16876 - Δεν πειράζει
Δεν πειράζει να μην είσαι το νούμερο ένα και το 118 είναι καλό αν θέλεις πραγματικά να κάνεις το καθήκον σου για την πατρίδα κι αν είμαστε λιγότεροι ...
N. LYGEROS PhD
Opus
16875 - Σημασία δεν έχει
Σημασία δεν έχει να τραβάμε κουπί αλλά αυτό να γίνεται πάντα συντονισμένα για ν’ ακολουθήσουμε τα νοητικά σχήματα της Σαλαμίνας δίχως να δειλιάσουμε ...
16874 - We are halfway through occupation
We are halfway through occupation after two hundred years Friendly freedom so don't think we've finished with the current situation as we have centuries ...
16874 - Είμαστε στο μισό της κατοχής
Είμαστε στο μισό της κατοχής μετά από διακόσια χρόνια φιλικής ελευθερίας άρα μη θεωρείς ότι τελειώσαμε με τη σημερινή κατάσταση γιατί έχουμε ακόμα ...
16873 - Όταν συνειδητοποιείς
Όταν συνειδητοποιείς ότι μόνο οι ουτοπίες παράγουν πραγματικότητα τότε καταλαβαίνεις ότι ο ουτοπικός στόχος έχει κι άλλο προτέρημα αφού δεν προκαλεί ...
16872 - Δεν τολμούμε
Δεν τολμούμε να κάνουμε κάτι το σημαντικό γιατί χανόμαστε μέσα στη καθημερινότητα και θεωρούμε ότι τα προβλήματα που λύνουμε έχουν σημασία ενώ ...
16871 - Ο όρκος της συνέχειας
Δεν πρόκειται να ξεχάσω ότι το πιο σημαντικό είναι η απελευθέρωση του Ελληνισμού κι ότι κάθε εμπόδιο δίνει μεγαλύτερη αξία στον αγώνα κατά συνέπεια ...
16870 - Μεγάλη κίνηση αλτρουισμού
Μεγάλη κίνηση αλτρουισμού ήταν η απόφαση της Φιλικής Εταιρίας γιατί δεν ήθελε τίποτα για τον εαυτό της αλλά μόνο και μόνο για την πατρίδα μας και ...
16869 - Οι Έλληνες του Ελληνισμού
Οι Έλληνες του Ελληνισμού βρίσκονται και στην Αυστραλία γιατί η καρδιά τους χτυπά και πονά με το ίδιο πνεύμα δίχως περιορισμούς και δισταγμούς γιατί ...
16868 - Αν δεν είσαι
Αν δεν είσαι ούτε βλάκας ούτε έξυπνος και δεν ξέρεις τι να κάνεις δες πως σε βλέπουν οι άλλοι και θα μπορέσεις να πάρεις μια ιδέα για το πρέπον ...
16867 - Όταν είσαι σύνορο
Όταν είσαι σύνορο και πεθαίνεις τότε να ξέρεις ότι κι ο Ελληνισμός πεθαίνει μαζί σου γι’ αυτό το λόγο πρόσεχε όταν είσαι ακρίτας αφού ο Ελληνισμός ...
16866 - Καθεδρικό Μοτίβο. (Dessin).
Καθεδρικό Μοτίβο. (Dessin).
16865 - Νοητικό Μοτίβο. (Dessin).
Νοητικό Μοτίβο. (Dessin).
16864 - Μοτίβο Καθεδρικού Ναού. (Dessin).
Μοτίβο Καθεδρικού Ναού. (Dessin).
16863 - The Sydney Tower. (Dessin)
The Sydney Tower. (Dessin)
16862 - Etude de flêche. (Dessin).
Etude de flêche. (Dessin).
16861 - Australian Tree. (Dessin).
Australian Tree. (Dessin).
16860 - Australian Souvenir. (Dessin).
Australian Souvenir. (Dessin).
16859 - Etude de courbure pour sculpture. (Dessin).
Etude de courbure pour sculpture. (Dessin).
