N. LYGEROS PhD

I - e-Μάθημα: Cancun. (Dessin)

https://lygeros.org/wp-admin/post-new.php

I - e-Μάθημα: Ανθρωπότητα και Χρόνος Ι. (Dessin)

Κανείς δεν πρόσεχε τόσο πολύ την Ταϊβάν. Κι αποτελούσε μία εξαίρεση. ...

Δεν ξέρουν τι κάνουν και λένε ότι συνεχίζουν ...

Ψυχική οδύνη προκαλεί η παράλογη συμπεριφορά ...

e-Μάθημα II: Διαχείριση Πανικού. (Dessin)

e-Μάθημα I: Διαχείριση Πανικού. (Dessin)

Η υπόσχεση να δούμε τα παιδιά του σχολείου ...

Όταν βάζεις πάντα τον άλλον σε δεύτερη μοίρα ...

​Είναι έγκλημα κατά της Ψυχότητας η αγιοσυνοκτονία ...

Ο Χριστός δεν έδωσε κάποιον νόμο ...

Ο Χριστιανισμός είναι για όλους. ...

Οι αγιοσυνοκτόνοι είναι αυτοί που απαγορεύουν ...

II - e-Μάθημα: Περί Ψυχικού Κράματος. (Dessin)

I - e-Μάθημα: Περί Ψυχικού Κράματος. (Dessin)

Ρεμπέτης. (Dessin)

III - e-Μάθημα: Κατά Ιωάννην 1,15. (Dessin)

II - e-Μάθημα: Κατά Ιωάννην 1,15. (Dessin)

I - e-Μάθημα: Κατά Ιωάννην 1,15. (Dessin)

e-Μάθημα: Περί αγωγού East Med. (Dessin)

Λοιπόν αυτό το podcast είναι αφιερωμένο στη διαφορά που υπάρχει μεταξύ της ισορροπίας και της αρμονίας γιατί απ’ ό,τι φαίνεται ...

Η ηθική φαίνεται και στις υποθέσεις ...

Η συμπόνια πρέπει να υπάρχει ...

Όταν άκουσαν το όνομά τους ...

Ακούραστος κι ασταμάτητος ...

Δεν είναι μόνο στις γνωσιακές επιστήμες ...

Όσοι βλέπουν την Ελλάδα ...

IV - e-Μάθημα: ΘΟΥΚΥΔΙΔΗΣ Ἱστορίαι 1.16.1. (Dessin)

III - e-Μάθημα: ΘΟΥΚΥΔΙΔΗΣ Ἱστορίαι 1.16.1. (Dessin)

II - e-Μάθημα: ΘΟΥΚΥΔΙΔΗΣ Ἱστορίαι 1.16.1. (Dessin)

I - e-Μάθημα: ΘΟΥΚΥΔΙΔΗΣ Ἱστορίαι 1.16.1. (Dessin)

Και τα χωριά τα απομονωμένα ...

Το σιντριβάνι της Γενεύης δεν είναι μόνο ...

Πάνω από τη λίμνη Λεμάν ...

Δεν είναι παλάτι το κάστρο διότι αντέχει ...

Η μεταμόρφωση  που προκαλεί το έργο ...

Η χρονογέφυρα σε οδηγεί στο Κάστρο ...

Κάθε δομή που είναι ισχυρή ...

Η κοινή πορεία  πλάθει μια σχέση ...

Οι συζητήσεις στην αίθουσα εκτόνωσης ...

Με την ανάδειξη του έργου ...

Θα ήθελα πρώτα απ’ όλα να σας ευχαριστήσω για την τιμή που μου κάνετε να είμαι εδώ, κοντά σας. ...

e-Μάθημα: Ανάλυση κειμένου - Η αρχή της σύνθεσης. (Dessin)

Καταγραφή - Ν. Λυγερός: Εναέρια αναφορά. 03/04/2023

Λέω απλώς το εξής: ότι χαίρομαι για όλα όσα άκουσα, είναι σπάνιο να είμαι χαρούμενος ...

Καταγραφή - Ν. Λυγερός: Η σημασία της προσευχής. Ελληνορθόδοξος Ενορία Τριών Ιεραρχών. Αννόβερο, 02/04/2023

Όταν εμπλουτίζεις το έργο ...

Η πηγή της μουσικής μπορεί να βρεθεί και σ' ένα κατάστημα ...

Με την εναέρια αναφορά δηλώνουμε άμεσα το ενδιαφέρον ...

Και στο αεροσκάφος σκεφτόμαστε τη συνέχεια της αποστολής ...

Η συμβολή του Ελληνισμού στην Ευρώπη δεν είναι καθόλου ...

Οι συζητήσεις με τους δικούς μας είναι αφορμή για τη μελέτη ...

Τα αξιοθέατα της πόλης είναι όμορφα όταν τα ανακαλύπτεις ...

Η ιδέα της δημιουργίας ενός ελληνογερμανικού lobby ...

Στην πλατεία του Αννόβερου δίπλα στην όπερα ...

Το χιούμορ του παπά στο Αννόβερο έσπαζε κόκκαλα ...

Μέσα στην εκκλησία μιλήσαμε για την προσευχή ...

Στην εκκλησία του Αννόβερου μας ξάφνιασε ...

Στο αυτοκίνητο από το Αμβούργο στο Αννόβερο ...

Αν βλέπαμε το έργο που παράγει η ομογένεια από κοντά ...

Κάθε πράξη που υλοποιήθηκε στη Γερμανία ...

Το ελληνικό σχολείο στο Αμβούργο απέδειξε σε όλους ...

Οι άνθρωποι που έχουμε στο Αμβούργο ...

Τα θαύματα δεν γίνονται πάντα από αυτούς ...

