52286 - Ενώ υπήρχε
Ενώ υπήρχε και ήταν ...
Ενώ υπήρχε και ήταν ...
Η Ευρώπη επηρεάστηκε ...
e-Μάθημα: Τρωικός κύκλος, Μυθολογία και Ερμηνευτική. (Dessin)
e-Μάθημα: Ρωσική και Αμερικάνικη Ιστορία της Αλάσκας. (Dessin)
En étudiant le Traité...
Examine les lignes...
- Εκεί ήμασταν πριν το κάστρο, στη Νέα Υόρκη. Το θυμήθηκα… Οι δρόμοι ήταν άδειοι...
Ο χαιρετισμός του Προέδρου...
Όταν μίλησε ο Πρόεδρος...
Το βήμα άλλαξε...
Η σελίδα δεν ήταν...
Ο σελιδοδείκτης είχε καρφωθεί...
Η πίστη στο βιβλίο δυναμώνει...
Artificial Intelligence (AI) in medicine as a strategic valuable tool
-Ποιος να πιστέψει μια ξεχασμένη ιστορία; Κανένας αν δεν είναι προετοιμασμένος...
e-Μάθημα: Ενέργεια, Πολιτική, Θρησκεία. (Dessin)
e-Μάθημα: Ξενάγηση στο βιβλίο της ιστορίας. (Dessin)
-Περπατούσαμε αργά γιατί θαυμάζαμε τη θέα. Όλο αυτό το πράσινο της φύσης γέμιζε την ψυχή μας. Αλλά δεν έφτανε... Κάτι μας έλλειπε. Και ξέραμε ακριβώς τι...
- Είχε δίκιο ο πρόεδρος… και εδώ έκαναν το ίδιο… Ήθελαν να αφανίσουν οποιοδήποτε στοιχείο μνήμης, οποιοδήποτε ίχνος ζωής. Είχαν κρύψει τους τάφους για να μη φαίνεται το έγκλημά τους...
- Κανείς δεν θυμόταν πια τη δίκη. Είχε τελειώσει μέσα στην αδιαφορία του κοινού. Άλλωστε ποιος θα ενδιαφερόταν για το αποτέλεσμα αυτής της αγωγής. Η εγκληματική πράξη είχε γίνει ήδη...
- Δεν κατάλαβα γιατί ήταν όλα κλειστά. Ποιος άραγε είχε κλείσει όλα τα παράθυρα; Μήπως είχαν φύγει όλοι; Ήταν το πιο πιθανό... Αλλά γιατί; Κανείς δεν μπορούσε να κλέψει την ιστορία...
Ο ήλιος μπήκε από το παράθυρο του σαλονιού. - Κλείσε! φώναξε, μια γυναικεία φωνή. Ακούστηκε μια βαριά κουρτίνα...
Μάθε μαζί μας για το μέλλον των παραμυθιών ...
Οι μέρες ανήκουν στην ιστορία ...
Και αργά να διαβάζεις μην αγχώνεσαι ...
Η μικρή Δασκάλα δεν ήταν μόνη πια ...
Στην αυλή εκεί που βρίσκονται ...
Κάθε κείμενο που διαβάζουν οι μικροί άνθρωποι ...
- Όσο έπαιζα στο πιάνο ήταν δίπλα μου με το τσέλο του και ένιωθα συνεχώς ότι με βοηθούσε να μη πέσω. Ενώ δεν ακουμπούσε καν το κορμί μου. Ήταν όμως ο άγγελος φύλακας της ψυχής μου...
e-Μάθημα: Ξυλουργία και μουσικά όργανα. (Dessin)
e-Μάθημα: Στρατηγικές Επιλογές Εργασίας. (Dessin)
Οι φυσικές νότες που βρίσκεις στον παραδοσιακό ...
Αν βλέπεις την Αμερική ως μια ξένη ...
Κάθε νότα που ανακαλύπτεις από ένα ...
- Ήταν πρωί. Ήμουν στο σαλόνι και το μαντολίνο περίμενε τα δάκτυλα για ν' ακουστεί ο ήχος του. Ήταν δίπλα στο αναλόγιο. Η παρτιτούρα ήταν ανοιχτή στη σελίδα 22...
- Όλοι περνούσαν αδιάφοροι μπροστά στον μουσικό που έπαιζε κομμάτια άλλης εποχής ...
Σκέψου το έργο σε κάθε...
Και σε απαγορευμένη ζώνη πρέπει να είσαι...
Αν πιστεύεις και στα Κατεχόμενα...
Δεν είναι πια άσκηση αλλά αποστολή...
Πέρα από τη φοβία και τον φόβο...
V - ΜΕΤΑ VIII. (Dessin) ...
IV - ΜΕΤΑ VIII. (Dessin) ...
III - ΜΕΤΑ VIII. (Dessin) ...
II - ΜΕΤΑ VIII. (Dessin) ...
I - ΜΕΤΑ VIII. (Dessin) ...
Μια φορά και ένα καιρό ήταν ένα μεγάλο δέντρο στο κέντρο του χωριού. Ήταν πιο ψηλό από τα πιο ψηλά σπίτια. Έτσι όλο το χωριό ήταν ...
Συνέχισε να περπατάς πάνω ...
Η αθλιότητα ποτέ δεν υπήρξε ...
Δεν είχε έρθει ακόμα η μπαλαλάικα ...
Χωρίς ψωμί πόσο άξιζε η ζωή ...
Το μέταλλο χύθηκε πάνω τους ...
Όχι δεν ήταν περίεργο αυτό που έγινε εκείνο το βραδύ ...
- Όταν έσπασε το ποτήρι, η βότκα χύθηκε πάνω στο χαλί και εκείνο άλλαξε χρώμα ...
- Δεν θυμόμουνα να είχα ανοίξει το βιβλίο…
- Δεν ξέρω πώς έγινε… Είχε αρχίσει να βρέχει…
Αναζήτα πέρα από τα δόγματα ...
Γέμισε φως η ουσία του κόσμου ...
Βρέχει φως στην έρημο ακόμα ...
Πέρα των ορίων της πραγματικότητας υπάρχει μία πιο γενική ...
Ποτέ δεν ξεχάσαμε το έργο του Χριστού ...
Έχεις στο μυαλό σου ένα ολόκληρο κόσμο που λειτουργεί ...
e-Μάθημα: Γλώσσα, Φιλολογία, Εννοιολογία. (Dessin)
Ελευθερία: Βρήκατε το τσέλο; Σωτηρία: Ναι, ήταν στην επόμενη γωνιά. Ήταν Ιούνιος μήνας αλλά ο ήλιος δεν ήταν ακόμα αρκετά δυνατός. Με κρατούσε από το μπράτσο και κάθε βήμα που κάναμε με ανακούφιζε όλο και περισσότερο...
Eleftheria: Avez-vous trouvé le violoncelle? Sotiria: Oui, c'était à l’angle suivant. C'était en juin mais le soleil n'était pas encore très fort. Il me tenait le bras et chaque pas que nous faisions me soulageait de plus en plus...
Ελευθερία: Είσαι καλύτερα τώρα; Σωτηρία: Νομίζω πως ναι. Ελευθερία: Δεν είπες τίποτα όμως...
Eleftheria: Tu es mieux maintenant? Sotiria: Je pense que oui. Eleftheria: Mais tu n’as rien dit. Sotiria: Je pense au passé. Eleftheria: Tu te souviens? Sotiria: Non… J’ai oublié quelque chose… Eleftheria: Et maintenant tu t’en souviens? Sotiria: J’essaye… Eleftheria: Que s’est-il passé ensuite? Sotiria: Il est venu m’aider… Eleftheria: Il vient toujours… Sotiria: C’est […]
Η Σωτηρία δείχνει...
Η διπλή γραφή επέτρεπε...
Η μνημοσύνη του κειμένου...
Ο διάλογος έγινε μετά...
Σωτηρία: Άκουσα εκείνον τον θόρυβο... Ελευθερία: Τον ίδιο;...
Sotiria: J'ai entendu ce bruit…
Ο θησαυρός της μνήμης...
Με την επαναφορά της μνήμης...
Κάθε αποστολή που έχεις...
Όταν διαβάζεις το έργο...
e-Mάθημα: Αξίες, Αρχές και Θεμέλια Σκέψης. (Dessin)
e-Mάθημα: Θεμελιακές σκέψεις δημιουργίας Θεωρίας Somas. (Dessin)
Συντονισμός αγωγού EastMed. (Dessin) ...
Συντονισμός κινήσεων για την ΑΟΖ. (Dessin) ...
- Έπρεπε ν’ ανεβούμε στην κορυφή …
- We had to climb to the top… That is where the Byzantine castle was …
- Τώρα θυμήθηκα που ήταν… Δεν καταλαβαίνω πως μπόρεσα να το ξεχάσω...
