68548 - Στην άκρη
Στην άκρη του κρεβατιού ήρθε ο πίνακας ...
Στην άκρη του κρεβατιού ήρθε ο πίνακας ...
Με τα χρώματα του πίνακα βλέπεις ...
Fantaisie. (Piano solo)
e-Μάθημα III: Αποτελεσματικές ανθρώπινες συμβουλές. (Dessin)
e-Μάθημα II: Αποτελεσματικές ανθρώπινες συμβουλές. (Dessin)
e-Μάθημα I: Αποτελεσματικές ανθρώπινες συμβουλές. (Dessin)
Πάνω στον πύργο έβλεπα ...
Με το κλειδί του παραδείσου ...
Η βαθιά αγάπη δεν έχει όρια κοινωνικά ...
Υπάρχει τεράστια διαφορά ...
Το παράλληλο το έζησες και είδες ...
Στο τραπέζι όταν όλα ήταν έτοιμα ...
Και τη νύχτα χρειάστηκε να πιάσει ...
Αυτό που ήθελες στο βάθος της θάλασσας ...
Μην μπερδεύεις το σουβλάκι με τη σεφταλιά ...
Αν θυμηθείς το απλό σουβλάκι ...
Με το βλέμμα καρφωμένο πάνω στο γλυκό ...
Η απόλαυση του γλυκού είναι ασταμάτητη ...
Κάθε σταγόνα που σε άγγιζε ...
Δεν πρόκειται να σ' αφήσει ...
Η βαθιά ανάσα είχε γίνει ...
Μέσα στη θάλασσα έζησες ...
Ποτέ δεν έπεσες γιατί πάντα ...
Δίπλα στον πύργο η άνεση ...
Δεν πάτησες τη γη για να μπεις ...
Βάλαμε σταυρό στις εκκλησίες ...
Σε κάθε ξενοδοχείο που άρχιζε ...
Με την έναρξη των αποστολών ...
Όταν ζεις βιωματικά ...
Πάνω στην καρέκλα έλεγες ...
Η σημασία που δίνεις σε αυτά ...
Κάθε στιγμή γίνεται αγώνας ...
Αν η ζωή σου είναι έργο ...
Όταν περπάτησε η μικρή Βαλεντίνα ...
Η θέα της μουσικής σου θύμισε ...
Το γαλάζιο ντουντούκ σου υπενθύμισε ...
Όταν ανακαλύπτεις το έργο ...
Η φιλική σχέση με την Ανθρωπότητα ...
Η Αγάπη του Χριστού είναι συμμετρική ...
Ο απόλυτος συντονισμός έγινε το απόγευμα ...
Η φιλία είναι μονόπρακτο και η αγάπη ...
Η εξέλιξη της Μαθήτριας ...
Ο ίδιος πύργος ήταν ακόμα εδώ ...
Μπροστά στον Πύργο ...
Τα εμπόδια που έβλεπες πριν ...
Η απελευθέρωση μέσω της νουβέλας ...
e-Μάθημα: Ανθρώπινες συμπεριφορές. (Dessin)
e-Μάθημα: IV - Συλλαβογράμματα και Ιδεογράμματα στα Μυκηναϊκά. (Dessin)
e-Μάθημα: III - Συλλαβογράμματα και Ιδεογράμματα στα Μυκηναϊκά. (Dessin)
e-Μάθημα: II - Συλλαβογράμματα και Ιδεογράμματα στα Μυκηναϊκά. (Dessin)
e-Μάθημα: I - Συλλαβογράμματα και Ιδεογράμματα στα Μυκηναϊκά. (Dessin)
Ο πειρασμός όταν είναι...
Την κονσέρβα και τη σοκολάτα...
Την ώρα που όλα...
È plasmatore del legno colui che si affatica ...
Είναι ξυλοπλάστης αυτός που παλεύει...
Ένας Ιππότης είναι πάντα...
Άλλο η Ανάγκη κι άλλο οι ανάγκες...
Όταν κάνεις επίδειξη...
Χωρίς πριν και μετά δεν υπάρχει...
Δεν υπάρχει ιππότης...
Τι είναι ένα γεγονός αν βγάλεις...
Αν αναρωτιέσαι ποιος γράφει...
Αν γράφει ένας μαχητής...
Αν σε διακατέχει η μιζέρια ακόμα ...
Όταν πάτε στη Ρόδο συνειδητοποιείτε ...
Σε μία παράσταση που είναι θεαματική ...
Τα πιο όμορφα δώρα είναι αυτά...
III - Ο ιππότης της πέτρας VIII. ΛΥΓΕΡΕΙΟ XC. Covid Free. 06/01/2022
II - Ο ιππότης της πέτρας VIII. ΛΥΓΕΡΕΙΟ XC. Covid Free. 06/01/2022
I - Ο ιππότης της πέτρας VIII. ΛΥΓΕΡΕΙΟ XC. Covid Free. (Dessin)
Μοτίβο IΙ. (Dessin)
Μοτίβο Ι. (Dessin)
Οι λέξεις είναι φτιαγμένες...
Οι δυσκολίες που πρέπει...
Οι αξίες δεν αντέχουν αξιολογήσεις ...
Μην αναζητάς...
Το άλλο σύμπαν σε βοηθάει ...
Με κάθε τρόπο προσπάθησε να βοηθάς ...
Με τις περιγραφές αποκτάς ...
Οι αδυναμίες αν είναι ανθρώπινες ...
Τα όμορφα που κρατάς ...
Όσο πιο ξένος σου φαίνεται ...
Κάθε άνθρωπος αξίζει ...
Συνέχισε με κομμένη την ανάσα ...
Αν ένα σύστημα προσπαθεί να σε πείσει ...
Μη θεωρείς ότι υπάρχουν άνθρωποι ...
Η ομορφιά των κινήσεων ...
Πάνω στην καρέκλα ...
Όταν δεν το περιμένεις και σου έρχεται ...
Κάθε κίνηση του χεριού ...
Η δερματική επαφή είναι εκ φύσης ...
Στις πρόβες του θεάτρου παρατηρούσες ...
Σκέψου το φως από πριν ...
Δεν πάμε κάτω αλλά βαθιά ...
Αν ακούς κάθε δήλωση που κάνει ...
Η πρωτιά της Ιταλίας ξεκαθαρίζει ...
Choose your battle in the war ...
Each second of Time is precious ...
Keep in mind the existence ...
If you feel the power of centuries ...
We are here for Mankind ...
If you don’t believe in deep love ...
If you decide to live next to the cross ...
If it looks crazy it's only due ...
Πριν την αναγνώριση του Ιππότη της πέτρας δεν είχε καταλάβει το βάθος της αγάπης. Την έβρισκε μη φυσιολογική ή μάλλον αδιανόητη...
Όταν την έβαλε πάνω του ενώθηκε το φως του ουρανού και η φωτιά της θάλασσας. Είχαν ξαναβρεθεί μετά από τόσους αιώνες. Και ...
Έβγαλε το μαντολίνο έξω από τη θήκη και του το έδωσε. Ήταν το σημάδι ότι ήταν χαρούμενη κι ότι ήθελε ακόμα περισσότερο. Δεν ...
IV - Ο ιππότης της πέτρας VII. ΛΥΓΕΡΕΙΟ LXXXIX. Covid Free. (Dessin)
III - Ο ιππότης της πέτρας VII. ΛΥΓΕΡΕΙΟ LXXXIX. Covid Free. (Dessin)
II - Ο ιππότης της πέτρας VII. ΛΥΓΕΡΕΙΟ LXXXIX. Covid Free. (Dessin)
I - Ο ιππότης της πέτρας VII. ΛΥΓΕΡΕΙΟ LXXXIX. Covid Free. (Dessin)
e-Μάθημα II: Η δύναμη της προσευχής. (Dessin)
e-Μάθημα I: Η δύναμη της προσευχής. (Dessin)
Είχε φέρει μαζί του το μαντολίνο αλλά δεν το έβγαλε από τη θήκη του. Άλλωστε ήξερε ότι προτιμούσε να το κάνει η ίδια σαν να ξετύλιγε ένα δώρο. Εδώ δεν ήταν η κατάλληλη ...
Κατέβηκαν στο λιμάνι της ελευθερίας. Πολλά είχαν αλλάξει μετά από πεντακόσια χρόνια αλλά έβλεπαν μόνο τα αναλλοίωτα. Ένα από αυτά ήταν το κάστρο του Αγίου Νικολάου που ...
Ποιος θα περίμενε μια δικαίωση μετά από αιώνες; Στην ουσία κανείς. Διότι αυτοί που το είχαν πιστέψει, θα ήταν νεκροί και οι άλλοι που θα το είχαν ζήσει, τότε θα ήταν αγέννητοι. Κι όμως, έπρεπε ...
Έπρεπε να πάρουν την πόλη μ’ έναν τρόπο διαφορετικό. Έπρεπε πρώτα να σταματήσουν τη βαρβαρότητα εκεί που θεωρούσε ότι ήταν αήττητη εκεί που πίστευε ότι ...
Όσο δυνατή και να ήταν η φωτιά ποτέ δεν μπορούσε να νικήσει το φως. Η παρουσία του στο νησί προκαλούσε μία απίστευτη γαλήνη. Με τον καθένα είχε το ανάλογο ύφος, αλλά είχε ...
Η βαρβαρότητα έλεγε ότι είχε θρησκεία. Δεν ήταν ψέμα. Αλλά ήταν θρησκεία βαρβαρότητας και τίποτα περισσότερο. Δεν ήταν ανάγκη να μάθει περισσότερες φορές το ίδιο μάθημα...
Όταν βγήκαν από τις βάρκες με την πανοπλία τους που έσταζε φως, μπήκε και αυτή στη θάλασσα χωρίς ...
Αν μιλάς με κάποιον που δεν ακούει ...
Η νοηματική πρέπει να είναι ...
e-Μάθημα IΙ: Ανθρωπιά της Νοηματικής. (Dessin)
e-Μάθημα Ι: Ανθρωπιά της Νοηματικής. (Dessin)
e-Lesson II: From Strategic Management to Iconic. (Dessin)
e-Lesson I: From Strategic Management to Iconic. (Dessin)
Τον είδε από μακριά και κατάλαβε ότι της χαμογελούσε. Πάντα έτσι έκανε όπου και να βρισκόντουσαν...