Η μικρή Μαρία οδήγησε τα παιδιά με αποτελεσματικότητα ...

Η καλοσύνη του Αλέξανδρου δεν κρύβεται όσο και να προσπαθεί ...

À l'approche de la ville ...

Même dans le blanc des nuages ...

La préparation du terrain ...

L'amour de la source transforme les êtres ...

Le vol de jour ne cesse de nous rappeler ...

La combativité ne se mesure pas ...

Après le passage en Belgique ...

Le passage à Bruxelles s'est déroulé ...

Η ανάδειξη των κωδικών του Ευαγγελίου κατά Ιωάννη ...

Ποιος μετρά αυτό που ακούει για να δει ...

Όταν μιλάς για την μεγάλη εικόνα ...

Με το φως μιλάς για τον Χριστό ...

Κάθε λόγος που αφορά το ουκρανικό ,,,

Προετοιμαζόμαστε για την αποστολή της Γερμανίας ...

Όταν παίζεις ένα κομμάτι του ενδεκάτου αιώνα ...

e-Μάθημα II: Κατά Ιωάννην 1,9 – 1,14. (Dessin)

e-Μάθημα I: Κατά Ιωάννην 1,9 – 1,14. (Dessin)

Τα μέταλλα είναι πολύτιμα όταν καταλαβαίνεις ...

Το έργο για την Αυστραλία συνεχίζεται ...

The task for Australia continues and acquires ...

Κι η τελευταία σταγόνα ...

Οι προσπάθειες που γίνονται ...

Με την άνεση και μόνο ...

Η βραδινή εικόνα ζωντάνεψε με το έργο ...

Για την Ουκρανία πρέπει να παλεύουμε ...

Η ταινία μικρού μήκους ...

e-Μάθημα IΙ: Medium shot and Close up. (Dessin)

e-Μάθημα Ι: Medium shot and Close up. (Dessin)

e-Μάθημα: Εργασιακός χώρος και αναδιοργάνωση. (Dessin)

Η δύναμη του φωτός της νύχτας ...

Μέσα στη νύχτα το τσέλο έπαιξε ...

Κάθε άνθρωπος έχει το δικαίωμα να προστατευτεί ...

Every human has the right to be protected ...

Η προστασία των αθώων πρέπει να είναι προτεραιότητά σου ...

The protection of the innocent ought to be ...

Η μεταχαρά είναι μεγάλη όταν βλέπει τη χαρά ...

Όταν χαίρεσαι βαθιά δεν είναι μόνο ...

Οι τριβές δηλώνουν και μία επιθυμία ...

Η υγρή υφή σου υπενθυμίζει πόσο ζωντανή ...

Και τα λόγια που ακούς δεν είναι ...

Όταν πιάνεις την υφή που έρχεται ...

Το προφίλ ήταν κι αυτό προσφορά ...

Με το ίχνος εμφανίστηκε η χαρά ...

Μηδενίζεται η απόσταση όταν υπάρχει ...

Είναι απερίγραπτη η ζωντανή χαρά διότι ...

Ο ήχος πάνω στο χαλί ...

Μόνο η πηγαία αγάπη καταλαβαίνει ...

Με το κοντινό βλέπεις βαθιά κάθε λεπτομέρεια ...

Αν δεν ήξερες από πριν τι σημαίνει ...

Αν επιλέγουμε τον χρυσό για τα κοσμήματα ...

Αν περιορίζεσαι στις δράσεις που κάνεις ...

Η νέα μορφή της παρουσίασης ενός έργου ...

Οι καρέκλες του Ionesco δίνουν ...

Ο χρυσός είναι μέταλλο του Χρόνου ...

Ο μπρούντζος δεν είναι μόνο ένα κράμα ...

Το κράμα δεν είναι απλώς ένα μείγμα. ...

Ακόμα και σε κάποιον που δεν εμπιστεύεσαι ...

Όταν μιλάς για τα πλούτη ως δικαιολογία ...

Στην παραβολή του πλούσιου ξεχνάμε ...

e-Μάθημα: Περί Ψυχών II. (Dessin)

e-Μάθημα: Περί Ψυχών I. (Dessin)

e-Μάθημα: Στρατηγική και θερμοδυναμική IV. (Dessin)

e-Μάθημα: Στρατηγική και θερμοδυναμική III. (Dessin)

e-Μάθημα: Στρατηγική και θερμοδυναμική II. (Dessin)

e-Μάθημα: Στρατηγική και θερμοδυναμική I. (Dessin)

Χωρίς μιζέρια και κολλήματα συνεχίζουμε την πορεία μας ...

Η πολύτιμη φωτογραφία πάρθηκε τη στιγμή της αποκάλυψης ...

Στην καρδιά της νύχτας ακούγεται το τσέλο σαν να ήταν μια ψυχή που προσπαθεί να μιλήσει ...

Chacun de nous peut comprendre beaucoup de choses ...

Le Château  n'est pas seulement une vue de l'esprit ...

Η θεμελίωση  του κάστρου άρχισε ...

e-Μάθημα: New Look & Iconic Strategy. (Dessin)

e-Lesson IV: Referendum and Strategy for the Future. (Dessin)

e-Lesson III: Referendum and Strategy for the Future. (Dessin)

e-Lesson II: Referendum and Strategy for the Future. (Dessin)

e-Lesson I: Referendum and Strategy for the Future. (Dessin)

Η διάρκεια του ήχου είναι θεμελιακή στο τσέλο ...

Many are trying to convince us that there was not a big enough debate in regards to the referendum in Australia ...

Πολλοί προσπαθούν να μας πείσουν ότι δεν έγινε αρκετά μεγάλη συζήτηση περί ...