Now I remember where it was… I don't understand how I could ever forget it. They were saying that no soul set a foot there. And yet again we were walking in the sea. He had told us it was possible...
Όταν ζαλίστηκε η Κυριακή φάνηκε ...
Το κείμενο ζωντάνεψε με τις πρώτες οδηγίες ...
Άκουγες την πρόβα και χαιρόταν η ψυχή σου ...
Όταν αρχίσαμε τις πρόβες διαδικτυακά ...
e-Μάθημα: Art Nouveau και ανθρωπιά βλέμματος. (Dessin)
e-Μάθημα: II - Θεατρική ανάλυση έργου. (Dessin)
e-Μάθημα: I - Θεατρική ανάλυση έργου. (Dessin)
Η ανθρωπιά που υπάρχει μέσα στα κείμενα μπορεί ...
Αν θες να πεις και να μάθεις τους ανθρώπινους ...
Αν παίζεις με την κέλτικη άρπα μπορείς ν' ακούσεις ...
Στη Νότια Αφρική η κατάσταση είναι κρίσιμη ...
Όταν κατάφερες να πείσεις του μικρούς ...
Η Ρωσία με περισσότερους από μισό εκατομμύριο ...
Η κατάσταση στην Ινδία γίνεται όλο και πιο σκληρή ...
Η Ελλάδα προχωρά δυναμικά γιατί βλέπει ...
Αν υπερασπίζεσαι το Δίκαιο σε κάθε επίπεδο...
Μέσω λογικής αρχιτεκτονικής...
Το παράθυρο του Viviani είναι τομή...
Είναι μία αναφορά στη συνέχεια...
Είναι θαύμα που ο Καθεδρικός ναός...
Στο Κίεβο μπορείς να θαυμάσεις...
Τα ενσωματωμένα αγάλματα...
Oι οικίες του Victor Horta στις Bruxelles...
Όταν οι τομές της σφαίρας...
Αυτός ο εκθεσιακός χώρος είναι μία δικαιολογία...
Αν σκεφτείς ότι η πολεοδομία...
Aυτή η μορφή παγκοσμιοποίησης...
Το μοναστήρι έχει....
III - ΜΕΤΑ VII. (Dessin) ...
II - ΜΕΤΑ VII. (Dessin) ...
I - ΜΕΤΑ VII. (Dessin) ...
Το έγχρωμο τρίσομα επιτρέπει ...
Είδαμε το έργο που παράγει ...
Ο συντονισμός των τσέλων λειτουργεί ...
Η καθετότητα του ήχου σου επιτρέπει ...
Όταν άλλαξε ο ήχος κι επιστρέψαμε με τα δύο τσέλα ...
Τα τσέλα άρχισαν να παίζουν ...
Χάρη στις κινήσεις του δοξαριού ζωντανεύει ...
Το ντουέτο με τα τσέλα άλλαξε ...
Κάθε ιστορία που λές με το τσέλο ...
Με τις γκάμες λειτουργείς ...
Άκου το τσέλο με καθαρές νότες ...
e-Μάθημα: Απόδειξη ταυτοτήτων Somas. (Dessin)
e-Μάθημα: Θεωρία Soma, Σύνολα, Χρώματα. (Dessin)
Το ψηφιδωτό της Ανθρωπότητας...
Με το έργο της αρχιτεκτονικής ...
Τα ιερά κτίρια σου δίνουν...
Το χρονικό ταξίδι συνεχίζεται ...
Δες τα κομμάτια της πέτρινης ...
Αν δώσεις χρόνο στο βλέμμα σου ...
Κάθε κτίριο που ανήκει ...
Η ομορφιά της Ανθρωπότητας φαίνεται από ...
Για να ξεπεράσεις τα δόγματα πρέπει ...
Σαν τον άνεμο που ξεπερνάει ...
e-Μάθημα: Αλφάβητο, Συμμετρίες, Νότες. (Dessin)
e-Μάθημα: Πράξεις Μαθητών και Έργο Χριστού. (Dessin)
Lettres à symétrie centrale. (Dessin)
With the EEZ delimitation between Greece and Italy, the dynamics of the EEZ has changed. It is not merely proof that the Greek EEZ constitutes an ontological notion for Greece, which had signed the Law of the Sea in 1982 and ratified that signature in 1995...
Με την οριοθέτηση της ΑΟΖ μεταξύ Ελλάδας και Ιταλίας έχει αλλάξει η δυναμική της ΑΟΖ. Δεν είναι μόνο η απόδειξη ότι η ελληνική ΑΟΖ αποτελεί μια οντολογική έννοια για την Ελλάδα ...
Όσο πιο πολλά μαθαίνεις για τη λειτουργία των Χαμαιλεόντων ...
Η ενίσχυση της υφαλοκρηπίδας μέσω της ΑΟΖ ...
The delimitation of the EEZ from behaviour...
Η οριοθέτηση της ΑΟΖ αναδεικνύει από την συμπεριφορά ...
Είδαμε κτίρια του αρχαίου κόσμου ...
La Pietà. (Choral pour Choeur et Violoncelles)
e-Masterclass: Το πνεύμα των Χαμαιλεόντων XII. (Dessin)
e-Masterclass: Το πνεύμα των Χαμαιλεόντων XI. (Dessin)
e-Masterclass: Το πνεύμα των Χαμαιλεόντων X. (Dessin)
e-Masterclass: Το πνεύμα των Χαμαιλεόντων IX. (Dessin)
e-Masterclass: Το πνεύμα των Χαμαιλεόντων VIII. (Dessin)
e-Masterclass: Το πνεύμα των Χαμαιλεόντων VII. (Dessin)
e-Masterclass: Το πνεύμα των Χαμαιλεόντων VI. (Dessin)
e-Masterclass: Το πνεύμα των Χαμαιλεόντων V. (Dessin)
e-Masterclass: Το πνεύμα των Χαμαιλεόντων IV. (Dessin)
e-Masterclass: Το πνεύμα των Χαμαιλεόντων III. (Dessin)
e-Masterclass: Το πνεύμα των Χαμαιλεόντων II. (Dessin)
e-Masterclass: Το πνεύμα των Χαμαιλεόντων I. (Dessin)
Ακόμα και το poster με τον τίτλο Topologie et conductivité effective des mousses: ...
Με τη μέθοδο της ελλειπτικής καμπύλης ...
Χάρη στο μάθημα για την Ευχρηστία Ασφάλεια ...
Η παράξενη ακολουθία Cantor, Von Koch ...
Η αυτοαναφορά είναι μια έννοια που λειτουργεί ...
Μάθε να χειρίζεσαι τη διάσταση του Hausdorff ...
Με την ανθρωπολογία που εξετάζει τα δυναμικά ...
Σιγά σιγά όλοι καταλαβαίνουν ...
Το μεγαλείο της συγχώρεσης φάνηκε ...
e-Μάθημα: Ευχρηστία, Ασφάλεια και Κώδικες. (Dessin)
e-Μάθημα: Ανθρωπολογία, Δυναμικά Συστήματα, Fractals. (Dessin)
Ο μύθος του πέτρινου κήπου ήταν η αλήθεια ...
Όταν νιώθεις ότι ανήκεις στο όλο ...
Με το άγγιγμα της πέτρας ενεργοποιήθηκε ...
Αν κάθε αντικείμενο μπορεί να γίνει αντικείμενο ...
Οι πέτρες ήταν πάντα...
Η πέτρα του Χαμαιλέοντα...
Αν το χρώμα των Χαμαιλεόντων...
Μέσα στον κόσμο των Χαμαιλεόντων...
Ο πολλαπλασιασμός στα θαύματα...
Η πίστη στην πίστη είναι αυτή...
Οι Λεπροί παίζουν...
Δες τις διαφορές που υπάρχουν...
Les souvenirs de la prairie. (Etude pour Harmonicas)
Τα επιλεγμένα θαύματα του Ιωάννη...
Στο Ευαγγέλιο κατά Ιωάννη δεν υπάρχουν...
Τα θαύματα δεν λέγονται έτσι ...
Όσο πιο παλιά είναι τα Ευαγγέλια τόσο πιο παλιά ...
e-Μάθημα: Τα θαύματα του Χριστού στα Ευαγγέλια. (Dessin)
e-Μάθημα: Ταξινόμηση Βιολογίας, Ζωολογίας και Χημείας. (Dessin)
Η ομορφιά είναι κριτήριο ...
Οι αντιπαραθέσεις του Χριστού ...
Χάρη στον Smullyan μάθαμε ...
Οι υπηρέτες μπορούν ...
Τελικά βλέπουμε ότι όσοι ...
Το ήθος των σαμουράι δεν έχει ...
Μέσω Διδασκαλίας μπορείς ...
Η Διδασκαλία αφορά ...
Μη μπερδεύεις τον αγώνα με τη μάχη ...