Πριν την αρχή της τελευταίας μεγάλης πολιορκίας της Ρόδου το 1522, αυτός που ήξερε από πριν τι θα γινόταν μετά, της είχε πει να τον ...
Αυτό που σου δίνεται είναι δώρο ζωής ...
Όταν πίνεις την ουσία συμβολικά ...
Θα σου δείξω πώς θα απελευθερωθείς ...
Όταν πας βαθιά στις ανθρώπινες ...
Don’t be troubled with the problems ...
Talk to your soul and not only to your life ...
Be free in the mind of Mankind ...
I will not let you down because you’re in me ...
If you want to fit with the truth ...
See the secret of the inside world to understand ...
In history you can find ...
If you learn legends of the past ...
The black legend is already ...
Imagine your body ...
Listen to Time and you will ...
If you want to see the legend ...
Your gift was not only ...
In New York the skyscrapers ...
We are a legend just for the future ...
The legend remains unbelievable ...
Δίπλα στο νησί θυμήθηκες ...
Οι μετέωρες χάντρες ήταν φτιαγμένες ...
Στις επάλξεις αντιλαμβάνεσαι ...
Στα τείχη διαβάζεις για την ιστορία ...
Δίπλα στην άγνοια που αδιαφορεί ...
Με βάθος χρόνου βλέπεις ...
Μην αξιολογείς όσα έζησες ...
Δεν είναι απίστευτο πόσα πράγματα ...
Με το μαντολίνο οκτάβα ακούς ...
Τώρα που άκουσες το Xun ...
Η γεύση της ουσίας είναι αυτή ...
Η μυρωδιά είναι μια μελωδία ...
Από το νερό που είναι σπάνιο ...
Αν δεν χαίρεστε με απλά πράγματα ...
Αν οι οικολόγοι ήταν ιππότες θα πρόσεχαν ...
Όταν σηκώνεις τον Σταυρό ...
Αν λες ότι αγαπάς πραγματικά ...
H μη συμβατότητα γεύσης είναι χαρακτηριστική ...
II - Ο ιππότης της πέτρας VI. ΛΥΓΕΡΕΙΟ LXXXVIII. Covid Free. (Dessin)
I - Ο ιππότης της πέτρας VI. ΛΥΓΕΡΕΙΟ LXXXVIII. Covid Free. (Dessin)
e-Μάθημα II: Ενεργειακά και Στρατηγικά. (Dessin)
e-Μάθημα I: Ενεργειακά και Στρατηγικά. (Dessin)
In the city when Time works for Mankind ...
The news have to be good for people ...
The secret chord is like Faith ...
Don’t forget the bridge over troubled water ...
Listen to Masterpieces if you want ...
Study any concept which seems ...
You were born in a society but now ...
I don’t care about your society ...
Αν πιεις από το στόμα του άλλου ...
Μοίρασε την πνοή σου όταν αυτό είναι ...
From the beginning the shape was ...
Your angel is always with you ...
Και να έρθει η βροχή να θυμάσαι ...
Τριακόσια ιστορικά κτίρια βρίσκονται στην παλιά πόλη ...
Κάνεις επαφές στη Βιέννη μέσω βυζαντινής ...
Η μπρούτζινη μνήμη είναι βαθιά ...
Μη μιζεριάζεις αλλιώς γίνεσαι κοινωνική ...
Με πάθος παίξε μουσική ...
Πάλεψε με το δοξάρι για να τρίψει ...
Παίξε πιο δυνατά με το όργανό σου ...
Με τον ήχο που πιάνεις ...
To τσέλο έχει 84 μέρη ....
Στο συντριβάνι της παλιάς πόλης ...
Η εσωτερική ανάγκη να εκφραστεί ...
Ήρθε η Μάλτα με το μαντολίνο ...
Το θέαμα μέσα στο φως έδειξε ...
Με το φως φάνηκε το μέγεθος ...
Το μελάνι της πένας ήθελε αλλαγή ...
Το φως του κόσμου φαίνεται καλύτερα ...
Πάνω στο λευκό σχήμα της νύχτας ...
Η σφραγίδα αγάπης δίνεται ...
Το πλατύ χαμόγελο εμφανιζόταν ...
Το φως της νύχτας έσχισε την πέτρα ...
Όταν η απόλαυση είναι απίστευτη τότε πρόκειται ...
Η σκληρότητα της πέτρας συνδυάζεται ...
Το όλο όταν είναι το είναι ...
Η αμεσότητα θέλει πάντα την ολοκλήρωση ...
Όλες οι αισθήσεις ενώθηκαν σαν στρατηγικό ...
Η αγκαλιά γίνεται πάντα ...
Η διπλή κίνηση που επιτρέπει το ροκέ ...
Η γνήσια πράξη που γίνεται ...
Η αναζήτηση όταν δεν σταματά ...
Η συνέχεια της σύνθεσης χρειαζόταν ...
Ο θρύλος της γαλαζοαίματης βελανιδιάς ...
Η θέληση που συνδυάζει την τόλμη ...
Πέρα του πόνου μετά την υπέρβαση ...
Μετά την πρώτη κίνηση του τυχαίου ...
Μεταξύ φαντασίας και πραγματικότητας ...
Το πρώτο άγγιγμα της ψυχής γίνεται ...
Κοιτάζοντας τον ουρανό ο ανθρώπινος ...
Διακριτικά κοίταξες τον ήλιο ...
Όταν τα φώτα κλείνουν βλέπεις ...
Αργά το βράδυ γεννιέται ...
Όταν το λευκό έγινε προσβάσιμο ...
Ο ηθοποιός φοράει πάνω του ...
Όταν φοράς το κουστούμι του θεατρικού ...
The whole story is inside ...
Get inside to see the other world ...
Breathe with me as you were ...
Outside can be inside ...
Όταν βλέπεις στα μάτια του το χαμόγελο ...
Το βλέμμα της Διδασκαλίας ...
Το άλλο θέαμα εμφανίστηκε ...
Τα χαρακτηριστικά του Μεσσία γίνονται ...
Η προοπτική που δίνει το μαντολίνο ...
Στην Αποκάλυψη το λευκό δεν είναι ...
Η πίστη θέλει διδαχή ...
Δεν υπάρχει ήρωας χωρίς ...
Μόνο αυτός που ερευνά αληθινά ...
Αν θέλεις δούλους δεν θα έχεις ...
Όταν φοβάσαι το φως βλέπεις ...
Ένας τρόπος να υπάρχει είναι ...
Εξέτασε τα μάτια και τα πόδια ...
Η παράγραφος του κεφαλαίου αλλάζει ύφος ...
Στην Αποκάλυψη μη βλέπεις μόνο τη γραφή ...
Όταν σκέφτεσαι λίγο πιο βαθιά τα ιερά κείμενα ...
e-Μάθημα V: Ανάλυση της Αποκάλυψης του Ιωάννη VΙΙ. (Dessin)
e-Μάθημα IV: Ανάλυση της Αποκάλυψης του Ιωάννη VΙΙ. (Dessin)
e-Μάθημα III: Ανάλυση της Αποκάλυψης του Ιωάννη VΙΙ. (Dessin)
e-Μάθημα II: Ανάλυση της Αποκάλυψης του Ιωάννη VΙΙ. (Dessin)
e-Μάθημα I: Ανάλυση της Αποκάλυψης του Ιωάννη VΙΙ. (Dessin)
Η επαφή με την ουσία μετατρέπει ...
Στην πρόβα κάθε κίνηση έχει σημασία ...
Με την πρώτη επαφή αναγνώρισες ...
Χωρίς να ξέρεις όλο το νόημα ...
Αν απαγόρευσαν το γέλιο ήταν γιατί ...
Το γέλιο είναι συμπυκνωμένη ...
Ο Χριστός έκανε πάντα ...
Με το χρώμα βλέπεις τη νοημοσύνη ...
Αν δεν βλέπεις την ομορφιά ...
Το χυδαίο δεν είναι το γυμνό ...
Το να είναι η Μαρία Μαγδαληνή ...
Το σχήμα του λευκού σε είχε προϊδεάσει ...
Στη σειρά κάνε τις ερωτήσεις ...
Όταν είσαι πνιγμένη είναι γιατί ...
Με το έξω βλέπεις καλύτερα ...
Η ανακάλυψη της στάσης και η πρόσβαση ...
Αν υπάρχει ήδη η δύναμη ...
Με τις πράξεις αξιολογείται η ιπποσύνη ...
Οι διαστάσεις της Ιπποσύνης φαίνονται ...
Πάντα τεράστιος είναι ο Ιππότης ...
Η ιπποσύνη ανήκει στο παρελθόν ...
Πώς θα ξέρεις ότι έχει ζήσει ...
Πώς θα αναγνωρίσεις αυτό που δεν ξέρεις ...
Η αναβάθμιση της ανάγνωσης μέσω ...
Οι πέτρες του χωριού είναι μαρτυρία ...
Το κράμα της νοητικής πραγματικότητας ...
Όταν αναγνώρισες το τίλιο στην κεντρική ...
Ξαναδιαβάζεις το παλιό κείμενο ...
Στο χωριό του πέτρινου αιώνα ...
Όταν ανακαλύπτεις τέτοιο σκηνικό ...
Αν δεν ξέρεις τίποτα για τη δύναμη ...
Στο ρώσικο θέατρο βλέπεις αμέσως ...
e-Leçon : Les Bas-fonds. (Dessin)
e-Leçon III : Le chevalier sans armure. (Dessin)
e-Leçon II : Le chevalier sans armure. (Dessin)
e-Leçon I : Le chevalier sans armure. (Dessin)
Ακόμα και αργά τη νύχτα, όταν όλοι κοιμούνται, η ιστορία συνεχίζεται γιατί ο Χρόνος είναι μαζί μας και προσφέρει στην ...
