N. LYGEROS PhD
Opus
Μην ξεχάσεις τίποτα ούτε και τη ζωή σου κι όχι μόνο τις απαγορεύσεις αλλιώς θα είσαι μόνο ένας νεκρός αθώος ενώ πρέπει για μας να είσαι ένας δίκαιος ...
12546 - Ἡ διδαχή ἐστιν αὕτη
Read the text not as an object though but as a hypertext where each word is a synthesis in a hyperstructure where rules produce groups ...
12546 - Ἡ διδαχή ἐστιν αὕτη
Διάβασε το κείμενο όχι όμως ως αντικείμενο αλλά υπερκείμενο όπου κάθε λέξη είναι μια σύνθεση σε μια υπερδομή όπου οι κανόνες παράγουν σύνολα που ...
12545 - Πρώτον αγαπήσεις τον Θεόν
Firstly the first so that there will be beginning without principle and secondly the other before you as much as yourself but not ...
12545 - Πρῶτον ἀγαπήσεις τόν Θεόν
Πρώτον τον Πρώτον για να υπάρξει αρχή χωρίς αρχή και δεύτερον τον άλλον πριν εσένα σαν εσένα κι όχι λιγότερο κι αν μπορέσεις περισσότερο κι αν ...
12544 - Οδοί δύο εισί
Be aware of life and death for, there are big differences and the path is only one and fear not the past and future when you see ...
12544 - Ὁδοί δύο εἰσί
Πρόσεχε τη ζωή και το θάνατο γιατί υπάρχουν μεγάλες διαφορές κι ένα είναι το μονοπάτι και μη φοβάσαι το παρελθόν και το μέλλον όταν βλέπεις τον ...
12544 - Ὁδοί δύο εἰσί
Fa attenzione alla vita e alla morte perché ci sono grandi differenze e uno è il sentiero e non temere il passato e il futuro quando vedi il tronco ...
12543 - En face de la Maison Rouge
En face de la Maison Rouge nous contemplions le temps sur les briques d'antan pour découvrir l'histoire des pierres secrètes venues du Moyen-Age ...
12542 - Νέες εξελίξεις στην Κυπριακή ΑΟΖ
Ενώ πολλοί πίστευαν ότι με τα οικονομικά δεδομένα της Κύπρου δεν πρόκειται να έχουμε καμία εξέλιξη με την κυπριακή ΑΟΖ, είναι το ίδιο το φυσικό αέριο με ...
12541 - Επιστολή στον Κοσμά
Κοσμά, αφού βλέπεις περισσότερα από τους άλλους, διότι κοιτάζεις και με την καρδιά σου, μπορείς ν’ αναγνωρίσεις και τους άλλους ανθρώπους που είναι διαφορετικοί ...
12540 - Ο ζεόλιθος της Ελλάδας
Ο ζεόλιθος της Ελλάδας γίνεται σιγά σιγά μια πραγματικότητα κι αν μερικοί δεν το αντιλαμβάνονται, δεν έχει μεγάλη σημασία, διότι τα πράγματα αλλάζουν και ...
12539 - Η ελληνικότητα των κατεχομένων
Η ελληνικότητα των κατεχομένων δεν είναι ορατή σε όσους δεν παλεύουν πραγματικά γιατί δεν βλέπουν τους δικούς μας, τους εγκλωβισμένους μας κι έχουν την ...
12538 - Στην εκκλησία του Αη-Γιώρκη
Στην εκκλησία του Αη-Γιώρκη που έσωσε η Αγγελική ανάψαμε και πάλι τα φώτα, τα κεριά και πήγαμε παντού με το θυμιατήρι ακόμα και στο ιερό για να ...
12537 - Στο Ακρωτήρι του Κορμακίτη
Στο Ακρωτήρι του Κορμακίτη συναντήσαμε τα κύματα εκεί που ενώνονται ακριβώς στη μύτη όπου αγκαλιάζονται ανάμεσα στο νησί και στη γη όπου κάθεται ...
12536 - Το δυναμικό δίκτυο
Το δυναμικό δίκτυο χρησιμοποιεί τον κινητήρα που αποτελούν οι δύο γονείς για το παιδί με ειδικές ανάγκες αλλιώς δεν έχει κανένα νόημα να υπάρχει ...
12535 - Στο εκκλησάκι του Κορμακίτη
Στο εκκλησάκι του Κορμακίτη μπήκαμε ξανά για να δούμε πώς το παρελθόν με τη βοήθεια του δασκάλου είχε γίνει μέλλον κι έδωσε το παράδειγμα απέναντι ...
12534 - Στο καφενείο του γέρου
Στο καφενείο του γέρου καθίσαμε όλοι μαζί για να αποδείξουμε σε αυτούς που ξέχασαν πόσο σημαντικά είναι τα ελληνικά όταν κάθε γράμμα μπορεί να ...