Με το δοξάρι του τσέλου  ακούς ...

Η ακολουθία του τσέλου είναι έτοιμη τώρα ...

Στην καρδιά του Χρόνου ακούς το τσέλο ...

Όταν παλεύουμε για την Ουκρανία δεν έχουμε ....

Δεν είχες ποτέ φανταστεί ότι μια νύχτα θα ζούσες σ’ ένα κάστρο ...

We will not allow any pseudo-politician to upset us regarding the referendum ...

Δεν θα αφήσουμε κανένα πολιτικάντη ...

Όταν η προσφορά είναι λαχταριστή και δυνατή ...

Όταν τα δάκτυλα ακουμπούν ...

Τα λουλούδια ενώθηκαν για να παράγουν ...

Τα χρώματα της φύσης είναι έργα τέχνης ...

Όταν ανακαλύπτεις τα οικόσημα ...

Οι νότες του Mozart στο στόμα με το κλαρίνο ...

Δεν ακούς μόνο τη μουσική ...

Σκέψου πιο βαθιά τις συμμαχίες για να δεις ...

IX - e-Μάθημα: ΘΟΥΚΥΔΙΔΗΣ Ἱστορίαι 1.15.1. (Dessin)

VIII - e-Μάθημα: ΘΟΥΚΥΔΙΔΗΣ Ἱστορίαι 1.15.1. (Dessin)

VII - e-Μάθημα: ΘΟΥΚΥΔΙΔΗΣ Ἱστορίαι 1.15.1. (Dessin)

VI - e-Μάθημα: ΘΟΥΚΥΔΙΔΗΣ Ἱστορίαι 1.15.1. (Dessin)

V - e-Μάθημα: ΘΟΥΚΥΔΙΔΗΣ Ἱστορίαι 1.15.1. (Dessin)

IV - e-Μάθημα: ΘΟΥΚΥΔΙΔΗΣ Ἱστορίαι 1.15.1. (Dessin)

III - e-Μάθημα: ΘΟΥΚΥΔΙΔΗΣ Ἱστορίαι 1.15.1. (Dessin)

II - e-Μάθημα: ΘΟΥΚΥΔΙΔΗΣ Ἱστορίαι 1.15.1. (Dessin)

I - e-Μάθημα: ΘΟΥΚΥΔΙΔΗΣ Ἱστορίαι 1.15.1. (Dessin)

ΙI - e-Μάθημα: Νέα εικόνα εταιρείας. (Dessin)

Ι - e-Μάθημα: Νέα εικόνα εταιρείας. (Dessin)

Οι ιδιότητες  που έχει το Rafale ...

Όταν βγάζεις το ποντίκι ...

Ο καθένας με τον πόνο του ...

Όταν παλεύεις ακόμα ...

Δεν προσέχουμε αρχικά τις λεπτομέρειες που πληγώνουν ...

Η αξία είναι πάντα πιο πάνω ...

Η ανάλυση του κειμένου της Γένεσης ...

Το έργο φαίνεται ...

e-Μάθημα: Γένεσις 22,13 - 23,7 IIΙ. (Dessin)

e-Μάθημα: Γένεσις 22,13 - 23,7 ΙI. (Dessin)

e-Μάθημα: Γένεσις 22,13 - 23,7 Ι. (Dessin)

e-Μάθημα: Ανάλυση στρατηγικής ανθεκτικότητας Ευρώπης II. (Dessin)

e-Μάθημα: Ανάλυση στρατηγικής ανθεκτικότητας Ευρώπης I. (Dessin)

Golden Essential II. (Dessin)

Golden Essential I. (Dessin)

Πάνω από τις κορυφές των λευκών βουνών ...

Η αγάπη για τη γη δεν είναι σπάνια ...

Την ώρα που επιστρέφουμε ...

Μη θεωρείς ότι είναι ασήμαντα ...

Τα κατάλευκα βουνά θυμίζουν και την ομορφιά ...

Οι κρυφές κοιλάδες ανάμεσα στα βουνά ...

Το πλήθος των βουνών ...

Ξεκινήσαμε την αποστολή από το Μόναχο ...

Στο Μόναχο η ανταπόκριση ...

Τα τοπία της Γερμανίας ...

Μέσα στην ιστορία βλέπουμε ...

Όσοι αντιλαμβάνονται ...

Μετά τη νύχτα έρχεται η ημέρα ...

Τα χιόνια  της Γερμανίας είναι κατάλευκα ...

Και τα σύννεφα δεν κρύβουν ...

Είναι εντυπωσιακό να αντιλαμβάνεσαι ...

Κομμάτια ιστορίας ανακαλύπτουμε ...

Οι κάμποι της Ευρώπης ...

Τα ποτάμια  της Ευρώπης είναι πηγές ζωής ...

Πάνω από τα βουνά της Ευρώπης ...

Επιστροφή στο Μόναχο ζήσαμε ...

Ακούστηκε το πρωί η αμερικάνικη ...

Μετά από χρόνια επιστρέψαμε στο αεροδρόμιο Θεσσαλονίκης ...

Όσοι ήταν μαζί μας για τη μνήμη  του Σάκη ...

Η αποστολή στην Κομοτηνή απέδειξε την αγάπη μας ...

Κάθε έκθεμα είναι μία καταγραφή ...

Όσα έσωσες δικά σου όσα δεν βρήκες ...

Σάκη μου ξέρω ότι βλέπεις ...

Η Δώρα μας ήταν πάντα δίπλα ...

Η συμβολή του Ευριπίδη για τη δημιουργία ...

Όσο  απίστευτο κι αν ήταν ήπιαμε ...

Ο κόσμος του Μουσείου γίνεται σιγά σιγά όλο και πιο μεγάλος ...