Με τη νουβέλα ερευνάς μια πολλαπλή πραγματικότητα που δεν θα μπορούσες να ζήσεις αλλιώς. Διότι είναι ...
Η πολλαπλότητα είναι θεμελιακή έννοια ...
Η πρώτη επαφή με το λυρικό σε ξαφνιάζει ...
Η ανθρώπινη επιλογή που μιλά για το ιερό ...
Μέσω διαλόγου με υπόβαθρο τη μνημοσύνη ...
Τόλμα να ρωτάς αν θέλεις ...
Το παράδοξο του μονολόγου στο θέατρο ...
Έπρεπε να σκεφτεί τι ήθελε να πει πριν το πει ...
Με τον κώδικα των λουλουδιών συνεννοούνται ...
Το λευκό λουλούδι ως αγνότητα ...
Αν είναι κάτι ιερό επειδή αγαπάς ...
Στη Βιβλιοθήκη πας για να μάθεις από τους νεκρούς ...
Καίτη: Δεν καταλαβαίνω όλα όσα έχουν τα κείμενα ...
Μην περιορίζεις τον ρόλο της Διδασκαλίας ...
Μαθήτρια: Εδώ ερχόντουσαν το 900 μΧ.;
Όταν βλέπεις πόση καταπάτηση έχει υποστεί ...
Τα συστήματα που καταπατούσαν ...
Η πίστη δεν είναι συμβατή ...
Όταν σε πνίγει η ιδεολογία ή το δόγμα ...
Αν απαγορεύεις στην Ανθρωπότητα να χαμογελά ...
Αν βγάλεις το χαμόγελο από το ιερό ...
Η πίστη δεν προστατεύει μόνο τους ανθρώπους ...
Στη θρησκεία δεν είναι βγάζοντας ...
Έχεις σκεφτεί ποτέ πως οι άνθρωποι ...
Η διπλή αναγνώριση γίνεται πάντα μέσω σιωπής ...
Πρέπει πάντα να σώζεις όσους μπορείς ...
Στην προστασία πρέπει να υπάρχει φροντίδα ...
Για τις υπερδομές το χειρότερο θα ήταν ...
Μην μπερδεύετε την Ανθρωπότητα με τον πληθυσμό ...
e-Masterclass VI: Τα Δώρα της Χρονιάς II. Covid Free. (Dessin)
e-Masterclass V: Τα Δώρα της Χρονιάς II. Covid Free. (Dessin)
e-Masterclass IV: Τα Δώρα της Χρονιάς II. Covid Free. (Dessin)
e-Masterclass III: Τα Δώρα της Χρονιάς II. Covid Free. (Dessin)
e-Masterclass II: Τα Δώρα της Χρονιάς II. Covid Free. (Dessin)
e-Masterclass I: Τα Δώρα της Χρονιάς II. Covid Free. (Dessin)
If you have everything you need ...
If you want to save the world ...
I want to talk about the past ...
I want to walk on the path of light ...
Η ουσία είναι μία και αφορά μόνο ...
Μην κρύβεσαι πίσω ...
Αν το σχήμα είχε ενδιαφέρον ...
Αν ήταν οικείος ο πύργος και ποτέ ...
Άγγιξε κι εσύ τις χορδές του Χρόνου ...
Πόση μουσική αντέχεις ...
Την ώρα που έγραφε το φως ...
Στο σαλόνι ανακάλυψες επιτέλους ...
Από την αρχή δεν άφησες σταγόνα ...
Αρχικά το κλαρίνο και το μαντολίνο ...
Αν λες ότι είσαι της Ανθρωπότητας τότε αυτό σημαίνει ...
Όταν ρωτάς για τις στάσεις μην είσαι ρηχή ...
Του άλλου αιώνα η μουσική ...
Όταν παίζει τα αγαπημένα της ...
Ο πύργος εκ φύσης ήταν τεράστιος ...
Την άνεση δεν την έχεις ...
e-Μάθημα IIΙ: Ο ιππότης της πέτρας V. ΛΥΓΕΡΕΙΟ LXXXVII. Covid Free. (Dessin)
e-Μάθημα IΙ: Ο ιππότης της πέτρας V. ΛΥΓΕΡΕΙΟ LXXXVII. Covid Free. (Dessin)
e-Μάθημα Ι: Ο ιππότης της πέτρας V. ΛΥΓΕΡΕΙΟ LXXXVII. Covid Free. (Dessin)
e-Μάθημα: Θέση και στάση στις μάχες της Ανθρωπότητας. (Dessin)
Deux Temps. (Etude pour Mandoline et Clarinette)
Παντού υπάρχει ουσία αρκεί βέβαια ...
Αν δεν κάνεις αυτό που θέλεις να κοιτάς ...
Η τόλμη είναι απαραίτητη ...
Όταν το θέαμα σε προκαλεί ...
Όταν ξέρεις πόσο τα ρούχα ...
Στη δεξαμενή έπιανες τον εσωτερικό ...
Το άρωμα είναι πάντα το πρώτο ...
Ο υπολογιστής του δωματίου ...
Το σχήμα ήταν ήδη ελκυστικό ...
Η αναζήτηση ήταν μορφή ...
Από την αρχή αναζητούσες ...
Είναι πλούσιος ο εσωτερικός ...
Στις πτυχές της απουσίας ...
Οι αποχρώσεις του γκρίζου ...
Με τα 3D γυαλιά της Διδασκαλίας ...
Αυτό το φως που δεν υπάρχει ...
Όταν κολυμπάς στον ωκεανό ...
Όταν αρχίσεις τη μελέτη ...
Όταν ο κόσμος σου φαίνεται ...
Όταν λούζεσαι με το φως φεύγει ...
Αφού έπιασες το υγρό στοιχείο ...
Το νερό είναι σπάνιο αυτό να μάθεις ...
Αν τα λουτρά είχαν διαχωρισμό ...
Όσο απίστευτο κι αν είναι φαντάσου ...
Στα λουτρά της ιστορίας έπλυνες ...
Στη βυζαντινή δεξαμενή ...
Είχε μάθει ότι δεν θα την άφηνε ...
Η σιωπή δεν είναι ...
Με το νέο έτος είχαν συμπληρωθεί τα πεντακόσια χρόνια για την επέτειο της πολιορκίας του 1522. Ήξερε ότι είχαν γνωριστεί πριν...
Στον πόλεμο όλοι κοιτούσαν για τη ζωή τους. Ενώ εκείνος έβλεπε μόνο την ψυχή. Άλλωστε οι βάρβαροι δεν ήθελαν μόνο τον θάνατο της ζωής αλλά και τη ...
II - Ο ιππότης της πέτρας IV. ΛΥΓΕΡΕΙΟ LXXXVI. Covid Free. (Dessin)
I - Ο ιππότης της πέτρας IV. ΛΥΓΕΡΕΙΟ LXXXVI. Covid Free. (Dessin)
Όταν βγήκαν από την όπερα, ήταν σαν άλλοι άνθρωποι. Είχαν δει με τα μάτια τους αυτό που είχαν ζήσει πριν αιώνες. Κατάλαβαν ότι ο σκηνοθέτης είχε ...
Μετά τη δεξίωση επέστρεψαν. Η νύχτα ήταν ήρεμη. Δεν κυκλοφορούσε κανείς στους δρόμους και κανένας δεν ήρθε από την πλευρά τους. Κι επειδή είδε ότι ...
Δεν είχαν προβλέψει ότι η παράσταση θα τους έβαζε να συμμετέχουν με τα παλαμάκια τους στο ίδιο το έργο. Δεν ήταν μόνο χαρά για το κοινό αλλά χαρά από κοινού. Η παράσταση ...
Μετά από όλες αυτές τις πολιορκίες ήταν ικανοί να παίξουν μουσική και να χαρούν. Ήταν η απόδειξη ότι είχαν νικήσει τη βαρβαρότητα που ήθελε να τους αφανίσει. Αυτό από μόνο του ήταν ένα ...
Όταν μπήκαν επιτέλους στην αίθουσα της όπερας, το μεγαλείο της την άφησε με το στόμα ανοιχτό. Ήταν η πρώτη φορά που την έφερνε σε αυτόν τον μυθικό χώρο...
Κανείς από τους δύο δεν θα μπορούσε να φανταστεί ότι η ιστορία τους θα γινόταν μετά από αιώνες κομμάτι όπερας, που άλλοι θα έβλεπαν μόνο ως μία παράσταση, χωρίς να αντιληφθούν ...
Δεν ήξερε να βάζει γραβάτα αλλά τον είχε πείσει ότι ήταν απαραίτητη για τη διάλεξη και το είχε δεχτεί παρόλο που ήξερε για ποιο λόγο είχε δημιουργηθεί...
Οι υδρατμοί είχαν καλύψει όλο του το σώμα. Έτσι θυμήθηκε και τα μπάνια που είχε πάρει στους ...
Με τις εννέα τρύπες το Xun επέτρεπε στους δακτυλισμούς ...
Η μουσική αρμονία που έκρυβε μέσα του ...
Το μουσικό όργανο της αρχαίας Κίνας ...
Έμοιαζε με αυγό στρουθοκάμηλου ...
Το Xun άργησε να έρθει ...
Το δωμάτιο ονομάστηκε Μύθος ...
Στο σκάκι ο βασιλιάς δεν είναι αργός ...
Το tempo είναι της ουσίας και δεν είναι ...
Αν ήξερες πόσο όμορφο είναι ...
Είναι κρίμα να είμαστε τόσο μίζεροι ...
Η παράδοση δεν είναι μόνο ...
Στη νουβέλα ακούς πρωτοσυνθέτη ...
Είναι όμορφος ο στόχος που θέλει ...
Το ήθος το βρίσκεις στη μεταχαρά ...
Αυτοί που ξέρουν όταν κοιτούν το χώρο ...
Η επαφή είναι άγγιγμα, η σχέση είναι ...
Πάνω στο ντουντούκ χαράχτηκε η λέξη ...
Επειδή ο δεσμός είναι εκ φύσης διαχρονικός ...
Χωρίς να το ξέρει αυτή αυτός κάθε φορά ...
Σ’ αγαπώ όπως σ’ αγάπησα πριν από αιώνες ...