Ο μικρός σκαραβαίος παραμένει μέσα ...
Το ήθος της υπερδομής ...
Οι πολεμικές τέχνες υπονοούν ...
Στην Ελλάδα λέμε πολεμικές τέχνες ...
Τα Σκόπια δεν έχουν ...
Μόνο η θέσπιση εμπεριέχει ...
Δεν είναι η τουρκική λίρα που θα μπορέσει ...
Προοίμιο → Δίκαιο της Θάλασσας (1982) ...
VIII - ΜΕΤΑ VI. (Dessin) ...
VII - ΜΕΤΑ VI. (Dessin) ...
VI - ΜΕΤΑ VI. (Dessin) ...
V - ΜΕΤΑ VI. (Dessin) ...
IV - ΜΕΤΑ VI. (Dessin) ...
III - ΜΕΤΑ VI. (Dessin) ...
II - ΜΕΤΑ VI. (Dessin) ...
I - ΜΕΤΑ VI. (Dessin) ...
Philip tells...
Ο Φίλιππος λέει στον Ναθαναήλ ...
When Philip brings...
Όταν ο Φίλιππος φέρνει τον Ναθαναήλ ...
The reference to Nathanael is a preparation...
Η αναφορά στον Ναθαναήλ προετοιμάζει ...
Δεν είναι ακριβώς το ανάλογο του Βαρθολομαίου ...
When Christ speaks to Nathaniel...
Όταν μιλά στον Ναθαναήλ ο Χριστός ...
Όταν παροτρύνει ο Χριστός να δώσουν ...
Η βοήθεια του Χριστού πάντα ενεργοποιεί ...
Θυμόμαστε εύκολα την ανάσταση του Λαζάρου ...
Η μεγάλη πίστη σου δίνει το δικαίωμα να αγγίξεις τον μανδύα ...
Αν είσαι της πίστης θα γίνουν και τα θαύματα ...
Η προετοιμασία μάχης θέλει προσοχή όταν υπάρχει ...
Ο αγώνας του έργου είναι συνεχόμενος γιατί χρειάζονται ...
Με την αρχή της υλοποίησης της Συμφωνίας του 2014 μεταξύ της Κύπρου και του Ηνωμένου Βασιλείου αρχίζει ουσιαστικά η απελευθέρωση των περιοχών που βρίσκονται υπό ...
With the beginning of the implementation of the 2014 Agreement between Cyprus and the United Kingdom, the liberation of the regions under the British Bases status is in actual fact initiated, and that is...
Αρχίζει η υλοποίηση της συμφωνίας του 2014 ...
The implementation of the 2014...
e-Μάθημα: Χριστός και Ψυχές IΙ. (Dessin)
Με τους αγώνες που δίνουμε προκαλούμε ...
Η αγωνιστικότητα ενός λαού ...
Οι συμμαχίες λειτουργούν θετικά ...
Αν εμπιστεύεσαι τον εαυτό σου ...
Η αδιαφορία των Μεγάλων Δυνάμεων για την ονομασία των Σκοπίων ...
Πνεύμα Χαμαιλέοντας. (Encre sur papier 127x177)
Ακόμα πιο βαθιά πηγαίνουμε...
Αν δεις το πνεύμα των Χαμαιλεόντων...
Αν βλέπεις πέρα...
Η επιλογή του Ναθαναήλ δεν είναι μόνο...
The selection of Nathanael it's not...
Eléments sur les Pharisiens. (Dessin)
e-Μάθημα: Θεμελιακά θρησκευτικά στοιχεία. (Dessin)
e-Μάθημα: Συμμετρίες, Περιστροφές και Διεδρικές Ομάδες. (Dessin)
Αν αλλάξεις εποχή ...
Αν το μέταλλο είναι υγρό ...
Το ευτηκτικό μέταλλο είχε τη δυνατότητα ...
Η παράξενη γραφή εξηγούσε ...
Όταν είδαμε τη βελανιδιά για πρώτη φορά, μάς ξάφνιασε που ήταν εκτός δάσους. Κοιταχτήκαμε όλοι για να καταλάβουμε πώς ήταν ...
Η γνώση της αδυναμίας...
Η φιλία μεταξύ...
Αν αναλύεις με μαθηματικές δομές...
Χωρίς ακρίβεια μπερδεύεις...
e-Μάθημα: Μύθοι του Αισώπου και μαθηματικές δομές. (Dessin)
e-Μάθημα: Ανακάλυψη, Αποκάλυψη, Εξήγηση και Στρατηγική. (Dessin)
Με τη Συμφωνία οριοθέτησης ΑΟΖ μεταξύ της Ελλάδας και της Ιταλίας, η Ελληνική ΑΟΖ ολοκληρώνει επιτέλους μία πρώτη πράξη. Υπήρχε το υπόβαθρο της Διακυβερνητικής Συμφωνίας για τον αγωγό φυσικού αερίου East Med και η κύρωση στη Βουλή των Ελλήνων της...
Αυτός που θα μετατρέψει...
Στις Βερσαλλίες υπάρχουν...
Η αλλαγή φάσης της δόμησης...
Ο σχεδιασμός του Παρισιού...
Ο Σοφοκλής δεν είναι...
Αν ο μόνος τρόπος να υπάρχεις...
Το να είσαι αντικοινωνικός...
Η δυϊκή ανάγνωση μέσω υπερδομής...
Ο Αριστοφάνης δεν είναι....
Τα μαχητικά άρθρα είναι αυτά...
Διάβαζε τα Άπαντα...
Για να μπεις καλά στο πλαίσιο...
Ο Kundera που είναι...
Μέσω της λογοτεχνίας είναι δυνατόν...
Με το πρώτο κείμενο δείχνουμε...
Ο Δημήτρης που ήταν...
VI - ΜΕΤΑ V. (Dessin) ...
V - ΜΕΤΑ V. (Dessin) ...
IV - ΜΕΤΑ V. (Dessin) ...
III - ΜΕΤΑ V. (Dessin) ...
II - ΜΕΤΑ V. (Dessin) ...
I - ΜΕΤΑ V. (Dessin) ...
Τα πνευστά της μάχης έπαιζαν όλο και πιο δυνατά ...
Οι ήχοι των πνευστών ήταν όλο και πιο ισχυροί ...
Κάθε χτύπος συμμετέχει ...
Με τα βήματα του ανέμου ...
Les Pas du Vent. (Canon pour Conques, Cors Baryton, Cors des Alpes et Percussions) ...
Οι αγωγοί δεν παίζουν νομικά ...
Γιατί κάθε φορά που πετυχαίνουμε κάτι ...
Ό,τι και να λέει ο δικτάτορας της Τουρκίας ...
Αντί να κοιτάς την Τουρκία και πόσο γαβγίζει ...
Μην ακούς τι λέει η Τουρκία ...
Αν η Τουρκία απειλεί τόσα χρόνια ...
Με τον δικό της τρόπο παίζει η Ρωσία ...
Ποια συμφωνία έχει τηρήσει ...
Es dauerte Jahre, bis der Sieg der hellenischen AWZ...
La victoria de la ZEE griega esperar años...
Η νίκη της ελληνικής ΑΟΖ περίμενε χρόνια ...
Grecia de la ZEE él nació...
Η Ελλάδα της ΑΟΖ γεννήθηκε ...
Οι σοβαρές κινήσεις της Ελλάδας ...
Η ενέργεια βοήθησε τη στρατηγική ...
Οι δημοσιογράφοι που συμμετείχαν ...
Είναι απίστευτο πόση χαρά έχουν ...
Πόση χαρά σου προκαλεί...
Λίγο πιο πέρα από το Όνομα του Ρόδου...
Δες τα μεγάλα έργα και αυτό...
Αν δεις το κείμενο όχι ως αντικείμενο...
Από την οριοθέτηση στην ανακήρυξη...
Η ενίσχυση των θέσεων της Ελλάδας ...
Το βήμα με την Ιταλία είναι η αρχή της αναδίπλωσης ...
Η νίκη που πέτυχε η Ελλάδα ...
Η συμμαχία μεταξύ...
Χάρη στην Ιταλία η Ελλάδα...
Αν αγαπάς την πατρίδα η οριοθέτηση...
Ένα υπέροχο αποτέλεσμα αλλάζει τον κόσμο...
e-Μάθημα: ΑΟΖ, Οριοθετήσεις και Voronoi. (Dessin)
e-Μάθημα: Το υποκείμενο των κειμένων. (Dessin)
Η πραγματικότητα της ΑΟΖ άρχισε τώρα από την πλευρά ...
The reality of EEZ began now...
Δεν είναι πια ανάγκη να πιστέψεις ...
There is no more a need...
Siehe den ersten Schritt zur Implementierung...
Δες το πρώτο βήμα της υλοποίησης της στρατηγικής ...
