N. LYGEROS PhD

Opus

30259 - Αφού δεν έχεις Χρόνο

Αφού δεν έχεις Χρόνο να διαβάσεις Θουκυδίδη, Ηρόδοτο, Πλάτωνα, Αριστοφάνη μάθε τουλάχιστον από το λεξικό Liddell-Scott αυτό που ξέρουν οι ξένοι ...

30258 - Ξέρω ότι φοβήθηκες

Ξέρω ότι φοβήθηκες να σηκωθείς όπως είχες φοβηθεί να βυθιστείς μέσα στη θάλασσα αλλά ξεπέρασες τις φοβίες σου, μαθητή, και αυτό είχε πραγματικά ...

30257 - Μάθε περισσότερα

Μάθε περισσότερα για τον Γκάντι για να δεις πώς βοήθησε τον λαό του να βρει επιτέλους την ελευθερία του μετά από τόσους αγώνες για να δεις κι εσύ ...

30256 - Μάθε να πλέκεις

Μάθε να πλέκεις όχι μόνο γιατί δεν υπάρχει λόγος να είσαι γυμνός και να είσαι απόλυτα εξαρτημένος από τους άλλους κι έτσι μπορείς να καταλάβεις ...

30255 - Ο εκτιμητής της Ανθρωπότητας

Ο εκτιμητής της Ανθρωπότητας είναι αυτός που εκτιμά την αξία της σε μια γαλακτική εγκυκλοπαίδεια όπου καταγράφει κάθε προστιθέμενη αξία σε σχέση ...

30254 - Αν δυσκολεύεσαι

Αν δυσκολεύεσαι να καταλάβεις την έννοια της Ανθρωπότητας σκέψου απλά όλα όσα οι κοινωνίες θεωρούν άχρηστα και τότε θα δεις τα πρώτα στοιχεία ...

30253 - Το πρέπον

Το πρέπον είναι το εργαλείο της Ανθρωπότητας ενάντια στο πρέπει της βαρβαρότητας γι’ αυτό η τελευταία εκμεταλλεύεται πάντα την εκπαίδευση γιατί ...

30252 - Όταν το παιδί

Όταν το παιδί είναι σε μια μπανιέρα χρειάζεται μόνο γονείς όταν όμως βρίσκεται στον Ωκεανό τότε ο Δάσκαλος είναι απαραίτητος και τότε φαίνεται ...

30251 - Αν σέβεσαι

Αν σέβεσαι μια υπερδομή τότε θα εκφραστεί και δεν θα παραμείνει στο στάδιο του υπολογιστή γιατί θα καταλάβει ότι έχει κι άλλες ικανότητες οι οποίες ...

30250 - Αν σέβεσαι

Αν σέβεσαι τον μικρό άνθρωπο θα μάθει πολλά μαζί σου αν όμως δεν ξέρει ποιος είσαι άστον ελεύθερο δεν είναι η ώρα του και δεν είναι ανάγκη ...

30249 - Με το πρέπον

Με το πρέπον ασχολείται η έξυπνη παιδεία ενώ η εκπαίδευση κοιτάζει μόνο το πρέπει γι’ αυτό κατάντησε να έχει τόση λίγη αποδοχή σ’ ένα πλαίσιο ...

30248 - Ένα παράδειγμα

Ένα παράδειγμα χειροπιαστό μεταφοράς πολυκυκλικής υπερδομής είναι τα ίδια τα Δικαιώματα της Ανθρωπότητας διότι με τη χρήση της γενικής φαίνεται ...

30247 - Στη λέξη γενοκτονία

Στη λέξη γενοκτονία μπορείς να βρεις την ύπαρξη του Χρόνου και τη ζωή της Ανθρωπότητας διότι το έγκλημα που σκοτώνει έχει το πλαίσιο το χρονικό ...

30246 - Για όσους δεν ξέρουν

Όταν κρατάς στα χέρια σου κάποιον δικό σου που αργοπεθαίνει δεν του δείχνεις τον πόνο σου αλλά πώς να περάσει στο επόμενο στάδιο κι όταν τα καταφέρνει ...