III - Ο ιππότης της πέτρας III. ΛΥΓΕΡΕΙΟ LXXXV. Covid Free. (Dessin)
II - Ο ιππότης της πέτρας III. ΛΥΓΕΡΕΙΟ LXXXV. Covid Free. (Dessin)
I - Ο ιππότης της πέτρας III. ΛΥΓΕΡΕΙΟ LXXXV. Covid Free. (Dessin)
III - Ο ιππότης της πέτρας II. ΛΥΓΕΡΕΙΟ LXXXIV. Covid Free. (Dessin)
II - Ο ιππότης της πέτρας II. ΛΥΓΕΡΕΙΟ LXXXIV. Covid Free. (Dessin)
I - Ο ιππότης της πέτρας II. ΛΥΓΕΡΕΙΟ LXXXIV. Covid Free. (Dessin)
e-Μάθημα III: Η δύναμη της προσευχής και της αγκαλιάς. (Dessin)
e-Μάθημα II: Η δύναμη της προσευχής και της αγκαλιάς. (Dessin)
e-Μάθημα I: Η δύναμη της προσευχής και της αγκαλιάς. (Dessin)
II - Ο ιππότης της πέτρας. ΛΥΓΕΡΕΙΟ LXXXIII. Covid Free. (Dessin)
I - Ο ιππότης της πέτρας. ΛΥΓΕΡΕΙΟ LXXXIII. Covid Free. (Dessin)
Πάνω στα δάκτυλα του αριστερού ...
Όταν διάβασες με την ηρεμία σου ...
Στο καθιστικό δεν υπήρχε πια ...
Σε όλη τη διαδρομή ένιωθες μέσα σου ...
I understand your silence ...
Don’t give up in this battle ...
My passion is not only ...
I’ll save you in any world ...
Live in me if you ‘re afraid ...
Even if they don’t know anything ...
As you know that I know ...
Open the window of your mind ...
I will recognize your life ...
Feel free in this world ...
Next to your shadow there is a light ...
Burn the dust of your body ...
If you want to be a part ...
We have to start the future ...
You’re my medicine in this part ...
Knowledge is not sufficient ...
Μετά την αποκάλυψη της σφραγίδας και το τέλος της διάλεξης, ανέβηκαν στο δωμάτιό τους και πήραν το μαντολίνο του. Από εκεί ...
Βγήκαν να περπατήσουν στην παλιά πόλη. Ήθελε να της δείξει τον πύργο του, δηλαδή εκείνον από τον οποίο είχε παλέψει και πέρα του ...
Η διάλεξη στη θολωτή αίθουσα αφορούσε την ιπποσύνη. Ήταν μια από της ειδικότητές του. Όμως δεν ήταν μόνο γνώσεις, ήταν και βιώματα. Βέβαια μόνο εκείνη το αντιλαμβανόταν ...
Έπιασε το κερί που είχε για να βάλει τη σφραγίδα του. Αλλά αποφάσισε να το χρησιμοποιήσει διαφορετικά, το έχυσε ...
Το μελάνι είχε τελειώσει. Η φιάλη ήταν πια άδεια όχι όμως η πένα του και συνέχισε να γράφει πάνω στο τετράδιο. Είχε αξιοποιήσει κάθε σταγόνα για να γράψει τις σκέψεις του με τη Γλώσσα. Αυτό ήθελε ...
Είχε μάθει για την αξία της ζωής στα πεδία μάχης που ήταν άγνωστα στους περισσότερους που έβλεπε γύρω του. Δεν είχαν πολεμήσει, δεν είχαν δει ...
Ανέβηκαν στην οδό Ιπποτών εκεί τους είχαν πει να πάνε για να στρίψουν αριστερά και να βρουν το ξενοδοχείο όπου θα έμεναν. Στον ίδιο χώρο θα έπρεπε να δώσει μια διάλεξη σε μια ...
Έπιασε το λαούτο κι άρχισε να παίζει αυτούς τους χαρακτηριστικούς ρυθμούς που επέτρεπαν στη σκέψη να αποδράσει ξεπερνώντας κάθε εμπόδιο της λήθης αφού οι νότες ήταν ...
e-Μάθημα: Αρμονική ζωή. (Dessin)
e-Μάθημα IV: Πληροφοριακά συστήματα και σύνολα μερικής διάταξης. (Dessin)
e-Μάθημα III: Πληροφοριακά συστήματα και σύνολα μερικής διάταξης. (Dessin)
e-Μάθημα II: Πληροφοριακά συστήματα και σύνολα μερικής διάταξης. (Dessin)
e-Μάθημα I: Πληροφοριακά συστήματα και σύνολα μερικής διάταξης. (Dessin)
Πριν φτάσουν στην παλιά πόλη όταν ήρθαν από το αεροδρόμιο πέρασαν από τα αρχαία. Είχαν ...
Δεν ήταν μόνος. Είχε επιλέξει να γίνει μοναχός, ήταν θέμα πίστης. Και από την αρχή της ζωής του τον είχε αγγίξει η έννοια του νοσοκομείου. Ήξερε ότι ...
Αυτό που τους είχε αγγίξει ήταν το χρώμα της πέτρας. Ήταν πάντα ζεστό και είχε κάτι το οικείο που δεν μπορούσαν να προσδιορίσουν ούτε να ...
Κανείς δεν θυμόταν πια τις πολιορκίες του παρελθόντος. Οι νίκες είχαν καταφέρει κατά παράδοξο τρόπο να σβήσουν κομμάτια μνήμης στο μυαλό των πιο ...
Στην παλιά πόλη βρήκαμε τα πρώτα ...
H ανακατασκευή της ιστορίας μέσω στρατηγικής ...
Η πολυτέλεια είναι να μιλάς με άνεση ...
Η άνεση σου δίνει πρόσβαση ...
Τα παλιά σχέδια ήταν ερμηνείες της πόλης ...
Οι παλιοί χάρτες είναι ενδεικτικοί για την κατάσταση ....
Η απόλαυση έχει σχέση και με το θέαμα ...
Μαντολίνο ήταν ο Don Giovanni ...
Ενδεικτικός είναι ο κατάλογος ...
Ποτέ μην ξεχνάς ότι ο Casanova ...
Όταν υπάρχει κώδικας τιμής σε μονομαχία ...
Δεν ήταν ταξικός ο Dom Juan και έδινε ...
e-Μάθημα II: Χρωματική υπογραφή και πείραμα του Galton. (Dessin)
e-Μάθημα I: Χρωματική υπογραφή και πείραμα του Galton. (Dessin)
Η κάθετη θάλασσα της φαντασίας σου ...
Αν νιώθεις τη θάλασσα μέσα σου ...
Η διαδικασία της απελευθέρωσης ...
Στη θάλασσα η πάλη μπορεί να είναι ...
Στη βραδύτητα της θάλασσας όπου κάθε κίνηση ...
Μέσα στη θάλασσα ο ουρανός ...
Η κιθάρα με ζεστασιά αγκαλιάζει ...
Η φυσαρμόνικα ξυπνά κάθε μέρος ...
Η νταρμπούκα εμπλουτίζει ρυθμικά ...
Το πιάνο αγκαλιάζει τους πάντες ...
Το banjo ως γίγαντας με την εμβέλειά του ...
Το μαντολίνο οκτάβα με την βαθύτητά του ...
Το κλαρίνο έχει τη φυσική ομορφιά ...
Το ντουντούκ σε μεταφέρει στα βάθη ...
Το μαντολίνο πάντοτε με λεπτότητα ...
Αυτό το τραγούδι είχε στο μυαλό και του άρεζε ...
Του σκηνοθέτη βλέπεις το μάτι ...
Πώς αγγίζεις τον άλλον για ένα γεγονός ...
Πάνω στη λίμνη που έμοιαζε με καθρέφτη ...
Αν δεις τη Σέρρα ως θεμελιακή ποντιακή όπερα ...
e-Μάθημα II: Η Σέρρα ως Θεμελιακή Ποντιακή Όπερα. (Dessin)
e-Μάθημα I: Η Σέρρα ως Θεμελιακή Ποντιακή Όπερα. (Dessin)
e-Lesson: Strategic HR. (Dessin)
Πάνω στο καθρέφτη έβλεπε το μέγεθος ...
Η Μαιευτική του Dom Juan ...
Οι θάλασσες έπαιρναν το χρώμα του ουρανού ...
Dom Juan: Όλες αυτές οι σκιές της κοινωνίας πόσο φοβούνται το φως! Σιωπή. Λες και η ουσία να μην άγγιξε ποτέ. Βλέπουν μόνο την ...
Ο πίνακας είχε αρχίσει πιο νωρίς ...
Οι εκφράσεις του Dom Juan είναι πάντα ...
Όταν διαβάζεις Dom Juan ...
Με το βλέμμα καρφωμένο στον ουρανό ...
Στην επιστροφή επειδή η ανάγκη ...
Το μικρό δάκτυλο βυθίστηκε μέσα ...
Ο καμβάς ήταν πάντα ...
Η ανίχνευση μέσα στα χρώματα ...
Η άνεση που προκαλούσε ...
Το μπλε δεν ήταν τόσο σκούρο ...
Όταν παρακολουθείς το μάθημα του άλλου ...
Οι συμβουλές αλλάζουν τη ζωή ...
Στην παλιά πόλη σκέφτηκες ...
Το ύφος είχε βάθος χάρη στο ήθος ...
Η συνέχεια του μοτίβου ήρθε να ενισχύσει ...
Ο ρυθμός που αναγνώρισες τη νύχτα ...
Ο εσωτερικός κόσμος σου έδινε ...
Η σκακιέρα είχε κομμάτια ...
Αναζητώντας την ουσία στον εσωτερικό ...
Μετά το μάθημα και την ανάλυση ...
Το θέμα της εποχής δεν είναι για τις γυναίκες ...
Αν είναι όλες άξιες σκέφτηκε ο Dom Juan ...
Και βέβαια πρέπει να σωθούν ...