See the first step of the implementation
Νέα πράξη αρχίσαμε με την οριοθέτηση ...
We have began a new action...
Το πρώτο στάδιο που είχε ανάγκη ...
Η οριοθέτηση ΑΟΖ της Ελλάδας με την Ιταλία ...
Αν αντέχεις 10 χρόνια και πιστεύεις στη στρατηγική ...
Για πρώτη φορά η Ελλάδα έχει πια ...
Όλοι μαζί συντονισμένοι και με στρατηγική ...
Η διαπραγμάτευση δεν αφορά μόνο τα εθνικά θέματα ...
Belisama ονομάστηκε η κελτική ...
Ήρθε η άρπα από την Ιταλία μετά από μήνες ...
L’accordo della demarcazione della Zona Economica Esclusiva Z.E.E. che è riuscita a stipulare la Grecia con l’Italia è senza dubbio storico. E questo perché costituisce un consolidamento dell’accordo riguardante la piattaforma continentale che avevamo firmato nel 1977 ...
Η συμφωνία οριοθέτησης ΑΟΖ που πέτυχε η Ελλάδα με την Ιταλία είναι ιστορική. Αυτό είναι το μόνο σίγουρο, διότι αποτελεί ενίσχυση της συμφωνίας περί υφαλοκρηπίδας που είχαμε υπογράψει το 1977. Διότι η γραμμή οριοθέτησης είναι η μέση γραμμή που είχαμε σχεδιάσει με...
e-Μάθημα: Γεωμετρία, Κινηματογράφος, Κατασκευή. (Dessin)
e-Μάθημα: Γεωμετρία, Ομάδες και Σχέδιο. (Dessin)
Αφού θέλουμε να περάσουμε πια στο στάδιο της υλοποίησης των οριοθετήσεων της ΑΟΖ, η περίπτωση της Ιταλίας είναι πολύ καλή, διότι έχουμε ήδη μία συμφωνία οριοθέτησης περί υφαλοκρηπίδας από το 1977, δηλαδή πριν την επινόηση της ΑΟΖ και το Δίκαιο της Θάλασσας...
Η δύναμη της κάμερας δεν φαίνεται...
Ο Κινηματογράφος μας βάζει...
Θέλω να φανταστείς πώς θα είναι...
Σιγά σιγά ο κινηματογράφος...
Με το έργο Metropolis...
Αν η σκηνή είναι βουβή...
Ο Charlot ήταν...
Με τα έργα The Kid...
Αν θυμάσαι το τραίνο...
Après le Chambre noire la lanterne magique...
Από το μαύρο δωμάτιο που ήταν...
Ο κόσμος των λουλουδιών φαίνεται απλός...
X - ΜΕΤΑ IV. (Dessin) ...
IX - ΜΕΤΑ IV. (Dessin) ...
VIII - ΜΕΤΑ IV. (Dessin) ...
VII - ΜΕΤΑ IV. (Dessin) ...
VI - ΜΕΤΑ IV. (Dessin) ...
V - ΜΕΤΑ IV. (Dessin) ...
IV - ΜΕΤΑ IV. (Dessin) ...
III - ΜΕΤΑ IV. (Dessin) ...
II - ΜΕΤΑ IV. (Dessin) ...
I - ΜΕΤΑ IV. (Dessin). (Dessin) ...
Όταν το λιοντάρι του είπε το μυστικό του δάσους ξαφνιάστηκε ο μικρός άνθρωπος και ταυτόχρονα χάρηκε γιατί ήταν όμορφο. Είχε ακούσει πολλά μυστικά και ήξερε ότι δεν ...
Γράφος Παραμυθιού. (Dessin)
Με την κίνηση βλέπεις μία άλλη ανθρωπιά ...
Ο ταχυδρόμος ζωντάνεψε χάρη ...
Διάβαζε προσεχτικά την παρτιτούρα για να δεις ...
Το τετραδιάστατο τοπίο σου επιτρέπει να αντιληφθείς ...
Οι δυσκολίες του τσέλου σε κάθε σημείο της παρτιτούρας ...
Τα αόρατα τοπία τα βλέπεις χαρη ...
Ο συντονισμός του ήχου και της εικόνας δεν είναι ...
Με τη μουσική που ακούς χαίρεται η ψυχή σου γιατί βλέπει ...
Με τις διεδρικές ομάδες βλέπεις ξεκάθαρα τα αναλλοίωτα ...
Δεν είναι μόνο περιστροφές και συμμετρίες που εξετάσαμε ...
Αν μελετήσεις τον κύβο και συνειδητοποιήσεις ...
Με τον μαγικό αριθμό i δεν παράγεις ...
e-Μάθημα: II. Περιστροφές, Συμμετρίες σε 2 και 3 διαστάσεις, Διεδρικές Ομάδες. (Dessin)
e-Μάθημα: I. Περιστροφές, Συμμετρίες σε 2 και 3 διαστάσεις, Διεδρικές Ομάδες. (Dessin)
e-Μάθημα: Πώς σπάζουμε πρώτους αριθμούς. (Dessin)
Μια φορά κι έναν καιρό στο δάσος της μνήμης βρέθηκε ένας μικρός άνθρωπος. Αγαπούσε τόσο πολύ τη φύση που κανένα ζώο και κανένα φυτό δεν τον τρόμαζε. Ήξερε πως ήταν ...
Ο αετός του είχε αφήσει το φτερό του για δύο λόγους. Ήθελε να γράψει για την ιστορία τους και ήθελε να τραγουδά αυτά που γράφει. Ήταν μια κίνηση αλλά είχε δύο σκοπούς...
Δες όχι μόνο το γενικό...
Ο γράφος ενός παραμυθιού...
Με τη δομή έχεις...
Μελετώντας τη δομή των παραμυθιών...
Είναι απίστευτο με πόσο...
Δεν ξεχνάμε τους βοηθούς του Euler...
Το να σπάσεις τον πέμπτο...
Το αδιανόητο μπορεί...
L'apport des entiers de Gauss. (Dessin)
e-Μάθημα: Θεμελιακές έννοιες ζωής. (Dessin)
e-Μάθημα: Δομή και σχέσεις στα Παραμύθια. (Dessin)
Αν το ηθικό δίδαγμα εκφυλίζεται ...
Η έννοια του μη αναστρέψιμου είναι θεμελιακή ...
Με την κίνηση της αφίσας αποκτάς ...
Η ομορφιά της αλήθειας κρύβει βάθος ...
Βρες νέα εργαλεία για να αναλύσεις ...
Με τους ακέραιους του Gauss μπορείς να μελετήσεις ...
Αν μάθεις για τους κώδικες και πώς λειτουργούν ...
Οι γνώσεις που αποκτάς με ανθρωπιά ...
Μέσω των μυκηναϊκών μπορείς να εμβαθύνεις τη γνώση σου ...
Η θεωρία του Goethe δεν έγινε επειδή αγνοούσε ...
Όταν ανακάλυψες πόσες είναι οι προτάσεις ...
Άκουσες για τα παραμύθια και είδες ότι ακολουθούν παράξενους κωδικούς ...
Στοιχεία βάθους αναζητάς στη μυθολογία ...
Αν μελετάς την ουσία σε διάφορους τομείς πάντα θα βρίσκεις ...
e-Masterclass: Ιστορία Μυθολογίας VIII. (Dessin)
e-Masterclass: Ιστορία Μυθολογίας VII. (Dessin)
e-Masterclass: Ιστορία Μυθολογίας VI. (Dessin)
e-Masterclass: Ιστορία Μυθολογίας V. (Dessin)
e-Masterclass: Ιστορία Μυθολογίας IV. (Dessin)
e-Masterclass: Ιστορία Μυθολογίας III. (Dessin)
e-Masterclass: Ιστορία Μυθολογίας II. (Dessin)
e-Masterclass: Ιστορία Μυθολογίας I. (Dessin)
Προστάτευε κάθε μορφή...
Αν η κοινωνία προσπαθεί...
Στις πινακίδες όταν αναγνωρίζεις...
Αν το παραμύθι είναι ανθρώπινο...
Αν θυμάσαι μόνο χοντρικά...
Στα παραμύθια μην ξεχνάς...
Modifications dans les contes de Perrault. (Dessin)
Η διπλή προστασία της ιστορίας...
Ο κώδικας της ιστορίας...
Μέσα στους μύθους βρίσκεις...
Στην Έρημο τα πράγματα ...
Για να σωθεί η μνήμη...
Αν προσπαθείς πραγματικά...
Με την παράδοση αντιλαμβάνεσαι...
Τα Μουσεία δεν είναι νεκρά...
Les sept contre Thèbes. (Dessin)
Cycle Troyen et Cycle Thébain. (Dessin)
Structure du Panthéon grec. (Dessin)
e-Mάθημα: Μυκηναϊκό βάθος Ομηρικής. (Dessin)
e-Mάθημα: Ανθρωπολογία, Μοντέλα και Διατροφή. (Dessin)
Τα δάκτυλα του μαντολίνου παίζουν όλο και καλύτερα ...
