...
25121 - Αρκετά χάσαμε
Αρκετά χάσαμε τον χρόνο μας περιμένοντας κάποια αλλαγή και τώρα μετά από χρόνια μετράμε τις ώρες για να φύγει από τη ζωή μας αλλά μάταια και ...
25120 - Γιατί ν’ ασχοληθείς
Γιατί ν’ ασχοληθείς με το παράλογο αν δεν νιώθεις ελεύθερος επειδή ξέρεις το άτοπο, αλλιώς κι εσύ θα σπαταλήσεις τον χρόνο σου δίχως λόγο διότι ...
25119 - D19, D18, B19. (Dessin au feutre).
D19, D18, B19. (Dessin au feutre).
25118 - F18, G18, C19. (Dessin au feutre).
F18, G18, C19. (Dessin au feutre).
25117 - D19. (Dessin au feutre).
D19. (Dessin au feutre).
25116 - C19, D19. (Dessin au feutre).
C19, D19. (Dessin au feutre).
