N. LYGEROS PhD

Opus

Εθνική στρατηγική. Stratégie Nationale.

Εθνική στρατηγική. Stratégie Nationale.
Καταδρομείς, Λευκωσία, Κύπρος, 20/09/2003.

Nouveaux progrès dans l’énumération des modèles mixtes

Nouveaux progrès dans l'énumération des modèles mixtes
JIM03, Metz, France 3-6/09/2003.

Ελεύθερη παιδεία. Education libre.

Ελεύθερη παιδεία. Education libre.
Fondation Altroyismos, Nicosie, Chypre 30/07/2003.

Ανάπτυξη και Δημιουργικότητα. Développement et créativité.

Ανάπτυξη και Δημιουργικότητα. Développement et créativité.
Editc, Nicosie, Chypre 28/07/2003.

Ανάπτυξη και Δημιουργικότητα. Développement et créativité

Ανάπτυξη και Δημιουργικότητα. Développement et créativité
Editc, Nicosie, Chypre 25/07/2003.

Ανοιχτά προβλήματα. Problèmes ouverts.

Ανοιχτά προβλήματα. Problèmes ouverts.
Editc, Nicosie, Chypre 25/07/2003.

Γνωστική εισαγωγή στη Θεωρία Πολύπλοκων Δικτύων (Α και Β). Introduction cognitive à la théorie des réseaux complexes. (I et II)

Γνωστική εισαγωγή στη Θεωρία Πολύπλοκων Δικτύων (Α και Β). Introduction cognitive à la théorie des réseaux complexes. (I et II)
Χαλκίδα, Ελλάδα 14-24/07/2003.

Πολυπλοκότητα, θεωρία παιγνίων και στρατηγική. Complexité, théorie des jeux et stratégie.

Πολυπλοκότητα, θεωρία παιγνίων και στρατηγική. Complexité, théorie des jeux et stratégie.
Χαλκίδα, Ελλάδα 14-24/07/2003.

Ο ηθικός αγώνας των προσφυγών. Le combat éthique des réfugiés.

Ο ηθικός αγώνας των προσφυγών. Le combat éthique des réfugiés.
Προσφυγικό σωματείο Άγιος Μάμας. Λάρνακα 04/07/2003.

Τα παιδιά και η νοημοσύνη. Les enfants et l’intelligence.

Τα παιδιά και η νοημοσύνη. Les enfants et l'intelligence.
EdITC, Hilton Nicosie 03/07/2003.

Γνωστικά Μαθηματικά και ερευνητική σκέψη. Mathématiques cognitives et apprentissage heuristique.

Γνωστικά Μαθηματικά και ερευνητική σκέψη. Mathématiques cognitives et apprentissage heuristique.
Μαθηματική Εταιρεία, Άργος 02/07/2003.

Μαθηματικά και Σκάκι. Mathématiques et Jeu d’échecs.

Μαθηματικά και Σκάκι. Mathématiques et Jeu d'échecs.
Μαθηματική Εταιρεία, Άργος 01/07/2003.

Στοιχειακά προβλήματα και προβλήματα μεθόδων. Problèmes élémentaires et problèmes de méthodes.

Στοιχειακά προβλήματα και προβλήματα μεθόδων. Problèmes élémentaires et problèmes de méthodes.
Μαθηματική Εταιρεία, Άργος 30/06/2003.

Συνδυαστική Σκέψη. Pensée combinatoire.

Συνδυαστική Σκέψη. Pensée combinatoire.
Μαθηματική Εταιρεία, Άργος 29/06/2003.

“Χούφτες Ζωής”. Δημοτικό Σχολείο Κάμπου – Τσακίστρας. Κύπρος. Παρασκευή 13 Ιουνίου 2003, 19.00

"Χούφτες Ζωής". Δημοτικό Σχολείο Κάμπου - Τσακίστρας. Παρασκευή 13 Ιουνίου 2003, 19.00

Σκέψεις πάνω στις τελευταίες εξελίξεις στη Κύπρο. Pensées sur les dernières évolutions à Chypre.

