14442 - Είμαστε ένα κινούμενο μπουρδέλο
Είμαστε ένα κινούμενο μπουρδέλο μέσα στην ιστορία δίχως κράτος με γραφειοκρατία που δεν καταλαβαίνουμε εμείς οι ίδιοι και γι’ αυτό δυσκολεύονται ...
N. LYGEROS PhD
Opus
14441 - Για τον Νίκωνα
Για τον Νίκωνα που θέλει ν’ ακούσει για την εκπαίδευση και τη μόρφωση όλων των παιδιών έχω να σου πω ότι δεν μπορείς να βοηθήσεις κάποιον χωρίς ...
14440 - Πλέξιμο με σίδηρο
Πλέξιμο με σίδηρο και κώνο φωτός ανακαλύψαμε μαζί μέσα στο μοναστήρι δίπλα στο μουσείο λόγω του φορέματος που διέσχισε το Χρόνο για να βρεθεί μεταξύ ...
14439 - Ξ Ξ
Ξέρω ότι Ξέρω είναι μόνο 6 γραμμές αλλά είναι τέλειος αριθμός γιατί δεν χρειάζεται ούτε μια παραπάνω για να δοθεί το νόημα που έχει σημασία για ...
14438 - ΤΕΤΡΑΖΕΟ. (Dessin sur cahier)
ΤΕΤΡΑΖΕΟ. (Dessin sur cahier)
14437 - Το βυζαντινό φόρεμα
Το βυζαντινό φόρεμα είχε στα κοψίματά του δυτικότροπη κομψότητα λες κι ήθελε ν' αποδείξει ότι οι διαφορές της εποχής ήταν διαφορετικές και πιο σύνθετες ...
14436 - Στην Κάτω Πόλη του Μυστρά
Στην Κάτω Πόλη του Μυστρά είδαμε τα σπίτια των αιώνων της Βυζαντινής Αυτοκρατορίας που έδεσαν τους Φράγκους, με τους Κατακουζηνούς και τους Παλαιολόγους ...
14435 - Ο Γιάννης και το αμόνι
Ο Γιάννης και το αμόνι πάλευαν από την αρχή για να μην ξεχαστεί η παράδοση αλλά ταυτόχρονα για ν' αναπτυχθεί και η καινοτομία δίχως συμβιβασμούς ...
14434 - Ο μικρός Γιώργος
Ο μικρός Γιώργος κατάλαβε τα λόγια της μεγάλης μαθήτριας με τις πρώτες λέξεις γιατί είχε εντοπίσει τη δικαιοσύνη του ανθρώπου και τον άνθρωπο της ...
14433 - Ο μικρός που προσπάθησε πολύ
Ο μικρός που προσπάθησε πολύ κατάλαβε τη διαφορά που κάνει τη διαφορά γιατί είχε μαζί του τη μνήμη από την αρχή και παρατηρούσε τον κόσμο με το ανθρώπινο ...
14432 - Πύργος σκέψης
Πύργος σκέψης δημιουργήθηκε μέσω στρατηγικής για να συνειδητοποιήσεις τη δύναμη της νοημοσύνης όταν ο Δάσκαλος μαθαίνει στους μαθητές του πώς ...
14431 - Δίχως Λόγια. (Dessin sur cahier)
Δίχως Λόγια. (Dessin sur cahier)
14430 - Όταν μαθαίνεις να μαθαίνεις
Όταν μαθαίνεις να μαθαίνεις με τον Δάσκαλο που ξέρει ότι ξέρει μαθαίνεις να βλέπεις τα δώρα της ζωής και καταλαβαίνεις πόσο η στρατηγική είναι πολύτιμη ...
14429 - Perfection du Maitre. (Dessin à l’encre de Chine sur papier Winsor & Newton épais satiné 21×14.8)
Perfection du Maitre. (Dessin à l'encre de Chine sur papier Winsor & Newton épais satiné 21x14.8)
14428 - Codification du Maitre. (Dessin à l’encre de Chine sur papier Winsor & Newton épais satiné 21×14.8)
Codification du Maitre. (Dessin à l'encre de Chine sur papier Winsor & Newton épais satiné 21x14.8)
14427 - Classification didactique. (Dessin à l’encre de Chine sur papier Winsor & Newton épais satiné 21×14.8)
Classification didactique. (Dessin à l'encre de Chine sur papier Winsor & Newton épais satiné 21x14.8)
14426 - Σρ∈Π1/ρ >+∞
Texte
14425 - Ακόμα ένας νέος γιγαντιαίος πρώτος αριθμός Lehmer – Ramanujan (με O. Rozier)
Στο πλαίσιο της έρευνάς μας στη θεωρία αριθμών, ανακαλύψαμε με την υπολογιστική βοήθεια του Γ. Πολίτη και αποδείξαμε ότι ο αριθμός Lehmer – Ramanujan τ(791571-1) ...