Αν οι σκηνές είναι διαφορετικές και ανήκουν ...
e-Μάθημα II: Πληροφοριακά Συστήματα. (Dessin)
e-Μάθημα I: Πληροφοριακά Συστήματα. (Dessin)
Όταν σου λείπει το φως σημαίνει ...
Αν λογοκρίνεις τον Dom Juan είναι γιατί ...
Αν ήσουν δίπλα στον Προμηθέα ...
Τι είναι το πιο απίστευτο η προσφορά ...
Μία απλή ερώτηση επαρκεί μερικές φορές ...
Όταν δίνεις πρόσβαση σε μικρούς ανθρώπους ...
Σε σένα έρχεται κάθε ψυχή που αναζητά ...
Όσοι δεν ξέρουν μιλούν συνεχώς ...
Η ομορφιά της ψυχής είναι να βρίσκει ...
Κάθε άνθρωπος μπορεί να σου προσφέρει ...
Στο βάθος της ψυχής υπάρχει ...
Όταν ασχολείσαι με ουσίες είναι γιατί ...
Ποτέ δεν ξεχάσαμε την αποστολή ...
Υπάρχει πάντα μια δυσκολία ...
Η θέα της νύχτας άναψε τους ήλιους ...
Το γόνατο είχε σηκωθεί για να δείξει ...
Καταλαβαίνεις ότι η αγάπη για το θέατρο ...
Με τις φωτογραφίες βλέπεις επιτέλους ...
Ο κατάλογος της ανθρωπιάς αγγίζει ...
Στην έκθεση αν αναζητάς την ολότητα ...
Όταν ο κατάλογος σου έγινε γνωστός ...
Στην Καλαμπάκα ανακάλυψες ότι είχε ...
In the room at Downtown you saw ...
You’re not alone and you have to know ...
Η μάχη της Ανθρωπότητας δεν αφορά μόνο ...
Το σιωπηλό άγγιγμα ήταν τόσο ζωντανό ...
Αν μισείς το θέατρο ενώ λες ...
Οι συγχορδίες που επέλεξε το μαντολίνο ...
e-Μάθημα: Ανάλυση της Αποκάλυψης του Ιωάννη VΙ. (Dessin)
Το πρωινό κάλεσμα ήταν πάντα ...
Δίπλα στο τζάκι έζησες κι εσύ την ουσία ...
Στο οινοποιείο της Νεμέας ...
Στην άκρη της δομής αντιλήφθηκες ...
Στη Θράκη έπρεπε να δεις ...
Επέλεξε το μοντέλο που θέλεις ...
Το κέρινο γλυπτό άρχισε ...
Κάθε εύρεση δημιουργεί ...
Δίπλα δίπλα απολαμβάνεις ...
Το παρασκήνιο μην το ξεχνάς ...
Η Διδασκαλία έχει τη χάρη ...
Αν δεν έχεις καταλάβει το βάθος ...
Η τέχνη της ηδονής έχει υπόβαθρο ...
Αν δεις το σχήμα του Eco με το Άσμα ...
Με το μελάνι που κάνεις δώρο ...
Η εύρεση της ουσίας είναι από μόνη της ...
Τα πολλαπλά ίχνη της ανθρωπιάς ...
Τα κόκκινα σεντόνια καρφώθηκαν ...
Όταν αναζητάς τη χαρά και δεν κοιτάς ...
Οι ιστορίες του Poe βασίζονται ...
Στον άντρα θα βρεις μόνο το τακτικό...
Η χαρά είναι πέρα της ευχαρίστησης ...
Αν δεν διάβασες Pascal, Erasmus ...
e-Μάθημα II: Απόλαυση, Ευχαρίστηση, Ηδονή, Χαρά. (Dessin)
e-Μάθημα I: Απόλαυση, Ευχαρίστηση, Ηδονή, Χαρά. (Dessin)
I’m here and if you feel ...
Time is always with us ...
No more shadows of the society ...
Our human moments are gifts ...
If you hear me follow my words ...
Listen to the sound of my voice ...
If a kiss can save you I’ ll do it ...
I’ll touch you in your soul due to the light...
I’ m the summer in your winter ...
Close your eyes if you want to see me ...
You have to know that you’ll ...
If you need something I’ll bring it to you ...
A thousand years after I will be ...
Deep in your eyes I can see your soul...
Never give up your mission ...
Και ο τυφλός ο μαθητής θα έρθει να βρει ...
Στη γαλάζια σελίδα βλέπεις πιο φωτεινά ...
Πώς να καταλάβεις την έννοια της θυσίας ...
Οι νουβέλες μπαίνουν μία μία ...
Με το ήθος σμιλεύεις τον χαρακτήρα ...
Και το μαλλί της Μυτιλήνης ...
Η ομορφιά του Καναδά φαίνεται ...
Η Μελπομένη λόγω χαρακτήρα ...
Ο Παντελής δεν είναι θεατρίνος ...
Αν το δώρο σου μένει τότε και να μην είσαι ...
Μόνο τα δώρα που μένουν ...
Το πρόβλημα είναι θεμελιακό ...
Όταν διαβάζετε ένα κείμενο πρέπει να είναι ...
Το δώρο είναι προσφορά που δεν περιμένει ...
Δεν πειράζει αν είσαι πιόνι ...
Να θυμάσαι ότι κάποιος ...
Μπορεί ο καθένας να έχει το ύφος του ...
Μην προσπαθείς να πεις καλά μόνο τα λόγια ...
Στο θέατρο έχεις δικαίωμα να ζήσεις ...
Μόνο ο Χριστός μπορούσε να κατηγορηθεί ...
Στην ερώτηση αν Χριστός είναι...
Ο Χριστός δεν είναι Άγιος ...
Σε ένα ιερό κείμενο δεν είναι όλες ...
Το κείμενο της όπερας είναι ενιαίο ...
Στο θέατρο και ειδικά στον διάλογο ...
Όταν κάποιος άκουγε την όπερα ζωντανά και έβλεπε τον Don Giovanni στη σκηνή δε μπορούσε να φανταστεί τι θα έκανε ο Dom Juan καθισμένος στην ορχήστρα ...
Το πνεύμα ήταν πιο δυνατό από το σώμα. Ελάχιστοι το γνώριζαν αλλά αυτός το είχε βιωματικά. Παρόλο που είχε ήδη κοιμηθεί, οι σκέψεις του δεν ήταν μόνο σε ...
Εκείνη τη νύχτα έγινε η αποκάλυψη της εικόνας που δεν είχε φανταστεί κανείς. Ήταν το αποτέλεσμα αόρατων κινήσεων που είχαν μία κάθετη δυναμική ...
Και η σκακιέρα μπορεί να είναι ελκυστική ...
Η θάλασσα είχε γίνει ένα ...
Η πίστη είναι πιο βαθιά από τις θρησκείες ...
Αν η Διδασκαλία δε χωράει μέσα ...
e-Μάθημα IV: Γεωμετρία: θεμέλια και εφαρμογές. (Dessin)
e-Μάθημα III: Γεωμετρία: θεμέλια και εφαρμογές. (Dessin)
e-Μάθημα II: Γεωμετρία: θεμέλια και εφαρμογές. (Dessin)
e-Μάθημα I: Γεωμετρία: θεμέλια και εφαρμογές. (Dessin)
e-Lesson: Faith. (Dessin)
Ζεστάθηκες ολόκληρη όταν είδες ...
Το μέγεθος του banjo σε αναγκάζει ...
Είδες το χέρι που έπαιζε μαντολίνο ...
Και στο μπάνιο που είχες ανακαλύψει ...
Κάθε βήμα που κάνεις στη γνώση ...
Όταν πίνεις τον ήλιο δεν πρέπει ...
Ο χαρακτήρας φαίνεται στο βάθος ...
Αν αυτό που αγαπάς είναι να υπερστηρίζεις ...
Ο νονός γεννήθηκε για να απελευθερωθεί ...
Ο εντοπισμός του Αχιλλέα έγινε ...
Και ο ερωτισμός είναι μορφή ...
Κανείς δεν έλεγε απολύτως τίποτα ...
Η συνέχεια ως έννοια ...
Κάθε ερώτηση ήταν ένας τρόπος ...
Όταν η αγάπη ξεχειλίζει και ένα ...
Το βλέμμα είχε καρφωθεί ...
Όσο προχωρούσε η παρτιτούρα τόσο πιο πολλές αναφορές υπήρχαν λόγω του λιμπρέτου που έγραφε κάθε ...
Στο βάθος της νύχτας μίλησαν τα χέρια γιατί δεν ήθελαν να σπάσουν τη σιωπή που είχε επιβάλει η σύνθεση. Έμοιαζε με νοηματικό recitativo. Ήταν τα χέρια που ακολουθούσαν την παρτιτούρα του πιάνου...
Πάνω στο δεύτερο δέρμα υπήρχε όλη η ουσία της νύχτας που είχε στάξει στην αρχή του κόσμου. Είχε ξετρελαθεί από τα μέτρα της σύνθεσης που θα ζούσε τη συνέχεια εντός...
Η απόλαυση στη μουσική...
Με τα διάφορα μουσικά όργανα...
Δώσε σημασία σε διάφορες...
Η έμφαση στη μουσική ...
Ο ερχομός θα γίνει επειδή ...
Αν δεν είσαι ποτέ καλεσμένος σε ένα σπίτι ...
Τα θέλω όταν είναι της ουσίας ...
Η εσωτερικότητα έχει πολλές διαστάσεις ...
Οι γεύσεις οι πιο βαθιές είναι αυτές ...
Δοκιμάζεις μόνο αυτό που επιλέγεις ...
Διαβάζεις νουβέλα δίχως να βλέπεις ...
Στην ακτή ανακαλύπτεις τη δύναμη ...
Τη χαρά που βάζεις σε ένα ...
Άκου τα κρουστά για να μάθεις τον ρυθμό ...
Η ομορφιά του αυθεντικού δεν είναι ...
Αν ήσουν στα Ιεροσόλυμα πάλι θα δίσταζες ...
Η διακόσμηση της ψυχής γίνεται ...
Και πάλι το έργο της μουσικής ...
Μην καταπατάς τον εαυτό σου όταν ζητάς κάτι ...