Οι ξεναγοί του Μουσείου είναι άνθρωποι ...

Το έργο του Γαρύφαλλου μετά τον θάνατό του και μετά από χρόνια ...

Χάρη στον Σάκη ανακαλύψαμε ότι ο καφές Κέκκερης ...

Το Μουσείο της Μνήμης συνεχίζει ...

Στο πλευρό των ψυχών στεκόμαστε ...

Τα εκθέματα του Μουσείου ...

Το έργο του Σάκη βρίσκεται παντού ...

Στο Μουσείο είδαμε και πάλι πως η ομορφιά ...

Το ακορντεόν του Λαζάρου ήρθε να μας συγκινήσει ...

Είναι η καρδιά του Μουσείου Καραθεοδωρή ...

Όλη η ομάδα ήρθε να υποστηρίξει...

Ο Σάκης ο παιδαγωγός...

Κάθε πέτρα της Κομοτηνής...

Όταν είδαμε τη Μαρία και την Μάρθα...

Το μέλλον της Ελλάδας συσχετίζεται ...

Η πορεία πάνω από τα Βαλκάνια ...

Η πρώην Σοβιετική Ένωση θέλει να ξαναζήσει ...

Όταν βλέπεις από πάνω την απουσία των εφαρμογών ...

Τα προβλήματα της Γης φαίνονται καλύτερα από τον ουρανό ...

Δεν αρκεί να είσαι κάτοικος ...

Έχει ζήσει πολλά η Αυστραλία ...

Australia has lived through a lot ...

Η αστείρευτη πηγή ξεπερνά ...

Το φτερό το μπλε έγραφε ...

Και στο ρούχο δώσε σημασία ...

Η παραγωγή του έργου στο κάστρο ...

Ο κορεσμός είναι αυτός που αποτελεί ...

Η παραβολή του πλούσιου δεν είναι μοντέλο ...

Η ελευθερία της φιλοσοφίας είναι από τις μεγαλύτερες ...

Είμαστε της σκέψης κι αν μας ενδιαφέρει ...

Όταν προσπαθείς να εκμεταλλευτείς ...

Η ανταπόκριση στη Φρανκφούρτη ...

Το αρχειακό υλικό παραμένει ...

Η προσγείωση  στη Γερμανία ...

Οι ελεύθερες ψυχές σηκώνουν σήμερα ...

Η εθνική επέτειος πήρε τα χρώματα ...

Συνεχίζουμε ακάθεκτα κι ακούραστα ...

Το Έθνος ξαναζεί χάρη στο έργο ...

Όταν έχεις δίπλα σου στο αεροσκάφος μία Γερμανίδα ...

Στη Γερμανία αναγνωρίστηκε ...

Η ευρωπαϊκή διάσταση του έργου ...

Μετά την απογείωση κάτω από τον ήλιο ...

Η προετοιμασία της μνήμης για να ζήσει το μέλλον ...

Χάρη στο έργο του Σάκη Λιπορδέζη έγινε γνωστός ...

Με τη γραφή συνεχίζουμε το έργο ...

Ήταν εξωφαντασικό να υπάρχει ...

Στο αεροδρόμιο της Λυών παρόλο που ήταν χαράματα ...

Η εξέλιξη των δικαιωμάτων δεν γίνεται ...

Ακούς τη μουσική και βλέπεις ...

Το καστρικό μέλλον είναι πια ...

Με τα κάστρα που είδαμε ...

Fall. (Dessin)

Οι καστρικές κατασκευές είχαν κι αυτές ...

Τα καστρικά τετράδια ήταν μια ιστορία ...

Τα μουσικά όργανα αποτελούσαν ...

Οι πίνακες του κάστρου ...

Οι πινακίδες κάθε μορφής ήταν μοντέλα ...

Ήταν όλα από την Αυστραλία και λειτουργούσαν ...

Ο ελέφαντας ήταν από την αρχή στο κάστρο ...

Τα αντικείμενα εντός του κάστρου ...

Η συνείδηση της αξίας ...

Στο κάστρο σε κάθε δωμάτιο ...

Με το θάρρος της Ανθρωπότητας ξεπερνάς ...

Οι διαπραγματεύσεις μπορεί να είναι σκληρές αλλά μπορείς να πετύχεις τους στόχους σου ...

Δεν είναι στις εύκολες καταστάσεις που παρουσιάζεται η μαχητικότητα αλλά στα δύσκολα ...

e-Μάθημα II: About the Referendum in Australia. (Dessin)

e-Μάθημα I: About the Referendum in Australia. (Dessin)

Με την διακήρυξη το 2007, των Δικαιωμάτων των Αυτόχθονων Λαών στα Ηνωμένα ...

At the moment the Australian referendum is presented as a dispute between the major political parties. ...

Προς το παρόν το δημοψήφισμα της Αυστραλίας παρουσιάζεται ως μια αντιπαράθεση ...

Η βαρβαρότητα δεν είχε χάσει μόνο τον ψυχοπόλεμο αλλά και την ισχύ της. ...

Σε αυτήν την περίπτωση το τέλος του παιγνίου έμοιαζε με αυτές τις περιπτώσεις όπου ο αντίπαλος δεν βλέπει ...

Ακόμα κι αν δεν φαινόταν στους περισσότερους και ειδικά στους ψευτοαναλυτές ...

Ο χιλιόχρονος είχε δει πολλές φορές ολόκληρες αυτοκρατορίες να καταρρέουν ...

Η πραγματικότητα  είχε μια φαντασία ...