14424 - Νοημοσύνη και Κυβερνοπόλεμος
Στον Κυβερνοπόλεμο, η απόσταση δεν έχει ουσιαστικά νόημα και η προσέγγισή μας πρέπει να είναι τοπολογική. Επί του πρακτέου, αυτό που έχει σημασία είναι ...
14423 - La mer Adriatique et la mer Ionienne comme axe de la ZEE
La mer Adriatique et la mer Ionienne, ne sont pas seulement deux zones qui se jouxtent, mais aussi un passage historique qui n'est pas lié exclusivement ...
14423 - Η Αδριατική και το Ιόνιο ως αοζικός άξονας
Η Αδριατική και το Ιόνιο δεν είναι μόνο δύο περιοχές που εφάπτονται, αλλά κι ένα ιστορικό πέρασμα που δεν σχετίζεται αποκλειστικά με την Ελλάδα και την ...
14422 - Από την ΑΟΖ στον στρατηγικό σχεδιασμό
Το θέμα της ελληνικής ΑΟΖ επηρεάζει θετικά την ανάδειξη της θαλάσσιας περιοχής της Αδριατικής και του Ιονίου. Με την Ιταλία έχουμε συμφωνία υφαλοκρηπίδας ...
14421 - Βλέπεις πόσο μακρυά είσαι
Βλέπεις πόσο μακρυά είσαι τώρα που άφησες το ανούσιο και σταμάτησες ν΄ασχολείσαι με τις απαγορεύσεις και για όλα όσα δεν πρέπει να γίνουν γιατί τώρα ...
14420 - Οι Έλληνες είχαν
Οι Έλληνες είχαν την τιμή να έχουν τον Αρχιμήδη Έλληνα κι αν ο αριθμός π έχει αυτό το όνομα είναι χάρη σ' αυτόν γιατί είναι προς τιμή του που η ...
14419 - Αυτά που μας επηρεάζουν
Αυτά που μας επηρεάζουν είναι ακριβώς αυτά στα οποία δεν δίνουμε καμία σημασία γιατί τα κοιτάζουμε αλλά δεν τα βλέπουμε και παραμένουν λεπτομέρειες ...
14418 - Η Λογική δεν είναι
Η Λογική δεν είναι μόνο αυτό που νομίζεις και δεν έρχεται σε αντιπαράθεση με τα συναισθήματα και την πίστη, διότι είναι οργάνωση συναισθημάτων μέσω ...
14417 - Σεβαστείτε τα παιδιά
Σεβαστείτε τα παιδιά και θα σας σεβαστούν περισσότερο γιατί είναι μικροί άνθρωποι πάνω από όλα και αν σεβαστείτε τα θέλω τους θα μπορέσετε να χτίσετε ...
14416 - Déformations visuelles. (Dessin sur cahier)
Déformations visuelles. (Dessin sur cahier)
14415 - Lien numérique. (Dessin sur cahier)
Lien numérique. (Dessin sur cahier)
14414 - Impressions nodales II. (Dessin sur cahier)
Impressions nodales II. (Dessin sur cahier)
14413 - Impressions nodales I. (Dessin sur cahier)
Impressions nodales I. (Dessin sur cahier)
14412 - Piège cellulaire II. (Dessin sur cahier)
Piège cellulaire II. (Dessin sur cahier)
14411 - Piège cellulaire I. (Dessin sur cahier)
Piège cellulaire I. (Dessin sur cahier)
14410 - For Humanity
For Humanity we come to live again from the beginning polycyclicity of our Time after perfection because we see the need of evolution and we don’t ...
14410 - Για την Ανθρωπότητα
Για την Ανθρωπότητα ερχόμαστε να ζήσουμε και πάλι από την αρχή την πολυκυκλικότητα του Χρόνου μας μετά την τελειότητα γιατί βλέπουμε την ανάγκη ...