16858 - Etude de trajectoire de Boomerang. (Dessin).
Etude de trajectoire de Boomerang. (Dessin).
16857 - Profil de Boomerang. (Dessin).
Profil de Boomerang. (Dessin).
16856 - Aboriginal Boomerang. (Dessin).
Aboriginal Boomerang. (Dessin).
16855 - Κάθε λόγος και μια πέτρα
Κάθε λόγος και μια πέτρα κλινοπτιλόλιθου που χτίζει τα θεμέλια της Επανάστασης για ν' ακολουθήσουμε τα βήματα της Φιλικής Εταιρείας για τη συνέχεια ...
16854 - Απέραντο γαλάζιο στην Αυστραλία
Απέραντο γαλάζιο στην Αυστραλία φέραμε με την ΑΟΖ για να νιώσει μαζί μας ο κάθε Έλληνας ότι ξεκίνησε τώρα μια νέα περίοδος για την Ελλάδα λόγω κυριαρχικών ...
16853 - Ελληνική παράδοση
Ελληνική παράδοση στην Αυστραλία μπορείς ν’ ακούσεις και από το ράδιο όποια ώρα της ημέρας αρκεί να θες αφού η γλώσσα σου κρατάει τη σχέση και ...
16852 - Ο Καζαντζίδης ως σύμβολο
Ο Καζαντζίδης ως σύμβολο δεν είναι μόνο τραγουδιστής αλλά αντιπρόσωπος μιας εποχής, μιας ιστορίας που ανήκει πια στο παρελθόν και το μέλλον διότι ...
16851 - ΑΟΖ, εμβαδόν και μήκος. (Dessin).
ΑΟΖ, εμβαδόν και μήκος. (Dessin).
16850 - Στο καράβι του Sydney
Στο καράβι του Sydney είδαμε τα κύματα που γέννησαν την όπερα αλλά και την αρχή του ανθρώπινου ωκεανού που δεν φοβίζει τους δίκαιους γιατί ξέρουν ...
16849 - Στη γέφυρα του Sydney
Στη γέφυρα του Sydney περάσαμε το όριο της άλλης πλευράς για να δούμε καλύτερα τη θέα του κέντρου με την όπερα και τους ουρανοξύστες ενώ η ανθρωπιά ...
16848 - Στο Hyde Park
Στο Hyde Park πετάξαμε για πρώτη φορά το boomerang της Αθανασίας για να πιάσουμε τον άνεμο και τα όρια της γης μέσω διδασκαλίας αφού δίνει την ...
16847 - Στον πύργο του Sydney
Στον πύργο του Sydney ανεβήκαμε μαζί για ν' απολαύσουμε τα ύψη και τη δομή της αυστραλιανής πόλης και την σπανιότητα των κτιρίων της αρχής της ιστορίας ...
16846 - Εικόνες Αβοριγινών
Εικόνες Αβοριγινών που έπλασαν την ιστορία της Αυστραλίας ήρθαν στη μνήμη μας για να σεβαστούμε ακόμα περισσότερο έναν από τους παλαιότερους λαούς ...
16845 - Ο πίνακας του Vincent
Ο πίνακας του Vincent ήταν του 1884 και μας περίμενε εκατό τριάντα χρόνια για να δούμε από κοντά τις πινελιές του Δασκάλου της χρωματικής μάζας ...
16844 - Η μακέτα του Rodin
Η μακέτα του Rodin ακόμα και ως δεύτερη έδειχνε ήδη από τότε την δύναμη του έργου που άφησε ιστορία λόγω της ανθρωπιάς του Δασκάλου της Γλυπτικής ...
16843 - Ξύλινοι άνθρωποι
Ξύλινοι άνθρωποι λαξευμένοι με τη μνήμη των Αβοριγινών σ’ ένα δάσος ανθρώπινο όπου το ξύλο αντιπροσωπεύει τους νεκρούς που ζουν για να βοηθήσουν ...