Όταν μια ιστορία έχει ξεχαστεί για αιώνες ...

e-Μάθημα: Γεωπολιτικά ζητήματα. (Dessin)

e-Μάθημα: Κατά Ιωάννην III (1,1 - 1,8). (Dessin)

e-Μάθημα: Κατά Ιωάννην II (1,1 - 1,8). (Dessin)

e-Μάθημα: Κατά Ιωάννην I (1,1 - 1,8). (Dessin)

Φύλλα χρυσού είχε το κάστρο από την αρχή λόγω δώρου ...

Με το δεύτερο δέρμα οι ψυχές ένιωθαν  ...

Όσοι κοίταζαν μόνο τα προβλήματα της γεωγραφίας ...

Η χρονογέφυρα είχε ενώσει τη Γηραιά Ήπειρο ...

Μία λευκή σελίδα με μία μαύρη κηλίδα δεν ήταν λευκή...

Όταν κάποιος είχε συνηθίσει να ζει με την καταπάτηση ...

Ποιος έδινε σημασία σ' ένα κόσμημα αν δεν ήταν όμορφο από μόνο του ...

Η αντίσταση ήταν φυσιολογική στο επίπεδο της τακτικής ...

Όσο και να προσπαθούσαν οι βαρβαρότητες να φανούν ότι είναι γεωπολιτικά ορθές ...

Είχαν ειπωθεί πολλά χωρίς να υπάρχει ...

Πάνω στο χρυσό άφησε το ίχνος της ουσίας, της αγάπης το θαύμα που ποτέ δεν ξεχνά το μέλλον ...

Εκτός μικρόκοσμου ήθελε να ζήσει η ψυχή και γι’ αυτό αναζητούσε την ουσία ...

Η βαρβαρότητα έλεγε ότι οι ήρωες δεν υπήρχαν ...

Κανένας δεν μπορούσε να εγκαταλείψει τον αγώνα. Διότι τους είχε μάθει πόση σημασία ...

Κανείς δεν ήξερε πότε είχε αρχίσει το θαύμα και μπορεί να μην είχε σημασία αλλά υπήρχε ...

Ήταν από την αρχή φτιαγμένος ν' αντιμετωπίσει τη βαρβαρότητα και γι' αυτό ήταν ένα τερατούργημα. ...

Όσες πληγές κι αν είχε δεν τις ξεχνούσε γιατί ήταν κομμάτια των ψυχών που προστάτευε ...

Ακόμα και για τους δικούς του ήταν απίστευτη η χιλιόχρονη σκέψη του. Ενώ έβλεπαν αντικειμενικά ...

Το παράδοξο με τη χρονογέφυρα ήταν ότι πάντα λειτουργούσε ...

Η βαρβαρότητα προσπαθούσε να μεταφέρει τα πάντα ...

Δεν ήταν όλα θέμα γνήσιας στρατηγικής. Η πολεμολογία ήταν απαραίτητη...

e-Μάθημα: ΘΟΥΚΥΔΙΔΗΣ Ἱστορίαι 1.14.1. (Dessin)

ΙI - e-Μάθημα: Από τον οπλισμό στην τονικότητα. (Dessin)

Ι - e-Μάθημα: Από τον οπλισμό στην τονικότητα. (Dessin)

Πάνω στο χρυσό είχε δικαίωμα να ζωγραφίσει. Είχε ανακαλύψει αυτή την τεχνική στην Άπω Ανατολή ...

Αυτό το podcast αφορά το συναίσθημα ως έννοια σε σχέση με τη νοημοσύνη. Είναι πολλοί που προσπαθούν να πουν ότι το συναίσθημα ...

e-Μάθημα: Κυπριακά πολιτικά δεδομένα. (Dessin)

e-Lesson: Tactics in Business. (Dessin)

e-Lesson: Grand Strategy. (Dessin)

Δεν ήταν δυνατόν να περιμένουν άλλο ο καταπατημένος λαός είχε υποφέρει ...

Τα αυταρχικά καθεστώτα δεν ήταν μόνο της ταχύτητας αλλά και της βιασύνης ...

Όλοι όσοι ασχολιόντουσαν επιφανειακά με την πολιτική θεωρούσαν ότι οι δημοκρατίες ...

Η μεγάλη Συμμαχία συνέχιζε τον αγώνα κατά του εισβολέα γιατί δεν ήθελε να αποδεχθεί ...

Κατά κάποιον ανάλογο τρόπο πέραν του τέλους ...

Από τη στιγμή που το ωραίο σχετιζόταν μόνο με την ώρα ...

Όλοι έδιναν σημασία στη λύση αλλά δεν έβλεπαν τη βαθύτητα της επίλυσης...

Το συναίσθημα δεν είναι απλώς ένα αίσθημα αλλά ένας πρώτος τρόπος να σκεφτούμε ...

e-Μάθημα: Διεθνές ένταλμα, επιπτώσεις και ιστορικό III. (Dessin)

e-Μάθημα: Διεθνές ένταλμα, επιπτώσεις και ιστορικό II. (Dessin)

e-Μάθημα: Διεθνές ένταλμα, επιπτώσεις και ιστορικό I. (Dessin)

Οι βαρβαρότητες που προσπαθούσαν να τα βρουν με τρόπο τεχνητό δεν του προκαλούσαν ...

Η πηγαία αγάπη δεν ήταν συνηθισμένη. Ήταν απόλυτη και δεν ελεγχόταν. Διότι δεν έψαχνε κάτι άλλο. ...

Το πιάνο άρχισε να παίζει με τρόπο διαφορερτικό για να παράγει την απαραίτητη εκκίνηση. Υπενθύμισε πρώτα μοτίβα ...

Μόνο η απόλαυση της ομορφιάς επέτρεπε την κατανόηση του βάθους του γεγονότος αλλιώς μετατρεπόταν σε στιγμή ...