Εξέτασε ανθρώπινα τον κόσμο για να μην πέσεις ...
Courants en Anthropologie. (Dessin)
Descartes Hobbes Rousseau Kant. (Dessin)
Structures de l' Anthropologie. (Dessin)
Η διδασκαλία των μικρών πρέπει να είναι δημιουργική ...
Νέες έννοιες μπορούν να γεννηθούν ...
Αν για χρόνια προσπαθούσαν μερικοί ...
e-Mάθημα: Τα Μυκηναϊκά ως κρυφή γλώσσα. (Dessin)
e-Mάθημα: Χρωματικές Αναπαραστάσεις, Αριθμοί και Posets. (Dessin)
Αν δεν λάβεις το δώρο...
Τα τόξα του Απόλλωνα...
Η Φαιστός δεν υπάρχει μόνο...
Ήδη στα Μυκηναϊκά υπάρχει...
Το ηρωϊκό εξάμετρο δεν είναι...
Και ο κύκλος των Ατρειδών...
Το Ομηρικό έπος που προκαλεί...
Η μυκηναϊκή έρευνα εμπλουτίζει...
Οι πινακίδες όταν μιλούν...
X - ΜΕΤΑ ΙΙΙ. (Dessin) ...
IX - ΜΕΤΑ ΙΙΙ. (Dessin) ...
VIII - ΜΕΤΑ ΙΙΙ. (Dessin) ...
VII - ΜΕΤΑ ΙΙΙ. (Dessin) ...
VI - ΜΕΤΑ ΙΙΙ. (Dessin) ...
V - ΜΕΤΑ ΙΙΙ. (Dessin) ...
IV - ΜΕΤΑ ΙΙΙ. (Dessin) ...
III - ΜΕΤΑ ΙΙΙ. (Dessin) ...
II - ΜΕΤΑ ΙΙΙ. (Dessin) ...
I - ΜΕΤΑ ΙΙΙ. (Dessin) ...
Όταν συνδυάζεις πολλές γνώσεις...
Αν μελετάς τους μύθους και τα αρχαία κείμενα...
Κάθε λέξη που αποκρυπτογραφείς ...
Οι γεύσεις των άλλων εποχών σου επιτρέπουν να ταξιδέψεις πέρα από τα όρια της ζωής σου έτσι είναι εργαλεία υπέρβασης αλλά και καινοτομίας για όσους ξέρουν να δημιουργούν το μέλλον.
Κάθε συλλαβόγραμμα που επέζησε ...
Αν αγαπάς τη γλώσσα την ελληνική ...
Στις ομηρικές μελέτες οι περισσότεροι ...
Κάθε βιβλίο έρχεται να ενισχύσει τα προηγούμενα ...
Με το νέο βιβλίο βλέπεις την ανθεκτικότητα ...
Αν υποφέρεις διαβάζοντας ένα χριστιανικό ...
Αν βλέπεις στην εικόνα μόνο λαδομπογιά ή τέμπερα ...
Κάθε άγγιγμα πένας πάνω στο τετράδιο άφηνε ίχνος ...
Με τη γυάλινη πένα της Βενετίας ξεκίνησε ...
Αν δεν υπήρχε το εικαστικό πώς θα είχε εξελιχθεί ...
Πότε έδωσες σημασία στα πινέλα ...
Με συνοχή σκέψης μπορείς ν' αντιληφθείς ότι οι εικόνες ...
Αν δεν πιστεύεις στις εικόνες τότε γιατί λες ...
Τα χρώματα περίμεναν μια νέα αποστολή ...
Η υλοποίηση του βιβλίου που γεννήθηκε εντός της πανδημίας ...
Στο ίδιο γραφείο που έζησαν για πρώτη φορά ...
Το έξυπνο χιούμορ δεν είναι προσβάσιμο ...
Η αγάπη για την κόρη κάνει θαύματα και στις δύσκολες ...
Η διαχείριση σε στρατηγικό επίπεδο ...
Όταν η μικρή μαθήτρια χαίρεται να μαθαίνει νοηματική γλώσσα ...
Όσο πιο πολλούς τρόπους έχεις να επικοινωνείς με τους ανθρώπους ...
Με τη νοηματική γλώσσα και το αριστερό χέρι ζήσαμε μαζί ...
Διαβάζοντας Braille με τη μικρή μαθήτρια νιώθουμε μαζί ...
Reading Braille with the young disciple ...
e-Μάθημα: Στρατηγική Διαχείριση Σκέψης, Γλώσσας και Έκφρασης. (Dessin)
e-Μάθημα: Helen Keller, Braille, Νοηματική Γλώσσα. (Dessin)
Πολύ μικρή έχασε την όραση της και την ακοή. Δεν μπορούσε ούτε να μιλήσει...
At a very young age, she lost her sight and her hearing. She couldn't even speak...
Δεν έβρισκε πολλούς μαθητές που ήθελαν να διαβάσουν τα σπάνια βιβλία...
Μέσα στη Βιβλιοθήκη υπήρχαν βιβλία από κάθε τομέα των γνώσεων...
Τα βιβλία ήξεραν...
Περίμενε ο μικρός άνθρωπος μέσα στη Βιβλιοθήκη...
Με τα e-μαθήματα μπορούν...
Με τα χρώματα μαθαίνεις...
Η σταθεροποίηση των ονομάτων...
Μη βιάζεσαι για να μάθεις...
Αν η ιεροσύνη είναι πιο σημαντική...
Όταν μελετάς Shakespeare και ειδικά...
Ένα έγκλημα κατά του Χριστού...
Με γνώσεις δεν πέφτεις...
Κάθε άνοιγμα που κάνεις...
Αν η Μαγδαληνή έχει το δικαίωμα...
Με τα Ευαγγέλια εξετάζεις...
Η ανάγνωση με ακρίβεια...
Ένα ένα να διαβάζεις τα βιβλία...
Όταν μελετάς βιβλίο ενός συγγραφέα...
e-Μάθημα: Το θρησκευτικό υπόβαθρο του Dostoievski. (Dessin)
e-Μάθημα: Τα ονόματα των Αποστόλων. (Dessin)
Μια ακολουθία επιστημόνων ...
Ο επεκτατισμός δεν μπορεί ...
Η έννοια του Θεανθρώπου δεν είναι το ανάλογο ...
Οι φυσικές υπερδομές είναι ταυτόχρονα...
Le Sentiment du Fer. (Suite pour Mandolines et Cordes)
Μέσα στο X βλέπεις...
Η επιλογή των χρωμάτων...
Η μη διαφάνεια στον κόσμο...
Σ΄έναν κόσμο κύκλων η τομή...
Τα παραδείγματα της κλασικής...
Η Αποκάλυψη είναι η εξήγηση...
Αν ξέρεις Μαθηματικά βλέπεις εικόνες...
e-μάθημα: Μαθηματικές τεχνικές ξυλογλυπτικής. (Dessin)
e-μάθημα: Ανακάλυψη χρωμάτων και αποκάλυψη ιστορίας. (Dessin)
Αν δεν διαβάζεις την Παλαιά Διαθήκη και ειδικά ...
Αναζητάς μέσα στο παρελθόν στοιχεία ...
Όταν οι γονείς θα ψάχνουν δικαιολογίες ...
ΜΕΤΑ ΙΙΙ. (Dessin)
Κάθε κομμάτι της φύσης είναι δώρο...
Αν αγαπάς τη φύση πρέπει...
Ό,τι και να γίνει συνεχίζουμε...
Ανεξάρτητα από τις αποστολές...
Κάθε επιλογή πράξης σε χαρακτηρίζει...
Αν ακολουθείς τον κώδικα τιμής...
Η ιστορία γράφεται...
Κανένας συμβιβασμός δεν είναι ανεκτός...
Κάθε βιβλίο που επέζησε...
Δεν άλλαξε τίποτα...
Το κείμενο του Κορνάρου...
Αν ο συγγραφέας είναι νεκρός...
Η μουσική αν διαπράττει...
Αν θέλεις να ζήσεις...
Με τον Ερωτόκριτο που έχει...
Αν πραγματικά είσαι μουσικός...
Τα μεγάλα κείμενα ακολουθούν...
Η ύπαρξη του Καραμανίτη χωρίς να κάνει...
Αν το όνομα που επιλέγει...
Το θεατρικό του θεατρικού...
Με την περιγραφή που κάνει...
Η δομή της παρουσίας των πολεμιστών...
The structure of the presentation of the jousting...
Αν ένα έργο ξεπέρασε...
Αν χαίρεστε αυτό...
