N. LYGEROS PhD

Ο Γιώργος και ο Αλέξης είναι μέσα στο Περίπτερο. Μ’ ένα χαμόγελο στα χείλη. Είναι απόλυτα ήρεμοι… Γιώργος: Αυτό ήταν λοιπόν; Αλέξης: Ναι, μάλλον… ...

33318 - Το άγγιγμα του Βούδα

Στο κέντρο του περίπτερου κάθεται ένας φωτεινός άνθρωπος. Γιώργος: Κοίτα, Αλέξη, κάποιος είναι στο κιόσκι μας. Αλέξης: Συνεχώς σκεφτόμασταν να φύγουμε ...

33317 - Ο Ράμα και ο Κρίσνα

Τώρα ο ήλιος φωτίζει το νησί με όλη του τη δικαιοσύνη Γιώργος: Άφησέ με να σου κάνω μια ερώτηση. Αλέξης: Ποιος θα κάνει την ερώτηση; Γιώργος: Ο Βασιλιάς! ...

33316 - Το ξύλο του βασιλιά

Ο Γιώργος και ο Αλέξης κάνουν τον γύρο του νησιού. Σε κάποια φάση φτάνουν σε μια από τις ξύλινες τοξωτές γέφυρες. Αλέξης: Τόση ώρα κάνουμε τον γύρο ...

33315 - Στα ίχνη του αγριόχοιρου

Ο Γιώργος δείχνει ίχνη στον Αλέξη. Γιώργος: Πάντως από εδώ έχει ίχνη. Αλέξης: Σωστά είναι και αυτό ένα σημάδι. Γιώργος: Έχει όμως πολλές πατημασιές. ...

33314 - Η ελεύθερη χελώνα

Ο Αλέξης δείχνει μια χελώνα στον Γιώργο. Αλέξης: Είναι εδώ! Γιώργος: Τη βρήκες; Αλέξης: Ναι, κοίτα. Γιώργος: Καλά έκανα που σε ονόμασα Θεό! ...

33313 - Τα ψάρια της λίμνης

Η βροχή σταμάτησε και οι δύο συνάνθρωποι βγήκαν από το περίπτερο. Γιώργος: Κοίτα, κοίτα! Αλέξης: Τι έγινε. Γιώργος: Είδα πόσα ψάρια είναι μέσα ...

33312 - Ο Θεός βοηθός

Στο ίδιο περίπτερο, συνεχίζει να βρέχει. Γιώργος: Πότε θα σταματήσει; Αλέξης: Δεν είδα ακόμα κεραυνούς. Γιώργος: Μήπως είμαστε πριν την αρχή. ...

33311 - Το αβίαστο νησί

Δύο συνάνθρωποι βρίσκονται στο νησί του Gandhi στο Πάρκο του Χρυσού Κεφαλιού. Αυτό έχει τρεις γέφυρες που το συνδέουν με την ξηρά, ενώ ανήκει στη λίμνη. ...

33310 - Το παρασκήνιο

Γιώργος: Αν σκεφτείς πόσα προβλήματα αντιμετωπίσαμε με ένα μόνο δέντρο, φαντάσου σ’ έναν κήπο. Αλέξης: Τι σκέφτηκες πάλι; Γιώργος: Θυμάσαι το παγκάκι ...

33309 - Πρώτη ψευδαίσθηση

Γιώργος: Είδες; Αλέξης: Τι πράγμα; Γιώργος: Είναι πάλι εδώ. Αλέξης: Το βλέπω αλλά δεν το καταλαβαίνω. Γιώργος: Μπορεί να το δούμε στη συνέχεια. ...

33308 - Αν αφήσετε

Αν αφήσετε τη νομική να κάνει ό,τι θέλει τότε να ξέρετε ότι όντως θα κάνει ό,τι θέλει αυτό απέδειξε το σχέδιο του 2004 κι αν εσείς δεν το ...

33307 - Παλιός διάλογος του μέλλοντος

Γιώργος: Γιατί δεν έγραψε τίποτα άλλο για μας; Αλέξης: Μάλλον θεώρησε ότι τα είπε όλα. Γιώργος: Εμείς όμως, μπορούμε να πούμε κι άλλα. Αλέξης: ...

33306 - Δύο συνάνθρωποι

Δύο συνάνθρωποι που είναι ζευγάρι είναι η αρχή της Ανθρωπότητας αν έχουν τις αξίες του αλτρουισμού και της φιλίας έτσι βλέπεις διαφορετικά ακόμα ...

33305 - Το λευκό μπαστούνι

Το λευκό μπαστούνι δεν είναι η κατηγορία αλλά το εργαλείο μιας ζωής που δεν θέλει να έχει μια τεχνητή εξάρτηση και να προσφέρει με τον δικό ...

33304 - Το σπασμένο σπαθί

Το σπασμένο σπαθί που άλλοι το βλέπουν ως λευκό μπαστούνι είναι κάτι που ξεπερνά την προστασία γιατί ταυτόχρονα είναι η ίδια η αξιοπρέπεια σου ...

33303 - Όταν σε συγκινεί

Όταν σε συγκινεί η χαρά που σου προκαλούν οι συμμαθήτριες που παλεύουν για να βοηθήσουν τους άλλους διαδίδοντας τεχνικές Έξυπνης Παιδείας είναι ...

33302 - Πόσο γλυκιά

Πόσο γλυκιά είναι η έκφραση γέρασαν όμορφα και πόσο αληθινή είναι όταν τη ζεις από την αρχή της ζωής επειδή η Ανθρωπότητα είχε ανάγκη από ...