Αν ζητάς με άνεση το χατίρι ...
Ο διπλός ήχος του μαντολίνου είναι ικανός ...
Αν οι Άγιοι Τόποι έχουν μεγάλη αξία ...
Η χαρά που προκαλεί ο Χριστός ...
Τα δώρα των Χριστουγέννων είναι φτιαγμένα ...
Μέσα στη θάλασσα της νύχτας ξημέρωσε το πρωί με ακόμα περισσότερη δύναμη, σαν να υπήρχε μια ανάσταση που ...
Δεν ήθελε ν’ αφήσει καμία πίσω, έτσι ο Don Giovanni συνέχισε ακάθεκτος. Η πρώτη απόλαυση δεν ήταν ...
Ποιος να φανταστεί τον Don Giovanni μόνο του σε ένα κρεβάτι εκτός από την πραγματικότητα γιατί οι ...
Το παραδοσιακό ναυτικό σακάκι ήρθε ...
Και τα δώρα για το κλαρίνο ...
Όταν βάζεις ξανά στη θέση του ...
Με τη συνέπεια του Χρόνου βρίσκεις ...
Η σκέψη που παράγει σενάριο ...
Άνοιξε τα δώρα με τον σεβασμό ...
Το δώρο όταν είναι του είναι ...
Μάθε να ζητάς το χατίρι που θες ...
Αν ξέρεις ποιος πολιτισμός είναι πίσω ...
Όλα τα μέρη του γεύματος προέρχονται ...
Ο δείπνος των Χριστουγέννων λίγο πριν ...
Η παράδοση των Χριστουγέννων δεν είναι απλώς ...
Αυτό που έγινε μετά δεν το είχε προβλέψει ούτε στα όνειρά της αφού ποτέ δεν είχε φανταστεί τη φυσική παρουσία του Don Giovanni χωρίς ...
e-Μάθημα II: Γενίκευση του τύπου του Euler. (Dessin)
e-Μάθημα I: Γενίκευση του τύπου του Euler. (Dessin)
Πριν μελετήσει κάποιος τον χρωματισμό, δεν μπορεί να φανταστεί το χρώμα της μουσικής, αυτό σκέφτηκε, όταν ένιωσε το ...
Όταν τα φώτα ήταν πια κλειστά και το σκοτάδι είχε απλωθεί παντού, περίμενε σιωπηλά να επανέλθει με κάποιον τρόπο ο Don Giovanni σαν να είχε μπει σε διαφορετικό σπίτι. Άρχιζε σαν ένα όνειρο που ήθελε ...
Η μελέτη του παράξενου ρυθμού που ήταν τόσο χαρακτηριστικός ...
Η χριστουγεννιάτικη ημέρα άρχισε με τα κάλαντα ...
Το πρωί όταν υπήρχε απόλυτη σιωπή, σηκώθηκε όσο πιο σιωπηλά μπορούσε για να δει αυτό που είχε φανταστεί. Όταν πλησίασε στον διαχωρισμό έριξε μια κλεφτή ματιά. Όμως δεν είδε κανένα και κατάλαβε ότι ...
Don Giovanni non era mai solo, specialmente la notte. Cosicché anche se sentiva solo il suo respiro, aveva capito subito che lo accompagnava un’altra presenza dalle cui azioni scaturiva una melodia che sentiva ...
Ο Don Giovanni δεν ήταν ποτέ μόνος και ειδικά τη νύχτα. Έτσι ακόμα κι αν άκουγε μόνο τη δική του ανάσα, κατάλαβε γρήγορα πως τον συνόδευε κάποια άλλη παρουσία της οποίας οι πράξεις προκαλούσαν ...
Non poteva dormire. Pensava a tutto quello che aveva vissuto il giorno, quando sentì un rumore nella stanza accanto. In realtà ...
Δεν μπορούσε να κοιμηθεί. Σκεφτόταν όλα όσα είχε ζήσει την ημέρα, όταν άκουσε θόρυβο στο διπλανό δωμάτιο. Στην πραγματικότητα ήταν ...
Από τις δύο πλευρές η ανάσα είχε αλλάξει γιατί ο ρυθμός ...
Ο τριπλός συνδυασμός προκαλούσε άφθονες διακλαδώσεις ...
Όταν άκουγες την ανάσα να αλλάζει και να γίνεται ...
Υπό πίεση. (Dessin)
Εσωτερική περικύκλωση. (Dessin)
Οι κινήσεις στη νοηματική ...
Με τη νοηματική αντιλαμβάνεσαι πόσο ο άνθρωπος ...
Όταν άκουσες τη χρωματική κλίμακα ...
Το σώμα ήθελε να ζήσει ...
Όλο το σώμα σου ήθελε να έχει άμεση επαφή ...
Ένιωσες το κάρβουνο να αφήνει ...
Σ' άρεζε να βλέπεις τους δακτυλισμούς ...
Έβλεπες νότες να χύνονται ...
Η πίεση που ασκούσες ήταν απελευθέρωση ...
Ήταν έντονο να νιώθεις πάνω σου ...
Το πρωί πριν την επαφή ...
Πάνω στο χέρι αναγνώριζες το μελάνι ...
Και τη νύχτα έβλεπες το έργο ...
Η πηγή δεν σταματούσε να παράγει ...
Ποτέ δεν άφηνες αναξιοποίητη ...
Κάτω από το πέπλο έβρισκες αυτό που ήθελες ...
Το ανθρώπινο φρέσκο ήταν εφήμερο σαν την ύπαρξη ...
Η λεπτότητα του γαλάζιου δέρματος ...
Η γαλάζια αναζήτηση έπιανε κάθε στοιχείο ...
Το μαντολίνο δεν είχε πει όλα τα μυστικά του ...
Χωρίς να δεις άκουσες κάθε ανάσα ...
Η νυχτερινή παραγγελία ήταν ήδη της επόμενης ...
Μετά το νοητικό σοκ, επέστρεψε μαζί του γιατί δεν την είχε αφήσει ούτε στιγμή. Έτσι η τεράστια αγκαλιά έγινε η προστασία της για να επανέλθει σε άλλη εποχή ...
H γυναίκα: Δεν μπορώ να κοιμηθώ...
e-Μάθημα: Ανθεκτική Ανθρωπιά. (Dessin)
e-Μάθημα II: Χρονολογία ΑΟΖ Ελληνισμού. (Dessin)
e-Μάθημα I: Χρονολογία ΑΟΖ Ελληνισμού. (Dessin)
Οι ίδιοι στην κρεβατοκάμαρα. Η γυναίκα είναι ήδη στο κρεβάτι ...
Οι ίδιοι στο χώρο της συναυλίας ...
Η γυναίκα: Πριν φύγουμε θα ήθελα να ...
Ο άντρας: Ήταν αυτό που θέλατε;
Όλη η σκηνή περιστρέφεται και βλέπουμε πια την Piazza San Marco με φόντο τη Βασιλική του Αγίου Μάρκου. Το ζευγάρι έρχεται στη
e-Μάθημα II: Ο Φοίνικας. (Dessin)
e-Μάθημα I: Ο Φοίνικας. (Dessin)
e-Leçon IV: Les Contes d'Hoffmann. (Dessin)
e-Leçon III: Les Contes d'Hoffmann. (Dessin)
e-Leçon II: Les Contes d'Hoffmann. (Dessin)
e-Leçon I: Les Contes d'Hoffmann. (Dessin)
Hommage à Ludwig. (Solo pour Clarinette en Si♭)
Οι ίδιοι κομψά ντυμένοι, είναι έτοιμοι να πάνε στην όπερα. Η γυναίκα: Ξέρετε τι θέλω! ...
Αφού τελείωσαν μαζί το ντουέτο τους, ξάπλωσαν στο κρεβάτι κοιτάζοντας τη φωτεινή θέα από το παράθυρο...
Η γυναίκα κάθισε στην άκρη του κρεβατιού. Ο ήλιος έχει μπει πια στο δωμάτιο. Χωρίς να ντυθεί ...
Ο άντρας: Θα παίξετε το σόλο σας; Η γυναίκα: Θα είστε το κοινό μου; Ο άντρας: Θα είμαι ο,τι θέλετε...
Ο άντρας: Σηκωθήκατε ήδη; Η γυναίκα: Ο κόσμος ξημέρωσε...
Στη Fenice, στη Venezia, η σκηνή παρουσιάζει μία κρεβατοκάμαρα του δέκατου όγδοου αιώνα. Στο φόντο ενός παραθύρου φαίνεται ...
Άρχισε η γεώτρηση στο θαλάσσιο οικόπεδο 10 ...
Πρόσεχε την ανάσα που θα δώσεις ...
Μέσα στη φωνή μου θα βάλω τη δική σου ...
Κι αν η ανάσα σου δεν είναι τόσο βαθιά ...
Η υπερστήριξη της φλογέρας από το κλαρίνο ...
Όταν βρίσκεις λογοτεχνικό κείμενο ...
Για να φανταστείς θεατρικό διάλογο ...
Το θέατρο δεν είναι ποτέ ...
Η μοιρασμένη αγκαλιά είναι όλο και πιο σπάνια ...
Δεν παρατάμε τίποτα ...
Η εφεύρεση του Bach επέτρεψε στο κλαρίνο ...
Η νύχτα τους είχε αλλάξει γιατί είχαν ενωθεί στη Venezia σαν τον Φοίνικα αφού ...
Το κλαρίνο και η φλογέρα ακολουθούσαν μαζί το ρυθμό του Canal Grande για να συντονιστούν ...
Οι δύο σολίστες είχαν γίνει ντουέτο χάρη στην ανάγκη του έργου της ουσίας. Έπαιξαν μαζί την παρτιτούρα που είχαν μπροστά στον καθρέφτη της ...
e-Μάθημα VI: Σύνταξη και Σημασιολογία στον Chomsky V. (Dessin)
e-Μάθημα V: Σύνταξη και Σημασιολογία στον Chomsky V. (Dessin)
e-Μάθημα IV: Σύνταξη και Σημασιολογία στον Chomsky V. (Dessin)
e-Μάθημα III: Σύνταξη και Σημασιολογία στον Chomsky V. (Dessin)
e-Μάθημα II: Σύνταξη και Σημασιολογία στον Chomsky V. (Dessin)
e-Μάθημα I: Σύνταξη και Σημασιολογία στον Chomsky V. (Dessin)
Μετά το χρώμα που χύθηκε πάνω στον ήχο, ήρθε η ώρα της ανταλλαγής. Τα όργανα περίμεναν πώς και πώς αυτή τη ...