30243 - Από το ανάπτυγμα του Taylor στο θεώρημα του Mahlev

Από το ανάπτυγμα του Taylor στο θεώρημα του Mahlev

30242 - Αν έχεις κάποιον για τον οποίο μπορείς να πεθάνεις

Αν έχεις κάποιον για τον οποίο μπορείς να πεθάνεις, ζεις διαφορετικά. Διότι η ύπαρξη δεν επαρκεί γι’ αυτή τη θυσία. Η ζωή είναι απαραίτητη και λειτουργεί ...

30241 - Καινή Πολυκυκλικότητα

Ήταν η πρώτη επαφή. Μετά το τέλος. Είδε την χαρά τους και μεταχάρηκε ήταν δίπλα του και στο τέλος. Έτσι ο δεσμός είχε αντέξει και τους είχε ξαναβρεί ...

30240 - Μεταφορά υπερδομής

Οι επεκτάσεις μνήμης δεν είχαν ξεχάσει κι αν οι άλλες θεώρησαν ότι είχε λήξει η όλη διαδικασία ήρθαν να εξετάσουν τη συνέχεια κι έτσι ανακάλυψαν τη ...

30239 - Μετά την έξοδο

Είχε εξαφανιστεί. Επανεξέτασαν τη θέλησή τους. Είχαν έρθει για να συνεχίσουν το τέλος ελπίζοντας ότι θα ήταν η αρχή γιατί ήταν οι μόνες που ποτέ ...

30238 - Δεν υπήρχε ίχνος ζωής

Δεν υπήρχε ίχνος ζωής. Κανένας δεν τον περίμενε πια. Μάλλον θεωρούσαν ότι είχε καταστραφεί. Θυμήθηκε την έννοια της ανακύκλωσης. Δεν ήξεραν ακόμα για ...

30237 - Η αναγκαία επιστροφή

Κανείς δεν είχε προβλέψει αυτό το φαινόμενο. Κι όμως ήταν απαραίτητο για την εξέλιξη της Ανθρωπότητας. Διότι τώρα δεν υπήρχε άλλη επιλογή. Κάποιος έπρεπε ...

30236 - Ο Κώδικας

Ο Κώδικας γίνεται ανθεκτικός γιατί η αλυσίδα ξέρει το νόημα του δεσμού κι είναι ελεύθερη να ενεργήσει δίχως εμπόδια αφού αυτά έχουν ενσωματωθεί ...

30235 - Η Ηθική

Η Ηθική μπορεί να παρουσιαστεί ως όραμα της μεταστρατηγικής και μ’ αυτή την έννοια να ενισχύσει τη στρατηγική προσέγγιση των Δικαιωμάτων της ...

30234 - Κατέγραψε

Κατέγραψε την τοποθεσία κάθε αγάλματος που αντιπροσωπεύει μια σαβούρα για το Έθνος και βάλε τα δυνατά σου για να το ξηλώσεις στην συνέχεια όπως ...

30234 - List down

List down the location of each statue which represents a piece of trash for the Nation and put your best towards dismantling it thereon as was ...

30233 - Le traitement des 17 cas

Lorsque nous avons une liste de 17 cas à traiter, il est possible de les aborder de manière indépendante afin de traiter séparément et dans ce cas, nous ...

30233 - Η αντιμετώπιση των 17 περιπτώσεων

Όταν έχουμε μία λίστα με 17 περιπτώσεις για να αντιμετωπίσουμε, είναι δυνατόν να ασχοληθούμε με τρόπο ανεξάρτητο έτσι ώστε να τις αντιμετωπίσουμε χωριστά ...

30232 - Η αναζήτηση

Η αναζήτηση της μοναξιάς είναι φυσιολογική όταν αυτοί που είναι κοντά σου θέλουν μόνο τις μεταφράσεις των δικαστηρίων, να σου επιβάλλον την κοινωνική ...

30231 - Πριν το ηθικό

Πριν το ηθικό υπάρχει πρώτα το θετικό πλαίσιο έτσι αν αυτό απουσιάζει εξ αρχής τότε να προσέχεις τη συνέχεια γιατί μπορεί να μην έχει κανένα ...

30230 - Αν βλέπεις

Αν βλέπεις στερεότυπα τη στρατηγική και την ιστορία τότε αυτές δεν έχουν ηθική ενώ αν είναι η στρατηγική η ιστορία του μέλλοντος και η ιστορία ...