Ο μουσικός κόσμος εμπλούτιζε τον εσωτερικό ακόμα κι αν δεν το συνειδητοποιούσαν ...

Οι περισσότεροι χρειαζόντουσαν  εξηγήσεις για τα πάντα ...

Η σκέψη ήταν πολλαπλή αλλά πάντα είχε συνοχή...

Στη γεωπολιτική, η έννοια της συμμαχίας ήταν θεμελιακή αλλά αυτό δεν σήμαινε ότι ήταν απαραίτητα εφικτή...

Η σκέψη από μόνη μπορούσε να είναι ακόμα και συμβατική ...

Το έβλεπε ότι η αναζήτηση της ουσίας ήταν μία αρχή για την πρόσβαση ...

Μέσα σε αυτό το δίκτυο ανθρωπιάς υπήρχε κι ο κρυφός διάλογος ...

Πριν τις επόμενες κινήσεις έπρεπε να μελετηθούν οι παλαιότερες ...

e-Μάθημα: Ανάλυση του Απελευθερωτή: Η αντίσταση της ομορφιάς. (Dessin)

e-Μάθημα: Ανάλυση του Απελευθερωτή: Οι ψυχοπόλεμοι III. (Dessin)

e-Μάθημα: Ανάλυση του Απελευθερωτή: Οι ψυχοπόλεμοι II. (Dessin)

e-Μάθημα: Ανάλυση του Απελευθερωτή: Οι ψυχοπόλεμοι I. (Dessin)

e-Μάθημα: Ανάλυση του Απελευθερωτή: Ο άλλος λόγος. (Dessin)

e-Μάθημα: Ανάλυση του Απελευθερωτή: Δεν ήξερε τι τον περίμενε. (Dessin)

e-Μάθημα: Ανάλυση του Απελευθερωτή: Η ζωή ήταν αλλού. (Dessin)

e-Μάθημα: Ανάλυση του Απελευθερωτή: Δίχως καφέ ΙI. (Dessin)

e-Μάθημα: Ανάλυση του Απελευθερωτή: Δίχως καφέ Ι. (Dessin)

Όσο δύσκολη και να ήταν η ύπαρξη πριν με την αρχή της ζωής ...

Οι περισσότεροι δεν δίνουν αρκετή σημασία στη ζωή των ανθρώπων ...

Δεν ήταν όλα θέμα άμυνας. Το έλεγε κι η πολιορκητική. Το κέντρο κρατά άμυνα ...

Leonardo da Vinci versus Botticelli. (Dessin)

Όσο απίστευτο κι αν φαινόταν η γυναικεία προσέγγιση του κόσμου ...

Τα παλαιά τραύματα είχαν επιπτώσεις. Ακόμα κι όταν κάποιος προσπαθούσε να σκεφτεί ...

Όταν υπήρχε μία ανάγκη σημασία είχε η βάση ...

Η κοινωνία υπήρχε μόνο με τα αρνητικά και γι' αυτό ήταν τόσο ανεπτυγμένο ...

ΙI - e-Μάθημα: Ανάλυση του Aπελευθερωτή IIΙ. (Dessin)

Ι - e-Μάθημα: Ανάλυση του Aπελευθερωτή IIΙ. (Dessin)

II - e-Μάθημα: Ανάλυση - The Master of miracles. (Dessin)

I - e-Μάθημα: Ανάλυση - The Master of miracles. (Dessin)

Μπορούσε η μίμηση να ήταν και επίπτωση του θαυμασμού ...

Το ορατό μέρος των ψυχών ήταν το σώμα. Κι αυτό έβλεπαν...

Τα συστήματα βαρβαρότητας μισούσαν το γυμνό. Γιατί αυτό έλεγε πάντα την αλήθεια...

Αυτό το Masterclass είναι αφιερωμένο σ’ αυτό που μπορούμε να πούμε, νοητικά τουλάχιστον, ότι είναι ανασκαφές ...

Η καστρική σκέψη ήταν πολύπλοκη γιατί λειτουργούσε με πύργους που φαινόταν ανεξάρτητοι ...

Η βαθιά ανάγνωση δεν επέτρεπε τις άλλες ερμηνείες ...

Στην αρχή φάνηκε ακόμα κι εξωφανταστική αυτή η πραγματικότητα που είχε δημιουργήσει ...

Ήταν μια αποκάλυψη πόσο τα ίχνη του παρελθόντος είχαν επηρεάσει τις καταστάσεις. ...

Ακόμα και αυτοί που πίστευαν στο έργο του Lemkin δυσκολευόταν να εξετάσουν ...

Σε αυτό το στάδιο δεν είχε πια νόημα το τοπικό έργο ...

Αντιλαμβανόταν ότι ήταν δύσκολη η έννοια της θυσίας ...

Το θέμα δεν ήταν μόνο η αποδοχή ή η απόρριψη...

Συνεχίζουμε με αυτό το podcast γιατί καταλάβαμε ότι υπάρχει ένα ενδιαφέρον ...

ΙIΙ - e-Μάθημα: Γένεσις 22. (Dessin)

ΙΙ - e-Μάθημα: Γένεσις 22. (Dessin)

Ι - e-Μάθημα: Γένεσις 22. (Dessin)

e-Μάθημα: Οικογενειακές συμβουλές. (Dessin)

e-Lesson III: About the structure of the Referendum. (Dessin)

e-Lesson II: About the structure of the Referendum. (Dessin)

e-Lesson I: About the structure of the Referendum. (Dessin)

Δεν τολμούσαν οι άνθρωποι να περπατήσουν πάνω στη γέφυρα της νύχτας επειδή δεν είχε αρκετό φωτισμό ...

Μετά τη βροχή των ανθρώπων πάνω στα κείμενα των βιβλίων κάποιος έπρεπε να γράψει τη συνέχεια ...