Die Türkei will uns in mit allen Mitteln davon überzeugen, dass sie mit der offiziellen libyschen Regierung eine Übereinkunft hat. Aber es beinhaltet viele Probleme. Das erste betrifft die kleine Abgrenzungslinie, die sie versucht zu vermitteln, welche vom libyschen Parlament nicht nur nicht ratifiziert wurde...
Η Τουρκία θέλει να μας πείσει με κάθε τρόπο ότι τα έχει βρει με την επίσημη κυβέρνηση της Λιβύης. Έχει όμως πολλά προβλήματα. Το πρώτο είναι ότι η γραμμούλα οριοθέτησης ...
Turkey wants to convince us in every manner that it has found a common grown with the official Libyan government. However it has many problems...
e-Μάθημα: Δομικά Στοιχεία Φύσης. (Dessin)
e-Μάθημα: Χριστός και Ψυχές Ι. (Dessin)
Στο Κονταροχτύπημα του Ερωτόκριτου. (Dessin)
Με το έργο που συνεχίζουμε να γράφουμε ...
Συνεχίζουμε να γράφουμε για τους μικρούς ...
Οι Χριστιανοί είναι του εξωτερισμού ...
Δες πόσες φορές επανέρχεται ο ήρωας ...
Μη στέκεσαι μόνο στο τέλος των παραμυθιών ...
Άκου το βλέμμα της βιβλιοθήκης μέσα στον κόσμο ...
Με τη μελέτη των μύθων μπορείς ...
Με τους πίνακες των αδελφών Le Nain ...
Μέσα στα βιβλία ακόμα και τα παιδικά ...
Η ομορφιά του αντικειμένου που έχεις ...
Αν μελετήσεις πιο βαθιά τους κώδικες ...
Η ιστορία του Molière μέσω του θεάτρου ...
Οι πίνακες λένε πράγματα ακόμα ...
Αν παρατηρείς προσεκτικά τους πίνακες ...
e-Μάθημα: Εξωτερισμός, Εσωτερισμός, Επεκτατισμός. (Dessin)
e-Μάθημα: Εργαλεία Ιστορίας Τέχνης. (Dessin)
Στο Άγιον Όρος ο Δάσκαλος πάει ...
Με το νυστέρι του φωτός χειρουργείς τις ψυχές ...
Those who are trying to take advantage...
Όσοι προσπαθούν να εκμεταλλευτούν ...
Πόση σημασία μπορείς να δώσεις ...
Θυμάσαι την γειτονιά...
Το απόσπασμα δείχνει...
Με μερικές προτάσεις μπορείς να πεις πολλά...
Όσο και να το θέλει η κοινωνία ...
Το πρώτο αριστούργημα ...
Το γεγονός ότι υπήρξαν θεατρικά ...
Σεβάστηκε τόσο πολύ...
Όταν η κοινωνία κατηγορούσε...
Ενώ θα μπορούσε να εκμεταλλευτεί...
Τα κωμικά στοιχεία που άφησε...
Η ζωή του Molière ήταν πρώτα...
Φαντάσου από τώρα τους μικρούς ανθρώπους...
La justesse permet à l'interprétation ...
Dans le travail des pizzicati ...
America don’t cry against barbarity ...
Don’t abuse people with facts ...
Think America as a country ...
We need to fight against barbarity...
Το πρόβλημα της Αμερικής δεν είναι μόνο η δολοφονία του ...
Δεν πρέπει να εξετάζουμε το θέμα του πολέμου στη Λιβύη με έναν ουδέτερο τρόπο διότι αυτή η κίνηση μπορεί να προκαλέ4σει ακόμα και κόστος, όχι μόνο ...
Ήθελε ο Molière ο λόγος ...
Ο Molière αν δεν κατάφερε ...
Πριν τον Dom Juan διάβασε ...
Κάθε έργο του Molière είναι και μια σκέψη ...
Για να υπάρχει Σωτήρας...
Αν ο Χριστός γεννιέται...
Η Απόστολος των Αποστόλων...
Ιστορικό και παραδοσιακό...
Αν θεωρείς ότι η Σταύρωση...
Αν αυτός που μπορούσε...
Αν ο Ματθαίος στο Ευαγγέλιό του...
Η αναγνώριση του παιδιού...
Αν ασχολείσαι με τη ζωή...
Αυτός που οδηγεί το λεωφορείο...
Το λεωφορείο της χαράς....
Αν η χαρά είναι δύσκολη...
Για μένα οι μέρες...
Βάλε στη ζωή σου προστιθέμενη αξία...
Αν ακολουθείς τη συμβουλή...
Αν δεν βάλεις λόγια...
X - ΜΕΤΑ I. (Dessin) ...
IX - ΜΕΤΑ I. (Dessin) ...
VIII - ΜΕΤΑ I. (Dessin) ...
VII - ΜΕΤΑ I. (Dessin) ...
VI - ΜΕΤΑ I. (Dessin) ...
V - ΜΕΤΑ I. (Dessin) ...
IV - ΜΕΤΑ I. (Dessin) ...
III - ΜΕΤΑ I. (Dessin) ...
II - ΜΕΤΑ I. (Dessin) ...
I - ΜΕΤΑ I. (Dessin) ...
Το δικαίωμα ζωής το έχει...
Είναι ο Ουμανισμός το θεμελιακό στοιχείο...
Έπρεπε να έρθει το 1989 δηλαδή...
Στα Δικαιώματα του παιδιού...
e-Μάθημα: Τα Δικαιώματα του Μικρού Ανθρώπου. (Dessin)
e-Μάθημα: Θεωρία Συνόλων και Θεωρία Χρωμάτων. (Dessin)
Κάθε λέξη των Δίκαιων είναι ...
Δεν αρκεί να διαβάζεις τους Δίκαιους ...
Και ο Kaliayev αγαπούσε τον Voinov ...
Το αγαπημένο δέντρο του Goethe ήταν το Ginkgo Biloba ...
Ενώ ο Voinov παρόλο...
Μην παίζουν τους επαναστάτες...
Μέσω του Voinov ο Camus...
Ο διάλογος μεταξύ...
Η ανατροπή που προκαλεί...
Πολλοί πιστεύουν αλλά σπάνιοι...
Το έξεργο με την αναφορά...
Μέσω του Διαλόγου αντιλαμβάνεσαι...
Οι αναφορές του διπλού...
Με τους δύο μονόλογους ακούς...
Αφού καταλάβεις ότι ο Polemov...
Είναι ασυμμετρική η αγάπη...
e-Μάθημα: Θεμέλια Πίστης. (Dessin)
e-Μάθημα: Η ζωή ως παραγωγή χαράς. (Dessin)
Αν εξετάσουμε μόνο την επικαιρότητα στη Λιβύη δεν καταλαβαίνουμε το βάθος της όλης υπόθεσης. Δεν πρόκειται μόνο για μια τοπική αντιπαράθεση ή ακόμα κι ένας εμφύλιος ...
Αν δεις πόσο ανοιχτόμυαλος ήταν ο Goethe ...
Μαθαίνεις ότι πέρα από το μίσος ...
Η αγάπη που βλέπεις στο έργο ...
Όταν ανακαλύπτεις το μέγεθος ...
Dans le Secret de la Nuit. (Sérénade pour Mandolines et Cordes)
X - e-Masterclass: Η Αγάπη του Albert Camus. (Dessin) ...
IX - e-Masterclass: Η Αγάπη του Albert Camus. (Dessin) ...
VIII - e-Masterclass: Η Αγάπη του Albert Camus. (Dessin) ...
VII - e-Masterclass: Η Αγάπη του Albert Camus. (Dessin) ...
VI - e-Masterclass: Η Αγάπη του Albert Camus. (Dessin) ...
V - e-Masterclass: Η Αγάπη του Albert Camus. (Dessin) ...
IV - e-Masterclass: Η Αγάπη του Albert Camus. (Dessin) ...
III - e-Masterclass: Η Αγάπη του Albert Camus. (Dessin) ...
II - e-Masterclass: Η Αγάπη του Albert Camus. (Dessin) ...
I - e-Masterclass: Η Αγάπη του Albert Camus. (Dessin) ...
Η φιλία με τον Schiller ήταν παράξενη ...
Sturm und Drang Weimarer Klassik Anna Amalia ...
Η θρησκεία του Goethe ...
Ο Goethe έμαθε αρχαία ελληνικά ...
Μετά την αντίδραση ...
Η συνέχεια Δαιμόνια ...
Η βαρβαρότητα του μαρξισμού ...
Μας βάζει κατευθείαν μέσα ...
Μας έδειξε ο Camus πώς παραμένεις ...
Ο Camus ήταν τόσο φτωχός ...
X - Εικόνα VI. (Dessin) ...
IX - Εικόνα VI. (Dessin) ...
VIII - Εικόνα VI. (Dessin) ...
VII - Εικόνα VI. (Dessin) ...
