N. LYGEROS PhD
Opus
Το κόκκινο
του φθινοπώρου
είχε αρχίσει ...
66547 - Απέναντι στο νησί
Απέναντι στο νησί
τα κίτρινα φύλλα
του δέντρου ...
66545 - Η ιωαννίκη ανάγνωση
Η ιωαννίκη ανάγνωση
σού επιτρέπει
να δεις ...
66544 - Τα στοιχεία
Τα στοιχεία
της παρτιτούρας
είναι λεπτομέρειες ...
66543 - Κάθε μέτρο
Κάθε μέτρο
της παρτιτούρας
το άκουσες ...
66542 - Αν δίνεις
Αν δίνεις σημασία
στη γλώσσα
την ώρα ...
66541 - e-Μάθημα: Γεωπολιτικές Συνθήκες. (Dessin)
e-Μάθημα: Γεωπολιτικές Συνθήκες. (Dessin)
66539 - e-Μάθημα: Το στούντιο της ζωής. (Dessin)
e-Μάθημα: Το στούντιο της ζωής. (Dessin)
66538 - e-Μάθημα: Bach: Bist du bei mir. (Dessin)
e-Μάθημα: Bach: Bist du bei mir. (Dessin)
66537 - Κάθε ανάσα
Κάθε ανάσα
για να παίξεις
το legato ...
66535 - e-Μάθημα: Gottfried Heinrich Stölzel: Bist du bei mir. (Dessin)
e-Μάθημα: Gottfried Heinrich Stölzel: Bist du bei mir. (Dessin)
66530 - Οριζόντιο χτύπημα. (Dessin)
Οριζόντιο χτύπημα. (Dessin)
66528 - Η απαγόρευση της ανάγνωσης
Πώς είναι δυνατόν
ένας πολιτισμός
να απαγορεύσει την ανάγνωση ...
66527 - Το βάθος της ιστορίας
Ρώτησε γιατί υπάρχουν
τόσο μεγάλες αδικίες
και πώς εξηγούνται...
66526 - Το αόρατο παίξιμο
Άκουσε πρώτα τον ήχο.
Ήταν χαρακτηριστικός...
66525 - Ταξίδι με τους μικρούς μαθητές
Δάσκαλος: Με τη μουσική μπορείς να ταξιδέψεις...
66524 - Η αρμενική σπουδή
Μαθήτρια: Είδατε την αρμενική σπουδή;
Δάσκαλος: Είναι του Δασκάλου του κατασκευαστή του ντουντούκ μας...
66523 - Η αρμενική παράδοση
Μαθήτρια: Θα ήθελα ν' ακούσουμε ένα παραδοσιακό αρμενικό κομμάτι.
Δάσκαλος: Για ποιο μιλάς; ...
66522 - Αναφορά στη νονά
Μαθήτρια: Έφυγε η νονά μου. Δάσκαλος: Τώρα είναι μόνο στη μνήμη μας...
66521 - Marches Transcendantes. (Etude pour Orchestre)
Marches Transcendantes. (Etude pour Orchestre)
66520 - Η βαθύτητα της σιωπής
Η βαθύτητα της σιωπής είναι τόσο μεγάλη που χρειάστηκαν πολλά σύμβολα στη μουσική για να την ενσωματώσει μέσα στο έργο της ή μάλλον για να ζήσει μέσα της...
66511 - Μέσα στην παρτιτούρα
Μέσα στην παρτιτούρα
εμφανίζεται ...
66510 - Η χαρά της μελέτης
Η χαρά της μελέτης
φαίνεται ...
66509 - Η συμπαράσταση
Η συμπαράσταση
γίνεται
και μέσω ...
66506 - Η ώρα της Διδασκαλίας
Η ώρα της Διδασκαλίας
εμπλουτίζει ...
66504 - Μπορεί το κλαρίνο
Μπορεί το κλαρίνο
να έχει μέσα ...
66499 - e-Μάθημα IV: Ανάλυση της A’ Επιστολής του Ιωάννη IX. (Dessin)
e-Μάθημα IV: Ανάλυση της A’ Επιστολής του Ιωάννη IX. (Dessin)
 
YouTube Latest Videos
Recent Articles
Categories
Tags
Articles Artsakh Autre Byzance Camus Caratheodory community Dessin Dialogs Dostoievski e-Masterclass e-Μάθημα Echecs Education English Etude Feutre Free Korea French Genocide Go Greek Hellenisme Histoire Intelligente Holodomor Hyperstructure Intelligence Interview Italian lygerismes Musique novels pinterest Poems Portrait publication Sahara Spanish Strategie Talks Traduction Transcription Translation Video Vincent Vinci ZEE Zeolithe Αναβαθμισμένη Ιστορία Καταγραφή
SECTIONS
Caméléon | Ελλάς | Expert | GSR | Lygerismes | Perfection | PI | Télémaques Prosfyges
Abel | Archimède | Camus | Carathéodory | Chomsky | Dostoïevski | Einstein | Fraïssé | Galois | Kornaros | Leibniz | Mozart | Sidis | Vincent | Vinci | Vivaldi | Voltaire | Wittgenstein
Advice | Artsakh | Byzance | Chansons | Chronostratégie | Contes | COVID Stats | Droits de l'Humanité | Échecs | Économie | Éducation | Europe | Free Korea | Génocide | Go | Haïku | Hellénisme | Histoire Intelligente | Holodomor | Hua Tou | Hyperstructures | Innovation | Intelligence | Interprétations | Koan | Mathématiques | Missions Musique | Recours européens | Sahara | Stratégie | Tanka | Théâtre | Topostratégie | Urban Design | Western Armenia | ZEE | Zéolithe | Έξυπνη διατροφή