14409 - Στο αθάνατο στίγμα
Στον Σάκη Στο αθάνατο στίγμα οφείλεις τη μνήμη ενός ολόκληρου μουσείου κι εσύ ακόμα αναρωτιέσαι αν πρέπει να του επιτρέψουμε να υπάρχει ανάμεσά ...
14408 - Σκέφτηκες ποτέ
Σκέφτηκες ποτέ γιατί ο Χριστός συνέχιζε παντού τη Διδασκαλία του ή ακόμα δεν μπόρεσες να διανοηθείς πως ο εξωτερισμός είναι απαραίτητος αν θέλεις ...
14407 - Σπρώξε περισσότερο
Σπρώξε περισσότερο για να προχωρήσουμε μαζί στο μονοπάτι και να μην αφήσουμε κανένα πίσω αφού η ανθρωπιά μας μετριέται πάντα μέσω συνανθρωπιάς ...
14406 - Μέσω νοημοσύνης
Μέσω νοημοσύνης μπορείς να σχεδιάσεις διαφορετικές ζωές για να ξαναγίνουν τα ανθρώπινα οστά με την τεχνολογία και την τεχνογνωσία τα θεμέλια του ...
14405 - Σκέψου λοιπόν
Σκέψου λοιπόν πόσο μπορείς να βοηθήσεις τη βοήθεια όταν βλέπεις την ανάγκη μέσω του βλέμματος της Δικαιοσύνης που δεν ξεχνά κανέναν Άνθρωπο που ...
14404 - Τα σύμβολά μας
Τα σύμβολά μας δεν κρύβονται γιατί ο καθένας μπορεί να δει τον Άνθρωπο, το Λιοντάρι, τον Ταύρο και τον Αετό για να καταλάβει πόσο ισχυρά είναι ...
14403 - Επί της ουσίας
Επί της ουσίας αν δεν έχεις διαβάσει τα θεμέλια της θρησκείας πως μπορείς να πιστέψεις αφού δεν έχεις τις βασικές γνώσεις για να μάθεις για την ...
14402 - Η δυναμική του ζεόλιθου
Η δυναμική του ζεόλιθου ξεπερνά όλο και περισσότερα εμπόδια και μετατρέπει αυτό το στρατηγικό ορυκτό σε εθνικό ζήτημα που ζει μέσω του ελληνικού λαού. ...
14401 - Στον ελληνικό ελαιώνα
Στον ελληνικό ελαιώνα ένιωσες την αποστολή αλλά και την ουσία του έργου ανάμεσα στους ανθρώπους που υποφέρουν και περιμένουν για να μάθουν κι αυτοί ...
14400 - Αγγελική αθωότητα
Αγγελική αθωότητα μπορείς ν’ αγγίξεις στην Ακρόπολη αφού είσαι ικανός να προστατέψεις τα λευκά κομμάτια που αποτελούν το μάρμαρο αλλά το φως ενός ...
14399 - Πέρα από την επαφή
Πέρα από την επαφή πρέπει να βρείς την ανθρώπινη σχέση για ν’ αξιοποιήσεις την ιδιομορφία και ν’ ανακαλύψεις την ανοιχτή δομή της Ανθρωπότητας ...
14398 - Μετά την Κυριακή
Μετά την Κυριακή έρχεται το έργο το επόμενο που δεν μπορούσες ν' αντιληφθείς την ημέρα της γιορτής γιατί δεν ήξερες για την καινοτομία του νέου ...
14397 - Second-substance
It’s second-substance that you have inside you because you’ve tasted the evolution that doesn’t stop and impetuously continues the work beyond obstacles ...
14397 - Δευτερουσία
Δευτερουσία έχεις μέσα σου γιατί δοκίμασες την εξέλιξη που δεν σταματά και συνεχίζει ακάθεκτα το έργο πέρα από τα εμπόδια για να εισχωρήσει σε ...
14396 - Παιδιά Ριζοκαρπάσου
Παιδιά Ριζοκαρπάσου έπαιξαν μαζί μας για ν’ αποδείξουμε στον Ελληνισμό ότι τα Κατεχόμενα είναι προσωρινά και δεν αποτελούν κανένα εμπόδιο για τη ...