Η οπτική επαφή έγινε στην πόρτα που άνοιξε επιτέλους διάπλατα. Τα δύο όργανα συνέχισαν ...
Όταν άρχισε η φλογέρα να παίζει δεν έγινε αμέσως αντιληπτή. Ακούστηκε ίσα ίσα η φωνή της που ζωντάνευε το ξύλο. Όμως μετά βγήκε από την κρυφή της ...
Πρόλαβε να απολαύσει την ολοκλήρωση της παράστασης και να νιώσει την ηδονή της κορύφωσης με τις υπερυψηλές νότες που έβγαιναν από το κλαρίνο με τρομερή δύναμη σαν να μη ...
e-Μάθημα III: "Η απαρηγόρητη χήρα" του Κ.Μουρσελά. (Dessin)
e-Μάθημα II: "Η απαρηγόρητη χήρα" του Κ.Μουρσελά. (Dessin)
e-Μάθημα I: "Η απαρηγόρητη χήρα" του Κ.Μουρσελά. (Dessin)
e-Lesson: Strategic management. (Dessin)
Δεν περίμενε πολύ αφού το μουσικό όργανο δεν άργησε να έρθει. Στην αρχή πιο πολύ υποψιάστηκε την παρουσία του παρά να το δει. Αλλά σιγά σιγά με τις κινήσεις το έβλεπε όλο και καλύτερα. Πρόσεξε ...
Κανείς δεν μπορούσε να φανταστεί πού βρισκόταν. Άλλωστε και η ίδια δεν ήταν της φαντασίας, ήθελε μόνο την πραγματικότητα. Αυτή ...
Τα έγχορδα συντονίστηκαν για να παίξουν ...
Η τρίτη δόση ενσωματώθηκε και αυτή ...
Αν ζητάς θεατρικό με μουσικό ...
Μετά την εξέλιξή σου σκέψου αν θα μιλούσες ...
Περίπλοκη περιστροφή. (Dessin)
Όλοι και όλες είναι μέσα στην αγάπη ...
Παλλαπλή αντίσταση. (Dessin)
Μην το πείτε πουθενά ήταν η οδηγία ...
Το νυχτερινό κονσέρτο άρχισε αυθόρμητα ...
Τετραπλή περικύκλωση. (Dessin)
Να μην ξεχνάς ότι το κοινό μας έργο ...
Η έκπληξη προγραμματίστηκε για να υπάρξει ...
Από τώρα βλέπεις το μέλλον ...
Η απόλαυση είναι πολλαπλή όταν προέρχεται ...
Η ουσία σου ήταν γνωστή ...
Κατά μέτωπο απόλαυση δέχτηκες ...
Άμεση προοπτική είχες στο αντικείμενο ...
Το κυπαρίσσι μέσα στο δάσος ...
Η ελευθερία απαιτεί στα πατήματα ...
Στο banjo άκουσες το slide ...
Το νέο θέαμα ήταν πιο άμεσο γιατί έπρεπε ...
Απλές οδηγίες στα πατήματα ενισχύουν ...
Στο τσέλο πρέπει να παίζεις ...
Με το δοξάρι που πιάνεις δυνατά ...
Από την αρχή το τσέλο αλλάζει τη διάθεση ...
Κάθε εικόνα είναι κι ένα χαμόγελο ...
Η δράση σου ακόμα και τοπικά ...
Να μην έχει ενοχές και τύψεις η ψυχή σου ...
Η ακύρωση των πλαστών της προπαγάνδας είναι τρόπος ...
Κάθε τεκμήριο του αγώνα είναι δώρο ...
Με την Έξυπνη Ιστορία έμαθες το μέγεθος της προπαγάνδας ...
Δεν ήταν μόνο το Σχέδιο Ανάν που δεν έπρεπε ...
Όσοι πάλεψαν για το βιβλίο της ιστορίας είναι χαρούμενοι ...
Αν δεν είχες γνωρίσει το φως ...
Ο σιωπηλός διάλογος ήταν εξ αρχής γεμάτος ουσία ...
Όταν δεν απαντάς σε γνήσιες ερωτήσεις ...
Οι δικαιολογίες δεν μπορούν να υποστηρίξουν ...
Είναι καλό να συνειδητοποιείς τι σαβούρα ...
Αν επίσημα ένας θεσμός αλλάζει ...
Να λες την αλήθεια για τη βαρβαρότητα του δογματισμού ...
Στον πρώτο και τον έσχατο βλέπεις τη βαθύτητα ...
Να προσέχεις το προοδευτικό γιατί συχνά ...
Η βάση του είναι πάντα ο ισομορφισμός ...
Στο Πνεύμα της Αποκάλυψης να βλέπεις ...
Αν δεν ζητάς χατίρια σε αυτόν που σ' αγαπά ...
Αν τα όρια της ανθρωπιάς σου σταματούν ...
Αν όλο σου το έργο είναι μόνο η αποτροπή ...
Όχι στη βαρβαρότητα δεν σημαίνει απαραίτητα ...
e-Μάθημα III: Ανάλυση της Αποκάλυψης του Ιωάννη V. (Dessin)
e-Μάθημα II: Ανάλυση της Αποκάλυψης του Ιωάννη V. (Dessin)
e-Μάθημα I: Ανάλυση της Αποκάλυψης του Ιωάννη V. (Dessin)
Δεν είναι μόνο η θέληση που μπορεί να σε σώσει ...
Όλη η προπαγάνδα που έφαγες τόσα χρόνια ...
Απλοϊκά πίστευες ότι ο Ελληνισμός ...
Χωρίς υπερστήριξη η Ελλάδα θα είχε ...
Όταν προσφέρεις στην πατρίδα μην υπολογίζεις ...
Κάθε κομμάτι που φτιάχνεται για να χαρούν ...
Πώς να φανταστείς ότι ένας Αρμένης ...
Με το banjo που υποστήριζει το μαντολίνο ...
Folies ! (Duo pour Banjo et Mandoline)
Το άνοιγμα ήταν θεαματικό ...
Η ανάλυση της νουβέλας σου αποκαλύπτει ...
Ό,τι παράγει μεταχαρά είναι πολύτιμο ...
Όταν η αποστολή το απαιτεί κάνουμε ...
Αν δεις τον Ατλαντικό Ωκεανό ως πηγή ...
Η ανακάλυψη της υπερδομής εξηγεί ...
Ο εσωτερικός αλτρουισμός ...
Ποιος να φανταστεί το πάνω κλειδί ...
Πριν πιάσεις το δέρμα της θάλασσας ...
Τα ξενοδοχεία είναι κομμάτια ...
Η παραγωγή των έργων γινόταν ...
Η γλυπτική δεν είχε κανένα όριο ...
Οι αποχρώσεις του λευκού ζωντάνευαν ...
Όταν ανακάλυπτες το κατάλευκο ...
Το φρέσκο της τοιχογραφίας ...
Όταν έβαζες πάνω σου το δεύτερο δέρμα ...
Πάνω στο μαύρο είδες τη νίκη ...
Όταν βρίσκεις την πολλαπλή ...
Το αντικείμενο που προστατεύει το κείμενο ...
Από την αρχή της ημέρας ...
Το άρωμα ήταν το πρώτο ...
Η αναζήτηση της ουσίας ανοίγει ...
Η εσωτερική θάλασσα ζούσε ...
Ο εσωτερικός κόσμος του ρούχου ...
Δεν είναι η επιφάνεια τα ρούχα ...
Τα ρούχα ως δεύτερο δέρμα ...
Πάνω στο στήθος ένιωσες ...
Και την επόμενη αναζητούσες ...
Ο Ουμανισμός είναι η ζώνη επιρροής του ...
Έχουμε απαιτήσεις μόνο με αυτούς ...
e-Masterclass IV: ΝΑΤΟϊκή Ελλάδα. Covid Free. (Dessin)
e-Masterclass III: ΝΑΤΟϊκή Ελλάδα. Covid Free. (Dessin)
e-Masterclass II: ΝΑΤΟϊκή Ελλάδα. Covid Free. (Dessin)
e-Masterclass I: ΝΑΤΟϊκή Ελλάδα. Covid Free. (Dessin)
Αναστροφή. (Dessin)
Αξιοποίηση γωνίας. (Dessin)
Ανοιχτή αντεπίθεση. (Dessin)
Ανοιχτό παίγνιο. (Dessin)
Μόλις κάθισε θυμήθηκε τα μοτίβα του Vivaldi που είχε υπενθυμίσει ο Bach στην Ανθρωπότητα. Έτσι οι τρέλες φάνηκαν επιτέλους φυσιολογικές. Έπιασε το μαντολίνο κι άρχισε να παίζει το κονσέρτο ...
Δεν ήταν όνειρο. Ήταν σίγουρος πια αφού τα χέρια του το μαρτυρούσαν ακόμα και τώρα. Δεν ήξερε όμως πότε είχε τελειώσει αυτός ο δείπνος. Προσπάθησε να ανακατασκευάσει τις αναμνήσεις του. Μετά το ...
e-Μάθημα ΙI: Η περίπτωση της Ρουμανίας στην Γιάλτα. (Dessin)
e-Μάθημα Ι: Η περίπτωση της Ρουμανίας στην Γιάλτα. (Dessin)
e-Lesson III: Moscow, Yalta & NATO. (Dessin)
e-Lesson II: Moscow, Yalta & NATO. (Dessin)
e-Lesson I: Moscow, Yalta & NATO. (Dessin)
Μόλις ξύπνησε θυμήθηκε τα αρώματα και τις γεύσεις της λευκής νύχτας. Είχε χιονίσει. Είδε από το παράθυρο ότι όλα ήταν λευκά. Ένιωσε πόσο κρύο ήταν το λευκό της ημέρας και ...