12533 - Στο κοιμητήριο της Καρπάσιας
Στο κοιμητήριο της Καρπάσιας συναντήσαμε τους νεκρούς και τους ζωντανούς της μνήμης έτσι πάνω στο έδαφος το πιο ανώμαλο εξετάσαμε το παρελθόν για ...
12532 - Η καλόγρια του Κορμακίτη
Η καλόγρια του Κορμακίτη είχε έρθει στην Καρπάσια για να λειτουργήσει την εκκλησία μαζί με τον πατέρα και περίμενε στο παγκάκι μπροστά στην πόρτα ...
12531 - Η τρυφερή Σούλα
Η τρυφερή Σούλα πρόσεχε όλα τα παιδιά ακόμη και το καλοκαίρι γιατί ήξερε πως έπρεπε να υπάρχει μια συνέχεια στοργής αλλιώς θα ήταν μόνα ακόμα και ...
12530 - Η μικρή Νεφέλη
Η μικρή Νεφέλη τραγουδούσε συνεχώς για να πει σε όλους δίχως τσιγκουνιά ότι η ζωή είναι δώρο αν μπορείς να τη ζήσεις και δεν πρέπει να εγκαταλείπεις ...
12529 - Η μικρή Αγάπη
Η μικρή Αγάπη ήθελε νέα χρώματα για να ζωγραφίσει το καράβι, τη θάλασσα τον ήλιο και τον ουρανό έτσι επιλέξαμε τη χρωματική υπογραφή για να ξανασχεδιάσουμε ...
12528 - Ο μικρός Μάρκος
Ο μικρός Μάρκος δεν μιλούσε καθόλου αλλά άκουγε τη φωνή και μπορούσε μόνος να παρακολουθήσει τις οδηγίες του δασκάλου για να δείξει σε όλους ότι ...
12527 - Όταν μίλησε η Κούλλα
Όταν μίλησε η Κούλλα για πρώτη φορά κανείς δεν περίμενε ποιο ποίημα θα επέλεγε όταν όμως το ακούσαμε καταλάβαμε αμέσως ότι ήταν το πρέπον για μια ...
12526 - Η μικρή Αντωνία
Η μικρή Αντωνία ήταν τόσο καλή που ίσα ίσα χωρούσε στα ρούχα της γιατί η καρδιά της ξεχείλιζε από αγάπη για να μάθει τον κόσμο και ν’ αναγνωρίσει ...
12525 - Αφύλακτη διάβαση
Αφύλακτη διάβαση προσπεράσαμε για να γίνουμε πιο ανθρώπινοι και να ζήσουμε μαζί κι ελεύθεροι το φως μες στο σκοτάδι δίχως να μας φοβίζει διότι ...
12524 - Η μικρή Βαλεντίνα
Η μικρή Βαλεντίνα περίμενε σιωπηλά την απελευθέρωση για να ζήσει κι αυτή στον κόσμο των αισθήσεων έτσι όταν την έπιασε το τέρας που διάβαζε δεν ...
12523 - Η άρνηση του συμβιβασμού
Η άρνηση του συμβιβασμού χαρακτηρίζει έντονα τον εθελοντισμό γιατί αλλιώς θα περίμενε τα δεδομένα του κόσμου και δεν θα άλλαζε τίποτα ενώ με τη δράση ...
12522 - Άλλο επαφή κι άλλο σχέση
Άλλο επαφή κι άλλο σχέση γι’ αυτό μην ψάχνεις μόνο τη φάτσα σου σ’ ένα ψεύτικο βιβλίο το μόνο που θα πετύχεις δεν είναι ν’ αποκτήσεις καινούριους ...
12521 - Με πιο ψηλά τη σημαία
Με πιο ψηλά τη σημαία που έρχεται από το νησί και από τη θάλασσα πώς μπορείς με τη δική σου από κάτω τώρα να μην αναγνωρίσεις την ύπαρξή της αφού ...
12520 - Τα θέλω του αλτρουιστή
Τα θέλω του αλτρουιστή είναι μόνο η ανάγκη να βοηθήσει ανθρώπους με ανάγκες μέσω του έργου του γιατί ξέρει ότι μόνο έτσι μπορεί να γίνουν συνάνθρωποί ...
12519 - Ελεύθερη βούληση
Ελεύθερη βούληση είναι ο εθελοντισμός κι όταν επιτέλους αποκτά φιλανθρωπισμό τότε έχει ένα στόχο και δεν είναι πια μια μόνο πράξη έτσι η προσφορά ...
12518 - Le maître de Justice
Le maître de Justice n’avait pas uniquement des connaissances mais aussi le don du discours de la parabole qui lui permettait transformer une foule ...
12518 - Της Δικαιοσύνης ο Δάσκαλος
Της Δικαιοσύνης ο Δάσκαλος δεν είχε μόνο γνώσεις αλλά και το χάρισμα του λόγου της παραβολής για να μπορέσει να μεταμορφώσει ένα πλήθος σε λαό ...
12518 - Учитель Праведности
Учитель Праведности не имел только знания а также дар речи притчи который позволял ему преобразовать толпу в народ, который хочет жить свободно ...