33301 - Αν ήξερες

Αν ήξερες πόσο κακό κάνει η λύπη στον άλλον που λυπάσαι δεν θα τολμούσες να μην είσαι χαρούμενη την επόμενη φορά διότι αν έχεις γνώσεις και ...

33300 - Αφού βλέπεις

Αφού βλέπεις ότι οι συμβουλές του Δασκάλου λειτουργούν και την ώρα του μαθήματος που κάνεις όσο μακριά κι αν είναι αυτό δεν έχεις να φοβάσαι ...

33299 - Αν το ζευγάρι

Αν το ζευγάρι ως ζεύγος έβλεπε καλύτερα τι σημαίνει ζυγός θα ήξερε ότι η ουσία δεν βρίσκεται σε αυτό αλλά στην ουσία του δεσμού που ποτέ ...

33298 - Το κοινό βλέμμα

Το κοινό βλέμμα αλλάζει το βλέμμα διότι επιτρέπει στο πρώτο να εντοπίσει στοιχεία που βλέπει ο άλλος έτσι συμπληρώνει το όλο με τον συνδυασμό ...

33297 - Όταν έχεις

Όταν έχεις μέσα σου στοιχεία της παράδοσης της Ανθρωπότητας μπορείς να καινοτομήσεις δίχως ποτέ να κάνεις ριζοσπαστικές κινήσεις αλλά μόνο ...

33296 - Όταν έβαλες

Όταν έβαλες πάνω στα μάτια σου το δώρο της Αυστραλίας άρχισες να βλέπεις πιο βαθιά το αόρατο και τα χέρια σου έμαθαν να κινούνται με μεγαλύτερη ...

33295 - Γιατί να επιλέξουμε

Γιατί να επιλέξουμε τη σταθερότητα όταν βλέπουμε στην έρευνα ότι οδηγεί στο στάσιμο επειδή η συντηρητικότητα την προτιμά γιατί ποτέ δεν θέλει ...

33294 - Independence Day

Fourth of July 1776 not only for fireworks but to remember the adoption from the 13 colonies of the Declaration of Independence the historic document ...

33293 - Μερικά στοιχεία

Μερικά στοιχεία αλλάζουν το θέμα είναι αν τα αξιοποιούμε για να εξελιχθούμε ή θεωρούμε ότι δεν επαρκούν γι' αυτό επέλεξε ν' ακούσεις μερικές ...

33292 - Αν είχες διαβάσει

Αν είχες διαβάσει τον Ηλίθιο του Ντοστογιέφσκι στην ηλικία του το σκάκι δεν θα ήταν πρόβλημα για σένα μόνο που δεν μπορείς καν να φανταστείς ...

33291 - Όταν το έργο σου

Όταν το έργο σου είναι προσφορά δεν μιλάς πια για επάγγελμα ή δουλειά γιατί ξέρεις ότι κάθε σου κίνηση είναι πράξη που βοηθά τους ανθρώπους ...

33290 - Γιατί δεν αλλάζεις

Ενώ βλέπεις ότι όλοι παράγουν ένα έργο συνεχίζεις να κάνεις τα ίδια που έκανες και πριν όταν σε γνωρίσαμε δίχως να αντιλαμβάνεσαι ότι η αδράνειά σου ...

33289 - Εταιρείες Υψηλής Νοημοσύνης

Ένα από τα μεγαλύτερα προβλήματα των εταιρειών υψηλής νοημοσύνης είναι η παραγωγή δημιουργικού έργου. Ειδικά όταν αυτές επανδρώνονται σε όχι και τόσο υψηλό ...

33288 - Δάσκαλος, μαθήτριες και παίγνια

Μαθήτριες: Καλύτερα να σημειώνουμε τις εξηγήσεις. Δάσκαλος: Ειδικά αν είναι να τις μοιραστείτε με άλλους μαθητές. Μαθήτριες: Κι εμείς θα μπορούσαμε ...

33287 - Example of hyperoperation. (Dessin au feutre)

Date : July 1, 2017 / Articles, Drawings

Example of hyperoperation. (Dessin au feutre)

33286 - Top quark. (Dessin au feutre)

Date : July 1, 2017 / Articles, Drawings

Top quark. (Dessin au feutre)

33285 - Υπερβατικό Μάθημα

Μαθητές: Δάσκαλε, περιμένετε να ξέρουμε όλα αυτά... Δάσκαλος: Περί θανάτου; Μαθητές: Ακριβώς. Δάσκαλος: Σιγά σιγά. Μαθητές: Ξέραμε τι σημαίνει ...

33284 - Ο έκτος κύκλος

Μαθήτρια: Επέστρεψες; Δάσκαλος: Αυτό είχαμε συμφωνήσει. Μαθήτρια: Με ποιον; Δάσκαλος: Με ποια… Μαθήτρια: Με τη Μηχανή; Δάσκαλος: Με ποια άλλη; ...

33283 - Παίγνιο Βαρύτητας

Μαθητής: Θα κάνουμε όλα τα επίπεδα; Δάσκαλος: Είναι μόνο εξήντα. Μαθητής: Ωραία... Δάσκαλος: Θ’ αρχίσουμε από την αρχή... δίχως βιασύνη. ...

33282 - Μάθημα και Πάθος

Αν δεν υπάρχει Πάθος στο Μάθημα, τότε αυτό δεν είναι διδασκαλία. Διότι το μάθημα που καταλήγει να είναι ρουτίνα, καταντά να είναι μόνο υποχρεωτικό. Η συμμετοχή ...

33281 - Παιδεία και Πλάγια Σκέψη