16842 - Ανθρώπινα αγάλματα
Ανθρώπινα αγάλματα μας εξέταζαν προσεχτικά μετά από αιώνες την ώρα που θαυμάζαμε την αξία τους και την λεπτότητά τους γιατί ήθελαν να δουν τους ...
16841 - Η πινακοθήκη του Sydney
Η πινακοθήκη του Sydney με τα ανθρώπινα έργα της μας άγγιξε ψυχικά γιατί βλέπαμε τα όρια της τέχνης της ανθρωπιάς που πάλευε για να υπερβεί όλα τα ...
16840 - Στο ταξίδι
Στο ταξίδι στην ταβέρνα είδαμε αφίσες κινηματογράφου ενώ δεν ήμασταν την Κυριακή κι επιστρέψαμε στο ναυτικό για να δούμε τα τεχνάσματα της Ελλάδας ...
16839 - Οι Καστελλοριζιοί μας
Οι Καστελλοριζιοί μας ήταν όλοι στο Sydney για ν' ακούσουν μαζί για τη στρατηγική σημασία του συμπλέγματος Καστελλόριζου μέσω νέων νοητικών σχημάτων ...
16838 - Οι σιωπηλοί παρατηρητές
Οι σιωπηλοί παρατηρητές περίμεναν το τέλος για να εκδηλωθούν ενώ σ’ όλη τη διάλεξη τα κεφάλια τους πήγαιναν κι ερχόντουσαν ανάλογα με τις φωτογραφίες ...
16837 - Τρία πιόνια
Τρία πιόνια πολύ μικρά κάθισαν απέναντι στον Δάσκαλο και κοίταζαν με μάτια ανοιχτά όλες τις κινήσεις που τους μάθαινε για να γίνουν κομμάτια ...
16836 - Ο ενθουσιασμός των μαθητών
Ο ενθουσιασμός των μαθητών είναι εντυπωσιακός όταν παρακολουθούν την επίλυση μιας άσκησης που δεν είχαν πιάσει αμέσως το νόημά της γιατί είχαν την ...
16835 - Με τα μαθηματικά
Με τα μαθηματικά των μικρών ανθρώπων αναλύσαμε μαζί τον τρόπο επίλυσης ενός προβλήματος που στηρίζεται σε μια στρατηγική πιο ελεύθερη γιατί γνωρίζει ...
16834 - Η νοημοσύνη των γραμμάτων
Η νοημοσύνη των γραμμάτων προέρχεται από τον παρατηρητή που εξετάζει κάθε λεπτομέρεια για ν' ανακαλύψει όλη την ουσία της γεωμετρίας της φιλολογίας ...
16833 - ΟΙ ΥΠΟΨΗΦΙΟΙ ΗΘΟΠΟΙΟΙ
Οι υποψήφιοι ηθοποιοί ήταν τα ελληνικά γράμματα που δεν έλεγαν από μόνα τους την ιδιότητά τους γιατί περίμεναν από τον αναγνώστη που έχει την ικανότητα ...
16832 - Κάθετη συμμετρία
Κάθετη συμμετρία των ελληνικών γραμμάτων εξετάσαμε με τα παιδιά για να βρούμε χαρακτηριστικά που έχουμε ξεχάσει λόγω ανάγνωσης δίχως ερμηνεία αφού ...
16831 - The Clock. (Dessin).
The Clock. (Dessin).
16830 - Mental Schemata & Link Theory. (Dessin).
Mental Schemata & Link Theory. (Dessin).
16829 - Με τους νέους
Με τους νέους του άλλου κόσμου η γηραιά Ήπειρος μίλησε και πάλι για να υπενθυμίσει με άλλο τρόπο την έννοια της συνέχειας που είναι πάντα συνδεδεμένη ...
16828 - Συνεχίζουμε το Αγαθονήσι
Συνεχίζουμε το Αγαθονήσι και στην Αυστραλία μέσω της θεωρίας Δεσμών για να δείξουμε επί του πρακτέου ότι η απόσταση δεν είναι εμπόδιο αφού ξέρουμε ...