12517 - Croatia with us
Croatia with us after so many years of struggle and conflict, it is in the Union as we wanted it and as we had predicted long ago for Europe to ...
12517 - Η Κροατία μαζί μας
Η Κροατία μαζί μας μετά από τόσα χρόνια πάλης και διαμάχης είναι στην Ένωση όπως το θέλαμε και το είχαμε προβλέψει από παλιά για να γίνει η Ευρώπη ...
12516 - Si l’action n’existe pas
Si l’action n’existe pas comment la réaction peut-elle exister et comment ne pas penser tandis que l’important c’est que l’arrêt de la vie existe ...
12516 - Αν δεν υπάρχει δράση
Αν δεν υπάρχει δράση πώς να υπάρχει αντίδραση και πώς να μην σκέφτεσαι ενώ το σημαντικό είναι να υπάρχει στάση ζωής και αντίσταση στο απαράδεκτο ...
12515 - Offrir asservit
Offrir asservit parce que faire plaisir n'a pas de limite et celui qui l’a cherché se réjouit tellement qu’il veut à nouveau vivre ce sentiment ...
12515 - Όταν το κέρασμα σκλαβώνει
Όταν το κέρασμα σκλαβώνει είναι γιατί το χατίρι δεν έχει όριο και αυτός που το ζήτησε το ευχαριστιέται τόσο πολύ που θέλει και πάλι να ζήσει αυτή ...
12514 - Le béton mental
Le béton mental nous le préparons avec du café parce qu’il faut toujours inviter les maîtres avant de commencer le moindre mur, autrement nos matériaux ...
12514 - Νοητικό μπετό
Νοητικό μπετό φτιάχνουμε με καφέ γιατί πρέπει πάντα να κερνάμε τα μαστόρια πριν ξεκινήσουν τον παραμικρό τοίχο, αλλιώς δεν θα δέσουν τα υλικά μας ...
12513 - Τα χάδια των τριβών
Τα χάδια των τριβών δεν άρχισαν με συγκρούσεις αλλά με το χάσιμο του χρόνου μας για να έχουμε κι εμείς μια σχέση ανθρώπινη και να ζήσουμε επιτέλους ...
12512 - Relations difficiles
Relations difficiles parce que nous ne savons jamais ce que nous voulons des autres et ce qu'ils peuvent nous donner non avec ce qu’ils ont mais ...
12512 - Δύσκολες σχέσεις
Δύσκολες σχέσεις γιατί δεν ξέρουμε ποτέ τι θέλουμε από τους άλλους και τι μπορούν να μας δώσουν όχι με αυτά που έχουν αλλά με αυτά που είναι γιατί ...
12511 - Ακατανόητος διάλογος
- Δεν καταλαβαίνω… - Είναι λογικό. - Γιατί; - Δεν βλέπεις. - Τι; - Την ουσία. - Ποια ουσία; - Εκείνη που δεν βλέπουν τα μάτια. - Μα δεν είμαι τυφλή. ...
12511 - Непонятный диалог
- Я не понимаю ... - Это логично. - Почему? - Ты не видишь. - Что? - Сущность. - Какую сущность? - Ту, которую не видят глаза. - Но я не слепая. ...
12510 - Monologue debout
A nouveau ici ensemble seul, debout, impassible j’attends la joie de Lumineuse avec le sommeil, après qu’elle ait entendu le premier conte juste avant ...
 
YouTube Latest Videos
Recent Articles
Categories
Tags
Articles Artsakh Autre Byzance Camus Caratheodory community Dessin Dialogs Dostoievski e-Masterclass e-Μάθημα Echecs Education English Etude Feutre Free Korea French Genocide Go Greek Hellenisme Histoire Intelligente Holodomor Hyperstructure Intelligence Interview Italian lygerismes Musique novels pinterest Poems Portrait publication Sahara Spanish Strategie Talks Traduction Transcription Translation Video Vincent Vinci ZEE Zeolithe Αναβαθμισμένη Ιστορία Καταγραφή
SECTIONS
Caméléon | Ελλάς | Expert | GSR | Lygerismes | Perfection | PI | Télémaques Prosfyges
Abel | Archimède | Camus | Carathéodory | Chomsky | Dostoïevski | Einstein | Fraïssé | Galois | Kornaros | Leibniz | Mozart | Sidis | Vincent | Vinci | Vivaldi | Voltaire | Wittgenstein
Advice | Artsakh | Byzance | Chansons | Chronostratégie | Contes | COVID Stats | Droits de l'Humanité | Échecs | Économie | Éducation | Europe | Free Korea | Génocide | Go | Haïku | Hellénisme | Histoire Intelligente | Holodomor | Hua Tou | Hyperstructures | Innovation | Intelligence | Interprétations | Koan | Mathématiques | Missions Musique | Recours européens | Sahara | Stratégie | Tanka | Théâtre | Topostratégie | Urban Design | Western Armenia | ZEE | Zéolithe | Έξυπνη διατροφή