Η σπάνια συνέργεια ξεπερνούσε τα όρια της απλής συνεργασίας διότι ο πυρήνας δεν ήταν η εργασία ...

Ακόμα κι αυτοί που του ζητούσαν να τους σώσει ήθελαν να διαπραγματευτούν ...

Αυτό το podcast είναι αφιερωμένο στην έννοια της συναισθηματικής νοημοσύνης. Είναι ξεκάθαρο ότι υπάρχει μία διαφορά μεταξύ ...

Πώς ένας νεκρός θα μπορούσε να μιλήσει μ’ έναν αγέννητο; Αυτό ήταν το ερώτημα. ...

Ποιος μπορούσε να φανταστεί έναν εσωτερικό κόσμο ...

Ακόμα και μετά την εξήγηση της αναγκαιότητας του θαύματος ...

Δεν έδιναν σημασία στο θαύμα της γέννησης ενώ ήταν το πιο θεμελιακό ...

Δεν ήταν αυτονόητο σε πολλούς ότι δεν υπήρχε αντιπαράθεση ...

e-Μάθημα: Ανάλυση: The rationale of the miracle. (Dessin)

Δεν είχε σημασία η πράξη από μόνη της κι αυτό ήταν θεμελιακό. ...

Είχαν δίκιο όσοι έλεγαν ότι τα λόγια ήταν φτωχά αλλά όχι ο λόγος γιατί αυτό παράγει πράξεις ...

Το κονιάκ ήταν εκ φύσης της βραδύτητας και γι' αυτό ήταν συμβατό με τη μνημοσύνη. ...

Κανείς δεν ήξερε ότι ζωγράφιζε ταυτόχρονα. Έτσι όλοι όσοι είχαν καθίσει ...

Την ώρα που μιλούσε ο άλλος είχε αρχίσει να συνθέτει ...

Είχε βρεθεί στον κόσμο του και προσπαθούσε να παρακολουθήσει ...

Φάνηκε ότι δεν ήξερε τι τον περίμενε ενώ εκείνος τον περίμενε ...

Θα μπορούσαν να είναι παντού αλλά ήταν αλλού γιατί εκεί βρισκόταν η ζωή. ...

Ήταν αργά το βράδυ και όταν πήγε στο καφενείο δεν ζήτησε καφέ. ...

e-Μάθημα: Περίμετρος, εμβαδόν και εκτιμήσεις. (Dessin)

Ήξεραν ότι μπορούσαν να του ζητήσουν τα πάντα γιατί ήταν δεδομένος...

Ήταν η αλήθεια. Κι ήταν ενάντια στο δόγμα...

Η Ανθρωπότητα ήταν της ποικιλίας γιατί ζούσε το γεγονός ...

The ego was by nature pro deviation. The family was pro exclusiveness. ...

Το εγώ ήταν φυσιολογικά της απόκλισης. Η οικογένεια ήταν της αποκλειστικότητας...

Ο Χριστιανισμός λειτουργούσε πέραν της οικογένειας ...

Ακόμα κι η ακτινοβολία του εγκεφάλου ξεπερνούσε το κρανίο και το δέρμα ...

Δεν ήταν μόνο η ουσία το γλυκό των ψυχών ...

Οι σκηνές θεάτρου δεν ήταν μόνο πρόσβαση ...

Το ίχνος του Χρόνου ήταν κι η πολλαπλότητα της ουσίας ...

Η δημιουργία ενός κοσμήματος τον είχε φέρει σε επαφή μ' έναν τεχνίτη ...

Ήταν σπάνιο να βρεις ανθρώπους που εκτιμούσαν τα πολύτιμα δώρα...

Η βαθιά αγάπη δεν είχε όρια. Και γι' αυτό ...

Όσοι πίστευαν έκαναν μία εξαίρεση...

Οι επιλύσεις δεν ήταν πάντα γραμμικές κι ούτε προς την ίδια κατεύθυνση ...

Ήξερε ότι δεν υπήρχε άμεση αναλογία μεταξύ ενός ζωτικού προβλήματος ...

Δεν έβλεπε τα προβλήματα των άλλων σαν να ήταν άλυτα γιατί ήξερε ...

e-Μάθημα: Στόχος, Στρατηγική, Όραμα και Μεταστρατηγική V. (Dessin)

e-Μάθημα: Στόχος, Στρατηγική, Όραμα και Μεταστρατηγική IV. (Dessin)

e-Μάθημα: Στόχος, Στρατηγική, Όραμα και Μεταστρατηγική III. (Dessin)

e-Μάθημα: Στόχος, Στρατηγική, Όραμα και Μεταστρατηγική II. (Dessin)

e-Μάθημα: Στόχος, Στρατηγική, Όραμα και Μεταστρατηγική I. (Dessin)

Ο κόσμος δεν άλλαζε από μόνος του. Η εξέλιξη δεν ήταν ανέλιξη. ...

Κάθε ημέρα ήταν προσφορά ουσίας αφού κάθε μέρα ήταν μια πρόσθεση στο έργο ...

Πόσες φορές είχε ακούσει ότι κάτι ήταν ανέφικτο αλλά τελικά είχε γίνει...

Είχε βρεθεί κοντά σε μία πληγωμένη ψυχή δίπλα στον ωκεανό κι είχε δει πόσο είχε δυσκολευτεί ...

Άλλοι ανάσαιναν χωρίς να σκέφτονται πόσο θεμελιακό είναι αυτό το φαινόμενο...

Ήταν απίστευτο το πλήθος των ανθρώπων που ζούσαν μέσα στον εγκέφαλό του ακόμα και για τις ψυχές ήταν άγνωστο. ...