30229 - Εξέτασε

Εξέτασε προσεκτικά τη δομή των μόνιμων και την υποδομή των μη μόνιμων στο Συμβούλιο Ασφαλείας για να ξέρεις με τον χρόνο και τα έτη πώς παίζεται ...

30228 - Η Συνθήκη Ανταρκτικής

Η Συνθήκη Ανταρκτικής είναι από τις σπάνιες που ανήκουν στην Ανθρωπότητα διότι εξηγεί σε όλους ότι αυτή η Ήπειρος που δεν έχει αυτόχθονες κατοίκους ...

30228 - Договор об Антарктике

Договор об Антарктике является одним из редких, принадлежащих Человечеству, так как объясняет всем, что этот континент, который не имеет коренного ...

30227 - Σπάνια

Σπάνια συζητάς με ξένους που δεν έχεις δει ποτέ στη ζωή σου και αμέσως αναφέρεσαι σε προβλήματα που αφορούν την Ανθρωπότητα με άμεσο τρόπο κι ...

30226 - Remarques pratiques sur les pétitionnaires

Dans le cadre des interventions des pétitionnaires auprès de l’Organisation des Nations Unies, il existe un problème essentiel à gérer à savoir le temps. ...

30226 - Πρακτικές συμβουλές για τους αιτούντες

Μέσα στο πλαίσιο των παρεμβάσεων των αιτούντων στον Οργανισμό των Ηνωμένων Εθνών, υπάρχει ένα ουσιαστικό πρόβλημα το να ξέρεις να διαχειριστείς τον χρόνο. ...

30225 - Démonstration de l’inexistence de l’aspect humain dans la politique algérienne

Si l’Algérie ne revendique jamais officiellement le territoire du Sahara Occidental, c’est tout simplement car on le lui permet. Pour être plus explicite, ...

30225 - Επίδειξη απουσίας του ανθρώπινου παράγοντα στην αλγερινή πολιτική

Αν η Αλγερία δεν διεκδικεί ποτέ επίσημα το έδαφος της Δυτικής Σαχάρας, είναι πολύ απλά γιατί της το επιτρέπουμε. Για να είμαστε πιο επεξηγηματικοί, ας ...

30224 - Δεν υπάρχει χώρα

Δεν υπάρχει χώρα που να μπορεί να επιζήσει με νεκρή ιστορία γι’ αυτό τον λόγο όταν άλλοι προσπαθούν να θάψουν την ιστορία σου αν δεν κάνεις τίποτα ...

30224 - Il n’existe pas de pays

Il n’existe pas de pays qui puisse survivre avec une histoire morte pour cette raison lorsque les autres essaient d’enterrer ton histoire si tu ...

30224 - There’s no country

There's no country which could survive with dead history so for this reason when others are trying to bury your history if you do nothing at ...

30223 - Δεν υπάρχει λύση Κυπριακού δίχως αξιοποίηση της ΑΟΖ

Όσο και να χτυπιούνται μερικοί για να μας πείσουν από τις δύο πλευρές ότι προσπαθούν να βρουν μια λύση για το Κυπριακό, ξέρουμε ότι είναι σε λανθασμένη ...

30222 - Κι όταν είναι μικροί

Κι όταν είναι μικροί οι άνθρωποι μπορούν να μάθουν τι σημαίνει ομορφιά για να μάθουν πώς ν’ ανεβαίνουν χάρη της και να βοηθούν τους άλλους κι ...

30221 - Φαντάσου

Φαντάσου ένα σώμα που να είναι μόνο μια καρδιά για να σου δείξει ότι αγαπά όλη την Ανθρωπότητα που να μην έχει πόδια για να μην καταπατά τους ...

30219 - Βρες

Βρες ωραία διπλόκαρφα για να φτιάξεις μαζί με τους μικρούς ανθρώπους χρυσούς αριθμούς που θα αναγνωρίζουν με τα δάκτυλά τους χάρη στο μάθημα ...

30218 - Μάθε στους μικρούς

Μάθε στους μικρούς ανθρώπους τους αριθμούς με το σύστημα Braille και δείξε τους μετά ότι το αλφάβητο το λατινικό ακολούθησε ακριβώς τον ίδιο ...