Το χέρι του César που θα δεις ...
Ο μπρούντζος από μόνος του ...
Η δύναμη του καλουπιού προερχόταν ...
Το καλούπι επέτρεπε να γίνει ...
Πριν ακούσω το ντουντούκ δεν ήξερα ότι θα καταλάβαινα ...
Δεν ήταν παράσταση αφού έπρεπε να γίνει το μάθημα έτσι αυτό μεταμορφώθηκε σε πρόβα ...
Η πολλαπλή παρτίδα Μέσα στη λευκή νύχτα είδα διαφορετικά την παρτίδα ...
Δεν ήταν μόνο το χωριό που γιόρταζε αλλά η ίδια η ψυχή μου που άκουγε την παράδοση ...
Δεν είπα τίποτα στην αρχή. Δεν πρόλαβα. Πήγαιναν όλα τόσο γρήγορα ...
Ανάμεσα στα φώτα και τις πέτρες περπατούσαμε σιωπηλά σαν να μπαίναμε ...
Πάνω από το νησί έβλεπα τον ορίζοντα και εκεί να στέκεται το άλλο ...
e-Leçon III : Cycle comique : Préface, Autoréférence et Alter Ego. (Dessin)
e-Leçon II : Cycle comique : Préface, Autoréférence et Alter Ego. (Dessin)
e-Leçon I : Cycle comique : Préface, Autoréférence et Alter Ego. (Dessin)
Τα μπαχαρικά να τα χαίρεσαι και να τα σέβεσαι ...
Στη Συμμαχία τα κλάματα δεν πιάνουν ...
Οι κλαψομούνες δεν ανήκουν στην Ανθρωπότητα ...
Με το χρώμα αλλάζεις την ασπρόμαυρη ...
Τα χρώματα του Χαμαιλέοντα σε τυλίγουν ...
Πάνω στα δάκτυλα βλέπεις τα χρώματα της ουσίας ...
Μη σταματάς ποτέ πριν ...
Αν θες να γίνουν όλα μην αφήνεις ...
Η ατέλειωτη δίψα για το άγνωστο είναι αυτή ...
Δες τη θάλασσα με το βλέμμα του ωκεανού ...
Με επιμονή ξεπεράσαμε όλες τις δυσκολίες ...
Πάνω στο όργανο ανακαλύπτεις την επιμονή ...
Άσε τα κλάματα τα ψεύτικα και πάρε ...
Κι αν ο καθένας έχει τον ρυθμό του κανείς δεν μπορεί ...
Αν ξεπεράσεις τα κοινωνικά εμπόδια ...
Ο ρυθμός είχε αλλάξει ...
Δίχως κρουστά μόνο με χορδές άκουσες ...
Τα δύο όργανα το μαντολίνο και η μπαλαλάικα ...
Άκουσες τις νότες που δημιουργήσαμε για τη Νάπολη ...
Η μοναξιά του νησιού ήταν στην πραγματικότητα ...
Η διαχείριση κρίσεων απαιτεί κρίση ...
Σε δύο φάσεις παρουσιάστηκε η αντεπίθεση ...
Μέσα στη Συμμαχία υπήρχαν και Φιλικοί ...
Ο κύκλος της αγάπης αφόπλισε τις αντιδράσεις ...
Οι δρόμοι είχαν την ιστορία τους. Ακόμα και τα ονόματά τους το δήλωναν. Όμως ο σχεδιασμός τους φαινόταν μόνο από ψηλά. Διότι εκεί βρισκόταν το στρατηγικό επίπεδο. Αποφάσισαν ...
Ήταν θεμέλιο η κοινή συναίνεση και έπρεπε να υπάρχει μια ειδική διαχείριση κρίσεων και διαδικασία για να καταλήξει η υπερδομή σε μία απόφαση χωρίς να έχει ανάγκη ...
Ήταν δύσκολο να φανταστεί ότι το απέραντο γαλάζιο της Μεσογείου ήταν άρρηκτα συνδεδεμένο με το γιγαντιαίο κυανό ...
Η επιστροφή στα ύψη ήταν αποκαλυπτική. Το κάστρο είχε ξαναπάρει τη θέση του ...
Ήταν η πρώτη φορά που περπατούσα σιωπηλά ...
Όταν είδα για πρώτη φορά το κάστρο δεν ήξερα ότι θα ζούσα δίπλα του ...
Οι νότες της Νάπολης σου υπενθύμισαν ...
Η μουσική σε έφερε ξανά ...
Όταν άκουσες το μαντολίνο οκτάβα ...
Οι 600 συνθέσεις είναι πια ...
Galleria Umberto. (Duo pour Clarinette et Violoncelle)
e-Μάθημα IV: Σύνταξη και Σημασιολογία στον Chomsky IV. (Dessin)
e-Μάθημα III: Σύνταξη και Σημασιολογία στον Chomsky IV. (Dessin)
e-Μάθημα II: Σύνταξη και Σημασιολογία στον Chomsky IV. (Dessin)
e-Μάθημα I: Σύνταξη και Σημασιολογία στον Chomsky IV. (Dessin)
Με το μαντολίνο οκτάβα συνθέσαμε για τη Napoli ...
Το πνεύμα της Νάπολης μας υπεστήριξε γιατί αντιληφθήκαμε ...
Το δεύτερο δέρμα μπορεί να είναι ...
Κάθε κίνηση που προκαλεί ένα άνοιγμα ...
Το γυμνό του γαλάζιου γίνεται ...
Με τη σκέψη της βαθύτητας ανοίγεται ...
Ελεύθερη πολιορκημένη πρέπει ...
Η αγωνιστικότητα πρέπει να ξεπερνά ...
e-Μάθημα II: Ευρωπαϊκή Ένωση και ΝΑΤΟ. (Dessin)
e-Μάθημα I: Ευρωπαϊκή Ένωση και ΝΑΤΟ. (Dessin)
e-Μάθημα: Θεατρολογία. (Dessin)
Τα μυστικά της νύχτας δίπλα στο κάστρο έφεραν ...
Οι παράλληλες πτήσεις εντός του χρόνου ...
Η άφιξη στη Lyon μετά από τόσες δυσκολίες ...
Το θέαμα των λευκών βουνών ...
Η μυστική αφή είχε καλύψει όλο το όργανο ...
Πέρα των Άλπεων συνειδητοποιήσαμε ότι τα χιονισμένα ...
Για ώρες μιλούσαμε περί ανθρώπινης ...
Η τεράστια αγκαλιά της Ιταλίας και μάλιστα ...
Ο γαλάζιος ουρανός της Ιταλίας συμμετείχε ...
Η απογείωση από τη Ρώμη έγινε με τον ήλιο ...
Με το ιταλικό πνεύμα λες και υπήρχε κάποιος κρυφός ...
Το τριπλό φιλί αποτελούσε από μόνο του ...
Κάθε πέρασμα πάνω στον κορμό της σκέψης ...
Η ελευθερία του φωτός επετεύχθη γρήγορα ...
Τα φωτεινά δελφίνια που ακολουθούσαν τη γέφυρα ...
Όταν έπιασες τη χούφτα φωτός ...
Πάνω στο πιάνο αφήσαμε και πνεύμα ...
Τα πιάνα του αεροδρομίου της Ρώμης ήταν όλα με ουρά ...
Ο ήλιος της Ρώμης άρχισε να φωτίζει πέρα της ομίχλης ...
Με την Ιταλία φτάσαμε στη δέκατη έβδομη ...
Η πορεία προς τη Ρώμη ξεκίνησε ...
Με το πάθος της αποστολής είδαμε ...
Οι θεμελιακές γνώσεις δεν προέρχονται...
Η μαχητικότητα των δικών μας...
Τα γεωπολιτικά προβλήματα...
Ο ανθρώπινος παράγοντας παραμένει σημαντικός...
Η αίθουσα Garibaldi ήταν το πλαίσιο...
Στο Στρατηγείο του ΝΑΤΟ...
Όταν ανεβήκαμε στα ύψη της Νάπολης...
Βρισκόμαστε στη Νάπολη, βλέπουμε τώρα μάλιστα τον κόλπο της Νάπολης, είμαστε απέναντι από το ιστορικό κάστρο, έχουμε έλθει για μία νέα αποστολή σε μια περίοδο που φαίνεται να είναι αφάνταστο, αλλά είναι σημαντικό να ...
Η Νάπολη της καρδιάς μας ...
Η μικρή γέφυρα που ενώνει το νησάκι ...
Οι τρατορίες με τα αρώματα ...
Δίπλα στο κάστρο είχε αναπτυχθεί μικρή ζωή ...
Στον κόλπο της Νάπολης δίπλα στο κάστρο πήραμε θέση ...
Η ρωμαϊκή προσέγγιση έγινε με το φως που είχε πλημμυρίσει ...
Οι ανθρώπινες πόλεις άρχισαν να εμφανίζονται ...
Η ιταλική γη ήταν φωτεινή μέσα στον Δεκέμβριο ...
Η προσέγγιση της Ρώμης μας έφερε ...
Όλο και περισσότερο φως έμπαινε στο αεροσκάφος και αυτό ήταν ιταλικό...
Η θάλασσα με την εμφάνισή της από το παράθυρο ...
Ξεπεράσαμε την Κορσική για να συνεχίσουμε την πορεία μας ...
Με το έργο στα χέρια αντιλαμβάνεσαι ...
Ο νέος ορίζοντας έδειχνε περισσότερα θεμελιακά στοιχεία ...
Πάνω από τα σύννεφα η μεγάλη εικόνα αποκτούσε ...
Πέρα των απαγορευτικών βλέπαμε το μέλλον ...
Τα χιονισμένα βουνά έδιναν το στίγμα της αποστολής ...
Λόγω ομίχλης κλείσαμε όλα τα κινητά για να γίνει η απογείωση ...
Στο αεροδρόμιο της Lyon επανήλθε η εικόνα ...
Η νατοϊκή αποστολή άρχισε στη Lyon με ενδιάμεσο τη Roma ...