Σκέψεις πάνω στις τελευταίες εξελίξεις στη Κύπρο. Pensées sur les dernières évolutions à Chypre.
Coral Beach, Paphos 30/05/2003.

Νέα δεδομένα, νέα στρατηγική στο κυπριακό. Nouvelles données, nouvelle stratégie dans le problème chypriote.

Νέα δεδομένα, νέα στρατηγική στο κυπριακό. Nouvelles données, nouvelle stratégie dans le problème chypriote.
Kampos 29/05/2003.

Επιστήμη, Εκπαίδευση και Κοινωνία. Science, Education et Société.

Επιστήμη, Εκπαίδευση και Κοινωνία. Science, Education et Société.
Kampos 28/05/2003.

Mass exoduces and diplace persons

Mass exoduces and diplace persons
On behalf of the international federation for the protection of the rights of ethnic, religious, linguistic and other minorities.
Palais des Nations Unies, Genève, Suisse 22/04/2003.

Civil and Political Rights in Cyprus

Civil and Political Rights in Cyprus
On behalf of the international federation for the protection of the rights of ethnic, religious, linguistic and other minorities. Palais des Nations Unies, Genève, Suisse 09/04/2003.

Δυναμικά μοντέλα και στρατηγικό management. Modèles dynamiques et management stratégique.

Δυναμικά μοντέλα και στρατηγικό management. Modèles dynamiques et management stratégique.
Ημερίδα: Νέες μορφές επιχειρηματικότητας: από την εκπαίδευση στην παραγωγή. Μεσολόγγι, Ελλάδα, 02/04/2003.

Ανοιχτά μαθηματικά προβλήματα και γνωστικές ερμηνείες. Problèmes mathématiques ouverts et inteprétations cognitives

Ανοιχτά μαθηματικά προβλήματα και γνωστικές ερμηνείες. Problèmes mathématiques ouverts et inteprétations cognitives
2ο Λύκειο Αιγίου. Αίγιο, Ελλάδα, 01/04/2003.

Gewstrathgikh kai gewpolitikh ths Kyproy. Γεωστρατηγική και γεωπολιτική της Κύπρου.

Gewstrathgikh kai gewpolitikh ths Kyproy. Γεωστρατηγική και γεωπολιτική της Κύπρου.
Σύνδεσμος Ελλαδιτών και Κυπρίων Φοιτητών Πάτρας. Πάτρα, Ελλάδα 31/03/2003.

Απόδειξη μη παιχνιδιού. Démonstration d’un non-jeu.

Απόδειξη μη παιχνιδιού. Démonstration d'un non-jeu.
Δημοτικό Αγίας Βαρβάρας, Κύπρος, 21 Φεβρουαρίου 2003.

Το παιχνίδι ως μαθηματική σκέψη. Le jeu en tant que pensée mathématique.

Το παιχνίδι ως μαθηματική σκέψη. Le jeu en tant que pensée mathématique.
Δημοτικό Κάμπου. Κάμπος, Κύπρος, 20 Φεβρουαρίου 2003.

Το πολυτοπικό σύστημα της Ευρώπης. Le système polytopique de l’europe.

Το πολυτοπικό σύστημα της Ευρώπης. Le système polytopique de l'europe.
Κάμπος, Κύπρος, 20 Φεβρουαρίου 2003.

Μία ειδική άσκηση. Un exercice spécial. Β Δημοτικό Ινταλίου.

Μία ειδική άσκηση. Un exercice spécial. Β Δημοτικό Ινταλίου.
Dali, Chypre 19/02/2003.

Η νοητική δομή της ανθρωπότητας. La structure mentale de l’humanité.

Η νοητική δομή της ανθρωπότητας. La structure mentale de l'humanité.
Ανοιχτό Πανεπιστήμιο. Λευκωσία, Κύπρος, 19 Φεβρουαρίου 2003.