Πολλοί άνθρωποι έβλεπαν τον κόσμο μόνο με το γυαλί που ήταν υποχρεωτικό αλλά όχι με το φως που ήταν ελεύθερο. ...

Η μουσική της βιβλιοθήκης τον ακολουθούσε στις νυχτερινές του έρευνες...

Η μνήμη δεν επαρκούσε για να διασχίσει τον Χρόνο διότι δεχόταν συνεχώς επιθέσεις ...

Επειδή δεν υπήρχε όριο όλα ήταν εφικτά γι' αυτόν ...

Ήταν απίστευτο αλλά η ομορφιά αντιστεκόταν. Αυτό ήταν ένα από τα πρώτα μαθήματα ...

IV - e-Μάθημα: Ανάλυση του Aπελευθερωτή II. (Dessin)

III - e-Μάθημα: Ανάλυση του Aπελευθερωτή II. (Dessin)

II - e-Μάθημα: Ανάλυση του Aπελευθερωτή II. (Dessin)

I - e-Μάθημα: Ανάλυση του Aπελευθερωτή II. (Dessin)

e-Μάθημα III: Management and Marketing. (Dessin)

e-Μάθημα II: Management and Marketing. (Dessin)

e-Μάθημα I: Management and Marketing. (Dessin)

Επειδή η έννοια του ψυχοπολέμου δεν ήταν αυτονόητη ...

Ενώ όλοι μιλούσαν για το πόσο ψυχοφθόρα μπορούσε να είναι μία κατάσταση ...

Υπήρχε η λογοτεχνία για τη λογοτεχνία όπως κι η τέχνη για την τέχνη ...

Είχαν αντιληφθεί από την αρχή  ότι τα αυταρχικά συστήματα ...

Έκαναν πράξεις που τις έλεγαν μικροπράγματα αλλά εκείνος έβλεπε τα μαγικά τους. ...

Η ζωή ήταν δώρο Το ήξερε από την αρχή. Αλλά δεν ήταν κατανοητό σε όλους. ...

Ήταν δύσκολο να αντιληφθούν ότι αυτό το απεριόριστο φως ...

Το θέμα δεν ήταν η σφραγίδα μόνο ...

Δεν υπήρχε τρόπος άμεσος για να γίνει κατανοητή η προσφορά...

Δεν ήταν ζαριά. Ήταν ζάρι που είχε δημιουργηθεί...

Η πρώτη επαφή με τον κόσμο του ήταν μία σπάνια στιγμή ...

Οι ανασκαφές ήταν κάτι το φυσικό. Από την πρώτη έβλεπε ...

Αυτό που ήταν φυσικό χωρίς να είναι φυσιολογικό ...

Ο κόσμος των μαθηματικών δεν είχε όρια και γι' αυτόν ήταν φυσικός ...

V - e-Μάθημα: Ανάλυση του Aπελευθερωτή. (Dessin)

IV - e-Μάθημα: Ανάλυση του Aπελευθερωτή. (Dessin)

III - e-Μάθημα: Ανάλυση του Aπελευθερωτή. (Dessin)

II - e-Μάθημα: Ανάλυση του Aπελευθερωτή. (Dessin)

I - e-Μάθημα: Ανάλυση του Aπελευθερωτή. (Dessin)

III - e-Μάθημα: Γ’ Επιστολή του Ιωάννη II. (Dessin)

II - e-Μάθημα: Γ’ Επιστολή του Ιωάννη II. (Dessin)

I - e-Μάθημα: Γ’ Επιστολή του Ιωάννη II. (Dessin)

Το πιο εξωφανταστικό δεν ήταν το γενεαλογικό δέντρο αλλά τις διακλαδώσεις ...

Για τους περισσότερους ο φάρος ήταν αόρατος διότι λειτουργούσε μόνο με την ανθρωπιά ...

Το άλλο βλέμμα όσο παράξενο κι αν φαίνονταν ήταν ψυχικό! ...

Είχε πλαστεί με τη μεγάλη εικόνα κι αυτή είχε μέσα της το έργο του Χρόνου ...

Όλα φαίνονταν κανονικά. Δεν ήταν όμως. Όλα φαίνονταν ισορροπημένα. ...

e-Μάθημα II: Ανάλυση: SIQ [sic]: The miracle. (Dessin)

e-Μάθημα II: Ανάλυση: SIQ [sic]: Quod erat demonstrandum II. (Dessin)

e-Μάθημα II: Ανάλυση: SIQ [sic]: Quod erat demonstrandum I. (Dessin)

Από τη φωνή ακούς το μέγεθος της αγάπης ...

Και σχεδόν βουβή η συνέντευξη ...

Οι σφαίρες αποτελούν ...

Οι απαντήσεις όταν είναι ...

Δεν είναι ανάγκη να ζητάς ...

Η προσφορά όταν είναι πηγαία ...

Με το έργο της ημέρας παράγεις ...

Με τις πέντε χορδές αξιοποιείς διαφορετικά ...

Για να υπάρχει νοητικός ισομορφισμός πρέπει να ζει η πιστή μεταφορά δομής ...

Δεν υπάρχει ισομορφισμός ...

Πάρε την ομπρέλα σου ...

Μην επηρεάζεσαι τόσο εύκολα από τα αυτονόητα ...

Κοιτάς μόνο το άδειο ψυγείο και θεωρείς ...

Στο πιάνο άκουσες τη μελωδία που αγάπησες ...

Ακόμα και το βλέμμα είναι χαρακτηριστικό όταν δεν υπάρχει ήχος ...

Η χαρά των ψυχών φαίνεται άμεσα όταν βλέπουν ...

Οι ρυθμοί στο banjo έχουν μέσα τους ...