VI - Εικόνα VI. (Dessin) ...
V - Εικόνα VI. (Dessin) ...
IV - Εικόνα VI. (Dessin) ...
III - Εικόνα VI. (Dessin) ...
II - Εικόνα VI. (Dessin) ...
I - Εικόνα VI. (Dessin) ...
Operas. (Dessin)
Zelten Kreutzer...
Μαιευτικά ανοίγουμε...
Όσο τεχνητό είναι να λένε οι Μασόνοι...
Σχήματα
Υπάρχει μια ακολουθία που αρχίζει..
Ο Άγιος δεν είναι απαραίτητα...
Θρησκευτικά οι Εβραίοι...
e-Μάθημα: Πάνθεον, Ελληνισμός, Ισομορφισμός, Χριστιανισμός, Θεμελίωση. (Dessin)
e-Μάθημα: Κανονικά Κείμενα. (Dessin)
Αν διαβάσεις την κρίση του Camus...
Οι πολύ μικροί άνθρωποι δεν μπορούν να εκφραστούν...
Η απόφαση της Αμερικής σχετικά με το Χονγκ Κονγκ...
Στο πρώτο επίπεδο θέλεις να σωθείς...
Από τον απόλυτο αθώο που ήταν...
Στους αδελφούς Καραμάζoφ υπάρχει στρατηγική...
Το μεγαλείο του Dostoïevski...
Πάντα μιλά για το μέλλον...
Το στρατηγικό μείγμα που έχουν...
Όλα τα Ευαγγέλια δεν έχουν...
Ο Χριστός έχει στρατηγική...
Χωρίς στρατηγική η λογική...
Αν δεν βάλεις καλοσύνη...
Αν ακολουθείς μόνο εντολές...
Στα συστήματα που είναι...
Υπάρχει δογματισμός...
Petite danse. (Pour Mandoline et Violoncelle)
X - Εικόνα V. (Dessin) ...
IX - Εικόνα V. (Dessin) ...
VIII - Εικόνα V. (Dessin) ...
VII - Εικόνα V. (Dessin) ...
VI - Εικόνα V. (Dessin) ...
V - Εικόνα V. (Dessin) ...
IV - Εικόνα V. (Dessin) ...
III - Εικόνα V. (Dessin) ...
II - Εικόνα V. (Dessin) ...
I - Εικόνα V. (Dessin) ...
Μαθητής: Πόσο Δίκαιος μπορείτε να είστε; ...
Ο θείος του Camus που ήταν αναρχικός και τέκτονας ...
Ο σοβιετικός αυταρχισμός ήταν από τους μεγάλους και ισχυρούς εχθρούς...
Δεν ήθελε ν' αποδεχθεί τις ανισότητες ...
Από την αρχή ήταν Δίκαιος ο Camus ...
Έπρεπε ο Camus να παλέψει ...
Σπατάλησε χρόνο ο Camus ...
Το θεατρικό του Camus με βάση ...
Ο κύκλος της αγάπης που είχε προγραμματίσει ...
Les cycles camisiens. (Dessin) ...
Μετά από 20 χρόνια θυμόμαστε ακόμα ...
Ξαναβρήκαμε το σαμοβάρι ...
Το αποτέλεσμα του δογματισμού είναι η επόμενη ...
e-Μάθημα: Μυθοδολογία, Ιστορία, Θέατρο, Πολιτική. (Dessin)
e-Μάθημα: Ευθείες, Κύκλοι και Τομές. (Dessin)
Η θυματοποίηση πάντα φαίνεται κανονική ...
Αν στέλνεις το παιδί σου...
Το πολύ ανθρώπινος είναι χαρακτηριστικό...
Μία πράξη βαρβαρότητας μετατρέπει...
Ως εργαστήριο λειτουργεί...
Η βαρβαρότητα του N. Spechniov...
Στην αρχή ο αθώος Φιοντόρ...
Η κριτική με τα Δαιμόνια...
Στο έργο του Φιοντόρ τα τσιτάτα...
Ο Hugo, ο Dickens...
Η ζωή του Ντοστογιέφσκι...
Σταμάτα να λες...
Το Υπουργικό Συμβούλιο της Κύπρου ενέκρινε και αυτό τη διακρατική συμφωνία για τον αγωγό φυσικού αερίου EastMed. Αυτό σημαίνει ότι τώρα περνάμε στο στάδιο της κατάθεσης στη Βουλή προς ψήφιση. Έτσι η Κύπρος έρχεται να ενισχύσει με τη δική της την...
Αν ο δικτάτορας της Τουρκίας...
VIII - Εικόνα IV. (Dessin) ...
VII - Εικόνα IV. (Dessin) ...
VI - Εικόνα IV. (Dessin) ...
V - Εικόνα IV. (Dessin) ...
IV - Εικόνα IV. (Dessin) ...
III - Εικόνα IV. (Dessin) ...
II - Εικόνα IV. (Dessin) ...
I - Εικόνα IV. (Dessin) ...
Αρχίσαμε την πρόβα της Πόλκας...
Nous avons commencé la répétition de la Polka...
Παράγουμε ένα έργο...
Αν η πανδημία σκοτώνει...
Αν δεις το γεύμα με τρόπο...
Το δοξάρι περίμενε...
Crash test αποτελεί...
Η ομαδικότητα φαίνεται...
Αν ο θάνατος ήρθε...
Το τσέλο ήρθε στο σαλόνι...
Les Romans de Fiodor Dostoïevski. (Dessin) ...
e-Μάθημα: Dressing, Design, Σάλτσες, Σκεύη και Γεωμετρία. (Dessin)
e-Μάθημα: Επιλογή πλαισίου και πλαστικότητα εγκεφάλου. (Dessin)
Η επιλογή του εύρους...
Έγινε στόχος η πόλη...
Ανάψαμε κερί και για τη μνήμη...
Ο μικρός άνθρωπος μεγάλωσε...
Στον Leibniz αυτό...
Η έννοια της συνέχειας είναι σημαντική...
Ο Leibniz αναγκαία...
Οι αποδείξεις του Leibniz...
Επηρέασε τον Leibniz ο αναγεννησιακός...
Ο ορθολογισμός του Leibniz ταιριάζει με αυτόν...
Το μόνο που έλλειπε στον Leibniz...
XIV - Εικόνα III. (Dessin) ...
XIII - Εικόνα III. (Dessin) ...
XII - Εικόνα III. (Dessin) ...
XI - Εικόνα III. (Dessin) ...
X - Εικόνα III. (Dessin) ...
IX - Εικόνα III. (Dessin) ...
VIII - Εικόνα III. (Dessin) ...
VII - Εικόνα III. (Dessin) ...
VI - Εικόνα III. (Dessin) ...
V - Εικόνα III. (Dessin) ...
IV - Εικόνα III. (Dessin) ...
III - Εικόνα III. (Dessin) ...
II - Εικόνα III. (Dessin) ...
I - Εικόνα III. (Dessin) ...
Hommage à Leibniz. (Dessin) ...
Η συνείδηση που σκέφτεται...
Αν η ψυχή θέλει να μάθει...
Ενώ υπάρχει το διαδίκτυο...
Η χαρά της ανακάλυψης ενός νέου τύπου...
Μη σε φοβίζει η κυματοσυνείδηση...
Αν σε ξαφνιάζει που μιλούμε...
Βήμα βήμα μπορείς να δείξεις...
Είναι αξιοθαύμαστο πόσα νέα...
e-Μάθημα: Απλή εισαγωγή στον Aπειροστικό Λογισμό μέσω Γεωμετρίας. (Dessin)
e-Μάθημα: Περί Ψυχής V - II. (Dessin)
e-Μάθημα: Περί Ψυχής V - I. (Dessin)
Απλή εισαγωγή στον απειροστικό λογισμό. (Dessin)
Η ανάλυση η ορθολογική...
Ψάξε λίγο τη προέλευση...
Το βάθος του έργου θα αποτελέσει...
Η νέα εκδοχή του λογισμικού...
Αν το θέατρο σου επιτρέπει...
Είναι πράξη βαρβαρότητας...
Στο Μυστικό Δείπνο ο Leonardo...
Η διαφάνεια των φύλλων...
Ο Άγγελος γονατίζει...
Ο κήπος του Παράδεισου...
Δεν φοβάται τη δυσκολία...
Το τοπίο αλλάζει...
Το φόντο του έργου...
Μετά από αιώνες εξετάζουμε...
Το φωτοστέφανο είναι πιο εύκολο...
Αν ο Leonardo ξεπέρασε...
Διορθώνει το βλέμμα...
Αν βγάλεις ονόματα...
Ο Leonardo είναι...
Όταν μερικοί είναι περήφανοι...
Οι τεχνικές του κηπουρού...
Αν δεν μπορείς ν΄απεικονίσεις...
Φαντάσου την απελευθέρωση που προκάλεσε ...
Για τον Leonardo η ζωγραφική ξεπερνά ...
Ένας τρόπος υπάρχει να δούμε ...
XIV - Εικόνα II. (Dessin) ...
XIII - Εικόνα II. (Dessin) ...
XII - Εικόνα II. (Dessin) ...
XI - Εικόνα II. (Dessin) ...
X - Εικόνα II. (Dessin) ...
IX - Εικόνα II. (Dessin) ...
VIII - Εικόνα II. (Dessin) ...
VII - Εικόνα II. (Dessin) ...
VI - Εικόνα II. (Dessin) ...
V - Εικόνα II. (Dessin) ...
IV - Εικόνα II. (Dessin) ...
III - Εικόνα II. (Dessin) ...
II - Εικόνα II. (Dessin) ...
I - Εικόνα II. (Dessin) ...
Το εικαστικό είναι σημαντικό ...
Η χειρολαβή όταν είναι ιπποτική ...
Δίχως εμπόδια εντός της νύχτας ...
Η αίσθηση της ελευθερίας ...
Μέσα στη νύχτα το έργο ...
Οι βάρδιες του έργου που δακτυλογραφούν ...
Κάθε κομμάτι μουσικής έλεγε ένα κομμάτι...
Εκτυπώσαμε όλες τις παρτιτούρες...
e-Μάθημα: Εργαλεία, Τεχνικές στην Ebénisterie. (Dessin)
e-Μάθημα: Αξιωματικοί υπολογισμοί Θεωρίας Somas του Carathéodory II. (Dessin)
e-Μάθημα: Αξιωματικοί υπολογισμοί Θεωρίας Somas του Carathéodory I. (Dessin)
Και η Αθώα μπορεί...
Με την πρώτη Εικόνα μπορείς να ζήσεις...
Στην Επιστολή 604 F που γράφει ο Vincent...
Η τρίτη εκδοχή που είναι...
Οι αυτοαναφορές στους τοίχους...
Πρόσεχε κάθε λεπτομέρεια...
Αν σκεφτείς ότι η πετσέτα μπορεί να είναι...
Τρεις εκδοχές του δωματίου...
Ήθελε ο Vincent να ετοιμάσει...
2 rue Lamartine ήταν η διεύθυνση...
Από το πρωί μπορείς να δεις...
IX - Εικόνα I. (Dessin) ...
VIII - Εικόνα I. (Dessin) ...
VII - Εικόνα I. (Dessin) ...
VI - Εικόνα I. (Dessin) ...
V - Εικόνα I. (Dessin) ...
IV - Εικόνα I. (Dessin) ...
III - Εικόνα I. (Dessin) ...
II - Εικόνα I. (Dessin) ...
I - Εικόνα I. (Dessin) ...
Το Μνημείο μας χάρη στο μάρμαρο ...
Ο άγνωστος Δίκαιος θα έχει επιτέλους ...
Αν ταυτόχρονα αντικρίσεις ..
Το Μνημείο των Αθώων ...
Σε μια άλλη γωνία τις βιβλιοθήκης είχε τις προσωπικές επιστολές. Πάντα πριν δει μερικούς πίνακες εξέταζε ...
e-Μάθημα: Εισαγωγή στις Μοναδιαίες ομάδες. (Dessin)
e-Μάθημα: Ξενάγηση στην Πινακοθήκη. (Dessin)
Στην τεράστια Βιβλιοθήκη υπήρχε μία μυστική Πινακοθήκη. Χάρη σε αυτήν η Βιβλιοθήκη είχε εσωτερικά τοπία και άλλους ανθρώπους. Ο μικρός άνθρωπος πήγαινε συχνά σε αυτό το μέρος διότι ήταν ένας τρόπος να ταξιδεύει μέσα στον κόσμο των άλλων κι όσο παράξενο κι αν...
Χάρη στη Στέλλα τώρα υπάρχει το Σύνταγμα...
Τα θύματα της βαρβαρότητας...
Το 1964 οι αστυνομικοί...
Αναζήτα τα βιβλία...
Η βαρβαρότητα ήθελε...
Οι παλιές ιστορίες έπρεπε να βρουν...
Τα κρυφά βιβλία της βιβλιοθήκης...
Αν η πίστη εμποδίζεται...
Αν δεν μπορεί αυτός που λειτουργεί...
Τα στατιστικά των αυτοκτονιών...
Ενώ πιστεύουν πολλοί...
e-Mάθημα: Out of the box. (Dessin)
Άλλος εγκέφαλος είναι αυτός που γνωρίζει ...
Η βαθιά μνήμη επιτρέπει ...
Αν έχεις μέσα σου μνημοσύνη χιλιετίας ...
Η μελέτη του μυστικού ...
Η μυστικότητα είναι εργαλείο...
Οι μαθητευόμενοι μπορούν...
Αν οι Μαθητές αντέχουν...
Άλλο μετάδοση κι άλλο διάδοση...
Υπάρχει σχέση μεταξύ ...
Το Εκκρεμές του Foucault γράφτηκε ...
Το επίπεδο του Ονόματος...
Αν μερικοί προσπαθούν...
Για τους Εβραίους ο Χριστός παρέμεινε ...
Η πίστη δεν είναι εξήγηση ...
Τα άστρα δεν ήταν ποτέ κρυφά ...
Το εξωπραγματικό είναι πιο ισχυρό ...
Η μαρτυρία της Σχολής του Ιωάννη ...
Αν μιλάς για την Αποκάλυψη ...
Άσε τον Foucault αν δεν έχεις ...
Χωρίς υπόβαθρο πώς διαβάζεις ...
Αυτοί που προσπαθούν να βρουν ...
Άγνωστη Γλώσσα δεν σημαίνει ...
If you observe better...
Αν βλέπεις καλύτερα...
The code is by nature...
Ο κώδικας είναι εκ φύσης...
e-Masterclass Μυστικότητας VI. (Dessin)
e-Masterclass Μυστικότητας V. (Dessin)
e-Masterclass Μυστικότητας IV. (Dessin)
e-Masterclass Μυστικότητας III. (Dessin)
e-Masterclass Μυστικότητας II. (Dessin)
e-Masterclass Μυστικότητας I. (Dessin)
Μπήκαμε στην Πινακοθήκη...
Η ζωγραφική σαν τη στρατηγική...
Το ανθρώπινο βλέμμα του ζωγράφου...
Αν αγαπάς την Ανθρωπότητα...
Ο Picasso διέσχισε...
Κάποιος που ζωγραφίζει...
Η ομορφιά σε διάφορους...
Αν μισείς τις εικόνες...
Οι ζωγράφοι της Ανθρωπότητας...
Αν εγκαταλείψεις τον Χριστό...
Αν ξεχνάς την υπερβολή...
Μεταξύ της ένωσης...
Δεν είναι μόνο διαφορετικές...
Οι πρώτες απεικονίσεις...
Η κάλυψη δεν είναι...
Δεν του έβαλαν το στέμμα...
Ο κόκκινος μανδύας δεν είναι...
The red mantle was not...
Αν μερικοί θεωρούν ότι ο Χριστός...
Οι Άγιες Γραφές ανάλογα...
V - Σκέψη Χ. (Dessin) ...
IV - Σκέψη Χ. (Dessin) ...
III - Σκέψη Χ. (Dessin) ...
II - Σκέψη Χ. (Dessin) ...
I - Σκέψη Χ. (Dessin)
Αν το μίσος κατά...
If hatred against...
Αν προσέχεις το μέλλον...
If you pay attention to the future...
Αν βλέπεις μόνο τα κοινά στοιχεία...
If you merely see the common elements...
Ο ρόλος του Χριστού δεν είναι φανταστικός ...
The role of Christ is not fantastical...
Ιδέα δεν έχεις από ουσία ...
You have no idea...
Αν δεν είσαι ταπεινή και περιμένεις ...
If you are not modest and you expect...
Προστάτευε τις εικόνες επειδή είναι ...
Protect the icons...
Αν σ’ επηρεάζουν ακόμα και τώρα ...
If the genocidors affect you...
Οι λέξεις στους κώδικες ...
The words in codes...
Η μελέτη δεν είναι απλώς ...
Αν η μηλιά είναι αρχικό σύμβολο ...
Σκέψου τον Παράδεισο τώρα που είδες ...
e-Mάθημα: Από το φανταστικό στο εξωπραγματικό. (Dessin)
e-Μάθημα: Πολλαπλότητα Αγίων Γραφών. (Dessin)
Η πράξη που απελευθερώνει...
Τα βιβλία θέλουν κι αυτά...
Αυτοί που γράφουν βιβλία...
Πρόσεχε τα βιβλία που έχουν αλλοιωθεί...
Αναζήτα τα μοτίβα...
Η δεντροχρονολογία έχει νόημα...